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安全知识方案的策划方案

时间: 新华 策划方案

方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,提高了工作效率和效益。小编给大家分享安全知识方案的策划方案参考,方便大家参考安全知识方案的策划方案怎么写。

安全知识方案的策划方案篇1

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1、活动名称:x大学安全知识竞赛

2、活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

3、活动时间:x年11月

4、活动对象:安管会宿管会饮管会学生会

5、活动地点:待定

二、活动单位

1、主办单位:三大安管会

2、承办单位:三大安管会

三、活动目的

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

四、前期准备

1、宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2、内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

五、各部门分工

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处:进行分数统计记录

外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部:维持秩序

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附:

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)

(5)抢答题(每题2分,共10题)

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。

注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

安全知识方案的策划方案篇2

一、开展劳动竞赛的目的

我项目部位了充分挖掘下属个工程队的潜力,确保本项目按期完成和保质量、保进度、保安全、环境,创建示范工程的目标的实现,制定本办法。

二、指导思想

1、以公司下发的《文明标准化施工管理手册》为指导,以依靠广大职工为出发点,以公司下达的施工计划为依据,以推动工程任务优质、安全、高效为目标,组织工程队开展劳动竞赛,激发和调动工程队的士气和干劲。

2、开展劳动竞赛,必须坚持实事求是,以工程施工实际出发,统一组织,加强领导,促进管理科学化,操作规范化,做到公平公正,坚持标准,严格考核。

三、组织领导

1、为了确保劳动竞赛科学有序开展,我项目部成立了劳动竞赛领导小组,组长:任国彦,副组长:夏宏伟、昝会统,组员:崔文军、胡崇超、张松、高博。

2、领导小组的主要职责是:领导本项目部的劳动竞赛工作,组织劳动竞赛的开展,制定劳动竞赛活动的计划、办法,并组织实施;贯彻落实上级关于劳动竞赛的安排部署,汇总上报劳动竞赛活动开展情况;组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。

四、劳动竞赛时间

竞赛活动从20__年4月2日开始,工分3个阶段:

20__年4月2日—20__年4月12日为第一阶段

20__年5月5日—20__年5月15日为第二阶段

20__年6月5日—20__年6月15日为第三阶段

五、竞赛内容

1、工程质量

认真贯彻落实《建筑法》和《工程质量管理条例》以及公司“精细化管理”目标有关于《工程质量管理条例》的规定,严格按技术操作规程和施工规范施工,工作质量各项指标达到规定要求。

2、工程进度

建立健全进度控制组织体系,明确各层次控制人员的具体任务和工作职责,按项目部下达的进度计划落实。

3、安全生产

认真贯彻国家的安全管理法规和《安全生产管理办法》,安全工作领导、措施到位,杜绝各类等级安全事故,实现安全生产。

4、文明施工

加强文明工地建设,做到施工现场整洁有序;材料堆放合理整齐;机械摆放整齐有序;标识内容齐全、清楚;宣传栏、标语牌新颖醒目;各种操作规程完善,宣传力度大。

5、环境保护

组织机构健全,制度完善,措施得力,废水、弃土处理合理,减少污染和扬尘。

六、奖励与评比

1、奖励办法项目部拿出一定资金作为奖励基金,对各工程队进行月度考核和日常巡查制度相结合的办法,通过评价工程质量、安全、进度、文明施工、环境保护等五大控制目标执行情况,对工程队评Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等级并给予相应的奖罚,具体评分办法如下:得分=精细化管理目标评分(100分)+巡查评分(50分)=150分120分以上为Ⅰ级,奖励1000元;90分以上为Ⅱ级,不奖不罚;90分以下为Ⅲ级,罚款1000元。

2、各工程队有下列情况之一者,不参与评比

(1)、各种原材料及外购构件在未经检验或经检验不合格时用于工程中;

(2)、在材料选用时以次充好,弄虚作假,与实际严重不符;

(3)、在日常巡查抽检过程中,对所列各项检查内容在统一作业点、问题出现2次以上;

(4)、现场管理混乱、文明施工差,被上级有关部门提出批评;

(5)、严重违反施工规范,发生工程质量事故;

(6)、严重违反安全施工规范,野蛮施工,情节严重,发生较大经济损失。

七、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是依靠广大职工搞好项目施工的重要载体,对促进项目健康、持续发展具有重要意义,各工程队必须充分认识,积极参与。

2、贴近中心。要紧紧围绕施工工作的中心任务,科学有序的开展竞赛活动,不能走形式、走过场。

3、依靠职工。要切合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手,增效益。

安全知识方案的策划方案篇3

一、活动主题

学生宿舍作为一个大学生休息学习的重要场所,是大学生生活的重要组成部分。除了教室,同学大学期间更多的是在宿舍度过的,就想在家一样,宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”

二、活动目的

丰富大学生校园生活,提高学生在宿舍的生活质量,增强大学生防火防盗的安全意识

三、活动流程

1、宣传工作

①联系宣传部,商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。

②请各分部在查房时协助宣传

③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传,调动干事们的积极性

2、报名工作

①在一期、二期食堂门口设立报名点

②各楼楼长协助收集报名表

3、活动时间

报名时间:3月31日至4月4日

比赛时间:

①初赛:4月6日15:00

②决赛:4月11日19:00

4、活动形式

①初赛:笔试

②决赛:竞答

1初赛

①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

②入场后听从工作人员按规定位置入座

③工作人员分发试卷后即可开始答题,到规定时间交卷(可提前交卷)

④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为,一经发现取消考试资格

⑤取初赛成绩前15名参加决赛

2决赛

①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

②入场后听从工作人员按规定位置入座

③竞赛题型分为判断题、选择题、简答题

④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分

⑤当场核算决赛各个选手总分,评出各个奖项

安全知识方案的策划方案篇4

前言:

中国是世界上著名的四大文明古国之一,她有着上下五千年的文明历史,在五千年文明史中,人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数,这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进易斯戴学院学子团结协作、相互交流。学习部广播站将在三月举办首届易斯戴学院“中国传统文化展览会”。

春风拂面,欣欣向荣;夏季到来,万物繁盛……

这个三月,请您关注来自文明古国的民族风情;

这个三月,请您支持我们学生自己的展会;

这个三月,请您光临延续千年的中国传统民俗;

这个三月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;

这个三月,请您感受内蕴深厚的民族文化,莘莘学子的一份激情……

一、活动名称

中华传统文化知识竞赛

二、活动目的

为提高同学们的知识素养,放松同学们的学习压力,在加强中国传统文化知识学习的同时,营造和谐友好的学习气氛,搭建展示同学们才艺的舞台,特此举办此次中国传统文化知识竞赛。

三、活动背景

传统文化在发展中渐渐的被忽视、被遗忘,而传统文化是民族之魂。弘扬传承传统文化势在必行,作为国之栋梁的大学生,更应该做出榜样。通过这个活动,不仅可以使大学生了解传统文化,更可以激发大学生的爱国之情,把传承传统文化进行到底。

四、活动口号

弘扬传统文化传承民族精神

五、活动对象

1213级全体同学

六、宣传时间

七、现场活动时间及地点

八、活动及宣传安排

(一)活动宣传

1、前期宣传

(1)活动开始前五天在宣传窗贴活动海报。公示比赛时间、比赛流程、比赛规则、注意事项、报名方式、奖励设置等。

(2)通过微博宣传,向全校学生报名(详细说明比赛流程、比赛规则、注意事项、评分标准、报名方式、奖励设置等)

2、后期宣传

微博公布“中国传统文化知识竞赛”获奖名单

(二)比赛安排

(1)报名方式:通过班级及打电话进行报名。

(2)对全部报名人员进行统计,制做选手号牌;评分表

(3)奖项设立:

一等奖1组(奖品)

二等奖2组(奖品)

三等奖3组(奖品)

九、具体内容

1、竞赛形式:选择题;抢答题;简述题

2、出题方面:文学,戏剧,饮食,发明发现,音乐,神话传说,传统节日

3、参赛团队:每专业班选派五人组成代表队

4、环节分设:以专业分成五组,每组的五个人进行比赛,胜出者取前三

(1)第一环节:选择(必答题)

a、题型设计

全为选择题(从上面七方面中选择一方面),总共一轮答题过程。

b、答题规则

每轮答题由每队一名队员作答,依次进行。

c、答题时间限制

主持人读完题后,选手在30秒内进行对此题思考和作答

d、评分标准

每答对一题得五分,答错不扣分。以此类推。

(2)第三环节:抢答

每个队伍同时参加,该环节设15道小题,每个队伍在主持人说开始抢答后抢答。要求

每队伍把答案写在白纸上(哪个队伍先举起纸为先回答者),每答对一题得五分,答错或违规答题(主持人没说开始抢答前回答此问题)扣五分,并由其他队伍继续抢答。

(3)第四环节:简答每个队伍在以上七方面选择一题,主持人将出一道论述题,请选题的班级进行回答。本环节由评委进行评分,评委根据选手的回答情况给分,满分十分,且只打整数分,最后算出平均分,即为此队伍本环节的得分。

(4)将四个环节的分数累加,分数最多的队伍为优胜者,如有两个或三个队伍分数相同,将进入加时赛。

分数相同的队伍将进行选择题的回答,双方派出一人进行猜拳,赢的一方在以上七方面选择一方面,为输的一方出题;之后,输的一方为赢的一方在剩下的六方面选一方面出题。若三个队伍分数都相同,三个队伍分别派出一人,三人同时猜拳,赢的为输的两队在以上七方面选两题,之后输的两队为赢的在剩下的五方面进行选题。加时赛规则和记分标准同第一环节。加时赛结束后,计算总分,分数最多的为优胜队伍。

十。活动前准备

(1)向相关部门审批活动及场地

(2)准备音响、多媒体、计分器、可擦板、纸、等设备

(3)预先安排人员计划布置现场摆设

(4)联系社联各部门做好协同工作

学习部提前做好宣传工作,布置背景

(5)选出二名主持人,要求:能活跃现场气氛,大方,举止得体

十一。活动流程

开幕介绍:(1)主持人介绍传统文化的重要性,以及我们展开其活动的目的

(2)主持人介绍邀请来宾,欢迎参加活动的全体成员

(3)主持人介绍比赛规则

(4)主持人宣布竞赛开始

进行竞赛

闭幕介绍:(1)由嘉宾对本次活动作出点评

(2)主持人宣布优胜队伍并请嘉宾颁发奖状

(3)主持人感谢各位同学的参加

(4)主持人宣布活动结束

十二、效果评估

本活动符合实际,同学积极响应。因给足够时间供同学收集材料,答题效果很好。本次活动使同学们都参与进来,增强了班级的凝聚力,也达到了了解传统文化的目的。

十三、注意事项

1、各班负责人组织好本班同学积极参加并保证观众数量

2、相关人员维持好比赛现场秩序

安全知识方案的策划方案篇5

一、活动背景

本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能

本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。

二、活动主题

安全是所有工作的前提!

三、活动目的

促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!

四、活动时间

20__年6月26日

五、比赛地点

616培训室

六、参赛对象

设备部七大模块

七、参赛队伍

造气维护团队

硝苯维护团队

MDI维护团队

联合维护团队

自控技术团队+分析团队

电气技术团队+电气运行

机械技术团队

每队三人,模块经理+员工

八、报名方式

各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

九、现场安排

1、主持人:廖忠鑫、王德志

2、电脑及PPT操作:设备部风险管控分委会

3、计分及抢答器:设备部工作分委会

4、其他:设备部评估和改善分委会

十、赛制设定

团队赛:采取积分制。

十一、赛程安排

一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)

1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。(15min)

3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。

4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值

二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。

三、本轮相应答题如出现相应异议,由现场评审进行仲裁。

十二、题库范围

可能出现的题型和题型来源为:各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。

十三、活动要求

每模块除参加人员外啦啦队人数5人

十四、奖项设置

设团体一等奖、二等奖、三等奖

个人奖3名

参与奖若干

安全知识方案的策划方案篇6

为进一步推进学校安全宣传教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:

一、活动目的

进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力。

二、参赛对象

全校学生、教师及学生家长。

三、竞赛形式

本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组。

活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:http://guangdong20__.jingsai.ciwong.com,按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。

各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

四、活动时间:20__年4月1日---20__年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)

五、具体安排:

六、评奖方案:

本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。

安全知识方案的策划方案篇7

一、指导思想

全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。

二、组织机构

公司成立"安康杯"竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

三、竞赛主题、目标和要求

1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。

四、竞赛内容和要求

认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,严格执行国家安全生产法律法和标准,加强企业安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展"十个一"活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业安全生产奠定良好的基础。

五、竞赛实施方案

1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让公司职工人人知晓,积极参与。

2、设立团队安全风险奖

3、大力开展安全生产月活动

6月份为全国安全生产月,我公司结合"安康杯"竞赛活动,开展了一系列活动,取得了良好的效果。

(1)、开展"安全生产月"咨询日活动

(2)、进行了一次消防演习,学习了消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

(3)、进行安全生产大检查

每月组织进行一次安全大检查,3次常规检查,排查事故隐患,保证设备和人身安全。

(4)配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传,通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传,收到良好效果。

六、职工安全教育

1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。

2、组织观看安全生产知识光碟

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,制定了反习惯性违章违纪的管理制度,并组织学习和考试,改正不良习惯,杜绝"三违"现象的发生。

七、班组竞赛活动

1、开展岗位安全自查活动

以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。

2、积极开展"三个一"活动

在班组内开展以"读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性,促进了公司的安全管理工作。

通过开展"安康杯"竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。

安全知识方案的策划方案篇8

今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:__X

副组长:__X

竞赛评审组成员:______

二、参赛部门及要求

(一)参赛部门

财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

(二)参赛要求

比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。

三、竞赛时间

预赛时间:20__年6月25日上午9时。

决赛时间:20__年6月28日上午9时。

四、竞赛地点

院三楼会议室

五、竞赛内容

安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1、必答题。

答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1—3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

2、风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

3、加赛题。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

七、奖项设置

根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

安全知识方案的策划方案篇9

主办单位:河南财经学院成功学院院团委。

承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。

一、活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二、活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三、活动目的:

1、使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2、关注社会热点,熟知国家经济动态。

3、提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4、鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四、活动时间:

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五、竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六、活动流程:

(一)、初赛:

1、时间:4月7日至4月11日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二)、决赛

1、时间:4月14日至18日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七、活动地点:

1、初赛:1201。

2、决赛:国际会议报告厅。

八、参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九、报名方式:

四希饭庄东门口现场报名。

十、报名时间:

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一、奖项设置:

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二、评委构成:

初赛:

决赛:

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

安全知识方案的策划方案篇10

一、活动背景

为了深入贯穿新消防法,全面普及消防知识,进一步提全校师生的防火减灾意识,确保教育教学的顺利展开,按照上级消防部门要求,经学校决定,定于10月23日下午举办小学生消防知识竞赛活动。

二、活动目的

1、为了让同学们了解和普及消防知识,在全校掀起普及安全知识的热潮;

2、给学生一个锻炼的平台,让他们更早的适应学校生活;

三、活动主题

“关爱生命,远离火灾”

四、活动时间

20__年10月23日下午2点

五、活动地点

学校中院

六、参赛对象:

学校一至六年级学生,每支代表队三名成员。

七、参赛报名方法

由各班主任推荐参赛人员

八、竞赛流程与规则:

1.必答题:

①要求各参赛队按规定顺序依次回答问题,可由队伍内任意成员回答;

②选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒。某一队员答题时,其他队员不得提醒;

③在规定时间内回答对可得10分,答漏酌情和答错不扣分。

2、抢答题

①要求在主持人念完题目,宣布“开始”之后,才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后,由该队1名代表答题,其他队员可以补充和纠错;

②选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。30秒。

③在规定时间内答对1题加10分,答错扣10分,并由主持人公布正确答案。

④若违规抢答,则取消该队本题答题资格,并扣除该队10分,由其他参赛队继续抢答其他题目;

3、风险题

①包括10分、20分、30分三个档次,各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取;

②要求各队派1名代表答题,其他队员可以提示、补充;

③选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒;

④在规定时间内答对,按该题的分值给分,答错或答不全则按相应分值扣分。

九、活动流程

1主持人介绍到场嘉宾及参赛队

2.主持人宣读竞答规则

3.主持人公布必答题规则后,开始进行必答题环节,参赛选手回答不出或不全的,观众可进行补充

4.主持人公布抢答题规则后,进行抢答题环节

5.宣布晋级队伍名单

十、工作安排

1、政教处负责组织参赛队伍;

2、纪检部负责活动中的纪律维持;

3、主席团负责协调各部门工作;

4、其他部门没有课的应该在比赛前到会场协助各部门的工作。

安全知识方案的策划方案篇11

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

一、竞赛的时间

此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在__楼集会厅。

二、参赛的报名

报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以E_cel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到__。

初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。

复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

三、奖励设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

四、参赛对象

数学与信息技术系在校全日制学生

五、参赛规则

初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。

初赛面试规则:

(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

1、必答题:为固定分值,每题10分。

2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。

3、抢答题:为固定分值,每题10分。

(二)、计分规则

1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。

2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。

3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

六、经费预计。

精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元.总:150+50=200元。

安全知识方案的策划方案篇12

一、活动时间:

__年10月28日星期三上午

二、活动目标:

1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。

2、从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

三、比赛事项:

时间:__年10月28日星期三上午

地点:二楼音体室

主持:苏__

评委:李__

四、比赛规则:

1.以班级为单位,每班8选手。

2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

3.得分说明:

a.抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;

b.安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);

五、活动过程:

1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

2、竞赛开始

(1)选择题(二选一、必答题)

(2)判断改错题(抢答题)

(3)安全诗歌朗诵(小组表演)

3、统计各班得奖情况

4、给获奖班级颁发奖状

六、奖励

个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出“最佳安全好宝宝”5名。

安全知识方案的策划方案篇13

一活动名称:

“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛

二 活动背景:

1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。

2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。

3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。

三活动目的:

1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。

2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。

3、同时也丰富大学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的`友谊,从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。

4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮大我们国学社团。

四活动对象:

昭通学院全体在校学生(特别是大一新生)

五、活动时间及地点:

初赛11月16日下午19:006教402

决赛11月17日下午19:006教402

六主承办单位:

主办单位:昭通学院社团联合会

承办单位:昭通学院国学社

七活动形式:

初赛:(笔试)

采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。

笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题1·5分。(30分)

第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)

第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)

第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)

决赛

第一轮:10进6赛制安排(记分制)

给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)

第二轮:6进3(赛制安排:抽签对决,计分制)

将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评委老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。

第三轮:3进1赛制安排(举手抢答)

由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。

如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。

题目内容主要源于以下几个方面:

字词

汉字的演变历史,象形文字的图像化理解,汉字组成,词语的意义、出处,成语的意义、典故、活学活用等

文学

文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等历史

历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)

哲学

哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)

科技

中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面)

其他

中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故

八活动具体事项

(一)前期宣传

1、通过微博、QQ、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。

2、通过社团的宣传部,要求社团里成员参加比赛。

3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。

4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。

(二)现场布置

1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;

2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。

(三)活动现场出现的问题及措施

1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。

2、在比赛中,严禁观众随意出入。

3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。

九奖项设置

一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。

十颁奖仪式

1、获奖人员:由评委对其颁发证书和礼品。

2、获奖者发表获奖感言。

3、参与者合影留念。

十一紧急预案

1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;

2、合理安排好时间,做好准备工作;

3、如遇特殊原因,可适当调整活动时间;联系其他同学要注意礼貌和沟通,注意通知的及时与准确;

5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。

十二经费预算

试卷费用:80份(40元)

笔、稿纸:15元

水等食用:15元

荣誉证书:50元

精美礼品:30元

总计:150元

对于此次活动校国学社保留最终解释权

安全知识方案的策划方案篇14

一、指导思想

根据市教委《关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知》精神,为普及食品卫生安全和营养知识,增强学生的食品安全意识,教育和引导青少年儿童培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。区教育局与__市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。

二、竞赛时间

20__年3月-5月。

三、参赛对象

本区三年级以上小学生和初中学生。

四、竞赛内容

食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。

五、竞赛要求

1、学校要利用校园网、健康教育宣传栏、晨会课、班队课等平台,大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。

2、各学校和协作片做好本赛区的组织工作,竞赛方式自定。

3、学校在开展知识竞赛时,要求学生全员参加。

4、开展竞赛活动的同时,各单位要做好活动资料的收集、整理和上报工作,资料包括总结、试卷、得奖名单、照片(打印在A4纸上或包含在总结中)和视频等。

六、竞赛办法

在各校自行组织校级食品卫生知识竞赛的基础上,参加片级复赛,再由每片推荐四所学校,参加区级决赛,最后通过区级竞赛择优参加市中小学生知识竞赛。

第一阶段:校级选拔(3月)

各学校组织校级层面的竞赛,形式不论,并把有关材料寄往各片片组长(分片情况见附表)。

第二阶段:片级竞赛(4月3日-4月12日)

各学校推选5名学生参加片级竞赛,并由各片组长负责,每片推选四所学校参加区级决赛。

第三阶段:区级决赛(4月13日-4月底)

每所参加区级比赛的学校,选派5名学生,进行区级层面的竞赛(竞赛要求另行通知)。

第四阶段:市级竞赛(5月)

在区级比赛的基础上选送一个区代表队(由1所学校的5名学生组成),参加20__年5月__市中小学生食品卫生知识大奖赛。

七、评奖办法

区级竞赛分别设一、二、三等奖;设优秀组织奖若干,以学校初赛活动上报的文字、照片、视频资料等作为评奖依据。

八、总结报告

本次活动的总结报告及影像资料,请于活动结束后由各片组长上报教育后勤保障中心卫生办。地址:英雄路2号,邮编:__。(学校总结资料在3月31日前上交各片片组长,片级总结资料在4月15日之前上报教育后勤保障中心卫生办。)

总结材料格式要求如下:

1、纸张大小:A4纸;2、标题:黑体字3号,加粗;3、正文:用仿宋体4号;4、行距:1.5倍;5、字符间距:标准;6、页边距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。

九、竞赛经费

校级竞赛经费由学校自行安排。

片级竞赛经费由区教育局承担。

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