清明节祭英烈致敬策划方案
制定方案要注重方案的逻辑性和清晰度,以便客户更好地理解和接受方案。写清明节祭英烈致敬策划方案要注意什么?这里给大家提供清明节祭英烈致敬策划方案下载,供大家参考。
清明节祭英烈致敬策划方案篇1
一、活动时间:
20__年4月5日8:00——13:00
二、参与人员
1、学生代表10人
2、教师:
三、活动组委会及职责
组长:
职责:
1、负责整个活动组织工作
2、负责在烈士纪念碑前讲话。
副组长:
职责:
1、负责活动安全工作;
2、负责活动所需的祭品、活动用品、后勤保障等。
成员:
曹昌银
职责:
1、负责组织学生参与;
2、负责学生在活动中的安全教育及管理;
3、带领学生宣誓;
4、准备团队旗。
四、活动日程
8:00——8:30学生在学校集中,由许松、赵世乾开车接送学生到中心菜场,陈开进联系停车位,其他教师做好充分准备到中心菜场集中。
8:30——8:40许松作安全要求,李常碧校长作补充;
8:40——8:50师生出发到沙塘桥李旭华烈士纪念碑;
8:50——9:10李旭华烈士纪念碑前纪念活动(李常碧校长组织)
1、献花篮;
2、默哀;
3、介绍烈士生平;
9:10——9:30顺河道往上到戴家堡(喻国建负责解说)
9:30——10:00吴正卿烈士纪念碑前缅怀活动(李常碧校长组织)
1、献花篮;
2、默哀;
3、介绍烈士生平;
4、曹昌银分别领读师生誓词。
10:00——11:00沿河道往上到高岩寺。中途参观烈士陵园、盐碉、高岩寺、吴正卿烈士殉难处。(喻国建负责解说)
11:00——12:00从邓家巷子往下从罗马街到中心菜场。沿途参观盐号、人胜通、天主堂、老县政府、县政府。(喻国建负责解说)
12:00——13:00李常碧作活动总结,许松安排师生就餐,餐后送学生返校,活动结束。
五、活动要求
1、参加活动人员要提前一天做好各项准备工作;
2、着装要求整洁;
3、祭奠活动时要庄重,对革命烈士要充满敬仰之情;
清明节祭英烈致敬策划方案篇2
为进一步突出中华传统节日蕴含的.思想教育内涵,增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,不断深化“我的中国梦”教育实践活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据上级有关通知,特制定此方案。
一、活动主题
围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动时间
20__年4月1日至4月7日,为期一周。
三、活动内容
1.开展网上活动
各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区__学校(街镇)__(班)__X(姓名)。”
2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动
清明节期间,按照就近就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念等。
3.开展“我们的节日清明”系列活动
结合“我们的节日——清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重视
开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学习教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
2.精心组织
各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。
3.及时总结
及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况,加强舆论宣传,进行总结。
清明节祭英烈致敬策划方案篇3
一、活动目的
1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动时间:
__年4月1日至4月7日
三、活动参与对象:
初一至高二年级
四、活动内容:
1.开展"网上祭英烈"活动。
中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。
活动形式与要求:各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。
2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。
各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用,在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。
五、活动要求:
1.各团支部必须重视本次活动,制定好方案,积极开展。
2.各团支部在活动前,需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。
3.各团支部必须做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4.出行过程中要队伍整齐,注意自身形象,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境。
清明节祭英烈致敬策划方案篇4
为深入贯彻落实党的精神,加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据市文明办、市教育局、团市委、市妇联文件精神和鹏泉街道办教育办公室活动方案要求,决定在全校组织同学们清明节期间开展“网上祭英烈”活动,
对学生进行传统节日和传统文化教育,特制定方案如下:
一、活动目的
加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导同学们积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导同学们积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
3月26日至4月x日。
三、活动内容
组织全体同学网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,同时组织开展清扫烈士陵墓活动,表达情感。
四、活动安排及要求
1、3月28日,要求各班认真学习“方案”、宣传、动员并实施。
2、上网发表寄语步骤:
进入__网,点击“网上祭英烈”专栏出现下面界面,然后在您来自栏选__、__”然后鞠躬、鲜花、留言,留言栏中姓名统一填“__学校姓名几年级几班___”,然后发表寄语提交即可。
3、班主任须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,并录入电脑,班级统一整理好,利用微机课时间登陆,也可以在老师办公室统一登陆签名和寄语。要求每名同学至少提供1条优秀寄语,以班为单位形成电子稿交德工处,评选优秀寄语,评选结果以活动形式按10、9、8分进入班级月考核,优秀寄语择优在学校内网刊登。
清明节祭英烈致敬策划方案篇5
一、活动目的:
4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往__镇__村__烈士墓地扫墓。
二、活动安排:
1、活动时间:20——年4月1日下午(星期四)
2、活动组织机构成员:
组长:__
副组长:__
摄影:__
安全巡视:__
成员:__
3、活动对象:五年级全体学生
4、活动地点:__烈士墓(扫墓)
5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花。
6、具体安排:
(1)3月23日—4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
__烈士的英雄事迹(五1班)
清明诗歌朗诵
学生代表发言(五2班)
(2)4月1日活动安排:
①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。
②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达——烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。
(3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。
7、安全注意事项
(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
(2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
(3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。
(4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。
清明节祭英烈致敬策划方案篇6
为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动目的:
以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的.形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
二、活动安排:
1、活动倡议:通过国旗下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。
4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人。
清明节祭英烈致敬策划方案篇7
一、指导思想:
是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的&39;春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。
二、组织领导:
总指挥:
副总指挥:
成员:全体教师和幼儿。
三、具体安排:
1、时间:3月30—4月3日
2、地点:本园、各班。
3、参加对象:全体教师和幼儿。
4、活动内容:
(1)周一国旗下讲话:主讲人。
(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师
(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长
(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。
清明节祭英烈致敬策划方案篇8
一、活动主题
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
三、活动时间
4月2日(星期六)9:40-11:00
四、活动地点
金崇山革命烈士陵园
五、活动对象
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)
六、活动过程
1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10:30全体默哀1分钟。
6.10:32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)
8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)
9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10:55全体宣誓。
11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11:10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律
1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项
1.购买花圈二个,小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
清明节祭英烈致敬策划方案篇9
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点
卫辉市凤凰台烈士陵园
三、扫墓时间
X月X日上午
四、参加对象
全体师生
五、活动安排:
1、准备活动安排:
(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。
(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。
(3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。
2、祭扫烈士墓程序安排:
(1)敬献花圈。
(2)默哀1分钟。
(3)少先队员代表发言。
(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。
(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)
(6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。
六、活动要求
1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。
2、各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。
4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。
5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。
清明节祭英烈致敬策划方案篇10
一、活动主题:
网上祭英烈
二、活动目的:
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容:
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象:
五年级全体少先队员
五、活动时间:
4月4日-4月10日
六、活动地点:
信息技术教室
七、活动流程:
首先,在家有电脑的&39;同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(____),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;
具体操作:
页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;
组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。
八、活动督查
各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。
清明节祭英烈致敬策划方案篇11
清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目标:
1、能初步了解清明节的.来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。幼儿园清明节活动方案。
二、时间及地点:
1、观看视频及包饺子活动时间与地点:
4月3日上午:各班教室
2、观看放风筝的活动时间:
4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);
观看放风筝的活动地点:马山小学操场
三、活动主题:
听故事、品艾糕、观纸鸢。
四、活动对象:
小、托班全体教师和幼儿
五、活动形式:
游戏教学活动
六、活动安排:
㈠、活动准备:
1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖
3、联系大班教师,约定放风筝的时间。
㈡、活动具体流程:
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。
教师安排:
小一班:主配班老师、中一班空课教师
小二班:主配班老师、中二班空课教师
小三班:主配班老师、中三班空课教师
托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师
托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。
4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。
清明节祭英烈致敬策划方案篇12
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。大队部特申请领导批准开展此项活动。方案如下:
活动目的
1.培养学生热爱家乡、关爱自然的情感。
2.了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。
活动时间
20x年4月
活动对象
五年级的少先队员。
活动内容
清明扫烈士墓的活动。
队伍的顺序
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
带队领导
朱主任
制定方案、组织实施
大队部
带队教师
五年级各中队语、数教师。
扫墓活动前准备工作
1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
扫墓仪式
第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱队歌。
第二项:少先队员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。
第三项:领导讲话。
第四项:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。
第五项:新队员入队仪式。
第六项:新队员讲话。
第七项:辅导员呼号,宣誓。
第八项:全体立正,退旗,敬礼。宣布清明扫墓仪式结束。
注意事项
1.牢固树立安全第一意识,全体师生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.学生有事要向班主任报告,个人不得擅自离开队伍。回到家后,要跟家长打招呼,方可去玩。
4.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告教师,听从安全领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.活动结束后,各班要安排学生清理垃圾,丢到指定地方。
7.队伍前进时,班主任排在队伍的前面,科任教师排在后面。
8.六年级的师生在4月1日上午前要做好扫墓活动的准备工作,每人要做一朵小白花。
9.各班班主任要做好学生的思想教育工作,全体师生在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
10.学生统一穿校服,各中队带队旗出发。
清明节祭英烈致敬策划方案篇13
一、活动时间
4月x日―4月x日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)4月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月x日——4月x日组织学生,登陆网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月x日——4月x日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:在家或学校计算机教室
六、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
清明节祭英烈致敬策划方案篇14
一、活动目的
1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动内容:
学习篇
各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。
活动篇
1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
活动参与对象:全校学生
活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。
活动时间:4月3日~7日
2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
活动参与对象:中高年级(3-6年级)
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。
3.开展“感悟清明”征文活动
征文主题:感悟清明
例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。
征文题目:不限
征文体裁:题材、形式不限
征文参加对象:中高年级(每班3篇)
征文时间:4月4日~10日
征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。
注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。
缅怀先烈传承民族精神
活动目的:
自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
清明节祭英烈致敬策划方案篇15
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。大队部特申请领导批准开展此项活动。方案如下:
活动目的
1.培养学生热爱家乡、关爱自然的.情感。
2.了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。
活动时间
_年4月
活动对象
五年级的少先队员。
活动内容
清明扫烈士墓的活动。
队伍的顺序
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
带队领导
朱主任
制定方案、组织实施
大队部
带队教师
五年级各中队语、数教师。
扫墓活动前准备工作
1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
扫墓仪式
第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱队歌。
第二项:少先队员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。
第三项:领导讲话。
第四项:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。
第五项:新队员入队仪式。
第六项:新队员讲话。
第七项:辅导员呼号,宣誓。
第八项:全体立正,退旗,敬礼。宣布清明扫墓仪式结束。
注意事项
1.牢固树立安全第一意识,全体师生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.学生有事要向班主任报告,个人不得擅自离开队伍。回到家后,要跟家长打招呼,方可去玩。
4.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告教师,听从安全领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.活动结束后,各班要安排学生清理垃圾,丢到指定地方。
7.队伍前进时,班主任排在队伍的前面,科任教师排在后面。
8.六年级的师生在4月1日上午前要做好扫墓活动的准备工作,每人要做一朵小白花。
9.各班班主任要做好学生的思想教育工作,全体师生在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
10.学生统一穿校服,各中队带队旗出发。
