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小学毕业典礼如何策划方案

时间: 新华 策划方案

方案必须合法合规,符合国家法律法规和行业规定,确保方案的合法性和可行性。小学毕业典礼如何策划方案规范是怎样的?下面给大家整理了一些小学毕业典礼如何策划方案,供大家参考。

小学毕业典礼如何策划方案篇1

一、主题:告别母校师恩难忘放飞理想

二、时间:7月2日上午8点30分

三、地点:多媒体教室

四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导

五、参加人员:六年级任课教师和学生

六、活动的目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程:

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”港沟中心小学20__年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》。

小学毕业典礼如何策划方案篇2

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李__、何__

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》

小学毕业典礼如何策划方案篇3

一、活动目的:

"光阴似箭,日月如梭"转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来、还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

二、活动日期:

__年11月21号

三、活动地点:

共青原滋原味大酒店

四、活动主题:

(略)

五、活动目的:

大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

六、活动主要流程:

待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

整个流程可以分为四个部分

①时光剪影

将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

②离别寄语

有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

③真情交流。

同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的`心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

④心语心愿

最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《__》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。

以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:

宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。

七、现场布置的要求:

要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。

在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。

八、筹备工作人员具体安排:

主持人:班长及老班长;

现场布置人员:班委及其他同学,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。

组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。

学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。

生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。

文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。

文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。

九、活动特别注意事项:

1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。

2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

十、项目经费报价

活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来

策划人:商英1全体班委

此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。

小学毕业典礼如何策划方案篇4

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20__年x月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

__大道__酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李__)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)

6、选拔、培训主持人(何__)

7、六年级20名学生献花(李__)

8、带领学生给母校献礼(赵__)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)

10、新闻稿

11、教师寄语(周__)

12、拍照、催场(刘__)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

3、校园生活回顾:《我们的__附小》。

4、学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

7、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

8、家长的嘱托(张__家长)。

9、家委会代表上台,学生代表上台献花。

11、给母校献礼:赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张校长助理接受礼物。

12、校领导寄语(吴校)。

13、六(1)班:歌舞《大梦想家》

14、六(2)班:《书香童年,穿越经典》

15、歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

16、英语节目:《再别附小》

17、六(3)班:《明天您好》

18、六(4)班:配乐诗朗诵《__附小,我们爱您》

小学毕业典礼如何策划方案篇5

活动时间: 月日

活动地点:

参加人员:

主题:告别母校扬帆远航

会议准备:

1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。

2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。

3、班级节目

4、校长、教师、家长、学生发言稿。

5、各类表彰证书:__小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星

6、学生向学校赠送礼物——书画作品

7、音乐《班歌》

毕业典礼议程

会前:放学校简介宣传片PPT

一、宣布开始介绍来宾

二、第一部分:快乐成长

1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)

2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、

(1)__小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)

(2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖

3、宣读届毕业的决定

4、颁发毕业证书(音乐起)

三、第二部分:师恩难忘

学生为任课教师献礼物

四、第三部分:殷切祝福

1、有请校长为我们致辞。

2、班主任老师、各学科教师寄语

3、家长的嘱托

五、第四部分:展翅翱翔

1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟

2、全场合唱《校歌》

3、毕业汇报演出

4、送别:走出毕业门,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以__为荣,明天__以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上

学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念

20__届学生毕业典礼主持词

第一部分:开篇词

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

我是主持人____我是主持人____

师1:今天是个值得庆贺的日子,我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行__小学x届学生毕业典礼,让我们向顺利完成六年学业,即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺,向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

师2:今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有:

让我们再次用掌声感谢你们的到来。

A、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。

B、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

A、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

B、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。

A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。

B、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;

A、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,那就是我们可亲可爱的数学老师,引领我们走向学习的高山之颠。

(合)美丽的花园,成长得摇篮!辛勤的园丁,哺育我们成长!六年的传授!一辈子的恩情!即使即将离去!但永远不会遗忘!

师1:“情系母校,扬帆远航”__小学x届学生毕业典礼

师生合:现在开始。

师2:全体起立,奏国歌!请坐!

第二部分:快乐成长

生1:在美好的时光里,在可爱的校园里,今天我们就要告别小学生活,告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师,告别我们亲爱的同学。

今天,我们毕业了!

生2:回顾六年的学校生活,一幕幕都像一幅画,都像一首诗,更像一曲动人的歌。六年来,在母校的温暖怀抱里,我们茁壮成长!在老师的悉心关怀下,我们健康成长!在同学的爱心帮助下,我们快乐成长!

请大家观看短片《快乐成长》。

男:尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是年班______

女:我是年班______

男:今天,我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。

女:我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长

合:致以崇高的敬意!(敬队礼)

男:六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。

(视频画面配学生解说词)

女:同学们,还记得小学一年级时,刚刚跨入校园的我们,哭闹着要回家,妈妈也陪着我们落泪;班级里第一次来了领导听课,我们齐刷刷背着小手,紧张的发言;第一次参加数算、拼音测试,我们连卷子都看不明白吗?还记得老师紧紧搂着幼小的我们,用爱浇灌出我们对实验这片热土的喜欢,从此乐不思蜀么……

男:我们曾记得入队时,大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情

女:我们曾记得在运动场上我们矫健的身影,跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞,一树桃花热情开放,一棵棵柳树装点着法库山乡。

男:我们曾记得每年的六一节、新年联欢会、读书节,我们展示的才艺,给母校增添着文化底蕴……

女:我们还记得,每年教师节的一束鲜花,一张贺卡;每次考试取得好成绩,每项活动为班级赢得的荣誉,都包含着我们对老师的情谊、对集体热爱。六年来,班集体的凝聚力在这点点滴滴中积累起来,我们师生间的情谊在这点点滴滴的生活中日益的升华……

男:同学们,再让我们一起升一次国旗,再让我们一起和老师参加一次活动,和同学一起办一次小报,太多太多的我们在一起、在一起……

女:寒来暑往,校园的棵棵法桐、茵茵绿草,见证了我们的成长,学校的海棠花、蝴蝶兰花见证我们的欢乐;

男:春华秋实,一张张奖状,记录着着我们勤奋和汗水,一本本荣誉证书,书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话,我们爱__小学!我们曾在__小学度过了金色的童年!

女:短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

男:我们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。(PPT现在学生漂亮的生活照片、集体照片)

女:同学们,我们即将离开我们爱的,爱我们的小学,踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续__的学风、校风。

男:牢记__的校训:“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”,敢于探索,“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。

男:如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好

女:明天我们将带着爱和幸福返航!

合:我们爱母校!我们爱__!

(滚动字幕)

__小学将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!

男:看着胸前鲜艳的红领巾,看着短片中同学们幸福的笑脸,我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的时刻珍藏。

女:杨校长宣布关于颁发x届学生毕业证书的决定

男:毕业典礼意味着小学时代的结束,无论将来我们走到哪里,当我们看到毕业证书时,就一定会想起我们的母校——__小学

请邵老师颁发毕业证书(音乐起屏幕展示毕业生名单)

师2:以班级为单位,请你高举毕业证书每班30秒展示。

合:今天我们以__为荣,明天__将以我们为傲!(三遍)

生1:6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

生2:6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优异的成绩。为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”之星颁奖

1、“文明之星”:请______宣读颁奖词,有请家长和我们的____之星,请______为“文明之星”颁奖。(播放颁奖音乐)

2、“环保之星”:请______宣读颁奖词,请______为______颁奖,有请家长和我们的环保之星颁奖

3、“安全之星”请______宣读颁奖词,请______为______颁奖

4、“礼仪之星”请______宣读颁奖词,请______为______颁奖

5、“守纪之星”请______宣读颁奖词,请______为______颁奖

6、阅读冠军

7、大合唱优秀歌星

男:时光流转指尖,别离将至,我愿你们的身影在__定格,留下你的光荣,留下你的骄傲与不凡。

女:愿__留下你成长的足迹,留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们

男:__小学,永远期待着有你的身影,愿__成为你一生美好的记忆.....

第三部分:难忘师恩

男:鱼儿离不开水,花儿离不开阳光,我们的成长离不开老师的培养,让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。

女:为授课教师献礼。(老师上场,接受礼物播放音乐)

男:毕业了,感谢母校对我们的教育和培养,感谢学校领导对我们的关怀和爱护,感谢老师对我们的教导和帮助,

女:让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。

掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。

男:我们就要告别小学这段时光,满载多年来采撷的累累硕果。

我们就要告别小学这段时光,承载着母校师生的切切深情

女:感谢您,亲爱的师长,您为我们插上飞翔的翅膀。

感谢您,可爱的母校,您的教导助我们扬帆远航。

合说:母校,祝福您!老师,感谢您!

任课教师不下场直接进入下一环节:殷切祝福,每人说一句话

第四部分:殷切祝福

(主持语)甲:六年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处,我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语(老师为学生书写毕业寄语背景播放)

师1:感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们!

师2:爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说,有请______代表家长把祝福送给孩子们。

生:有请校长作毕业典礼致辞

第四部分:扬帆远航

生1:我们就要离开了,请相信,我们永远不会忘记母校,永远不会忘记我们的老师。

生2:老师,请您放心:爸爸妈妈,请您放心我们长大了!

合:我们将向着更高更远的目标扬帆远航!

生1:毕业生代表讲话

生合)再见了母校,再见了老师,

生1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

学生2)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

师:我们深信:明天,__小学必将以你们为骄傲!

4、送别:与任课教师握手,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以__为荣,明天__以我为荣”的留言板上。

学生、家长、老师可以在会场照相留念。

我宣布:__小学20__届毕业生毕业典礼到此结束!

小学毕业典礼如何策划方案篇6

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的`感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20__年x月x(星期x)下午。

四、活动地点:

阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花__束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级__名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语

学生代表献花。

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(1)学生毕业感言(每班x名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈,学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计x个节目)(各班主任负责)。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

小学毕业典礼如何策划方案篇7

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:梦想在这里启航

二、活动时间:20__年_月22下午3:30—4:40

三、活动地点:__大道__酒家一楼大厅

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李__)

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨_)

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4.演出节目(各班主任、科任老师)

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)

6.选拔、培训主持人(何__)

7.六年级20名学生献花(李__)

8.带领学生给母校献礼(赵__)

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余_)

10.新闻稿(旷_

11.教师寄语(周__)

12.拍照、催场(刘_)

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)

六、毕业典礼流程:

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感言

1.校园生活回顾:《我们的__附小》。

2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

第二篇:感恩老师

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇:感恩父母

1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

2.家长的嘱托(张_家长)。

3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩同学

第五篇:感恩母校

1.给母校献礼:赵__老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张__校长助理接受礼物。

2.校领导寄语(吴校)。

第六篇:梦想启航

1.六(1)班:歌舞《大梦想家》

2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》

3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

4.英语节目:《再别附小》

5.六(3)班:《明天您好》

6.六(4)班:配乐诗朗诵《__附小,我们爱您》

小学毕业典礼如何策划方案篇8

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李__、何__

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的.窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》

小学毕业典礼如何策划方案篇9

一、指导思想

以__区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

二、诵读主题:

守望教育、放飞梦想

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛地点:

叶茂楼(1)一楼阶梯教室

五、比赛形式:

年级组推荐—校级比赛

五、比赛相关安排

1.校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

2.主持:关晨

3.摄像、信息报道:丁先杨

4.会场准备、资料整理:王妍

六、比赛要求

1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

3.具体评分要求详见附件。

七、奖项设置

1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

2.校级比赛:一等奖2名二等奖5名

八、奖品设置:

一等奖50元奖品二等奖30元奖品

一、主题内容(4分)

1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

二、普通话(2分)

1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

三、表达(3分)

1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

四、台风(1分)

1.上下场致意、答谢(0.5分)

2.服装整齐,自然大方(0.5分)

小学毕业典礼如何策划方案篇10

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20__年__月__日下午。

四、活动地点:

阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花__束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级__名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语

学生代表献花。

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品。

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班x名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈,学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计x个节目)(各班主任负责)。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

小学毕业典礼如何策划方案篇11

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

6月30日晚6:30——8:00

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的.纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

李老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

小学毕业典礼如何策划方案篇12

时间:

x月x日下午。

地点:

学校篮球场。

活动主题:

感谢师长恩,珍藏母校情。

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表__人。

主持:

__、__。

准备:

学生毕业证、鲜花__束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

5、老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

13、活动结束。

小学毕业典礼如何策划方案篇13

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20__年6月x日举行20__届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

一、活动主题:回忆成长感恩

二、活动时间:待定

三、活动地点:报告厅

四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

六、活动流程

【回忆篇】

(开场舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放__校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在__的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在__的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的`视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以__为荣!明天,__以我们为荣!

2:20__届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼如何策划方案篇14

一、主题:

告别母校师恩难忘放飞理想

二、时间:

7月2日上午8点30分

三、地点:

多媒体教室

四、邀请嘉宾:

校长、学校各位中层领导

五、参加人员:

六年级任课教师和学生

六、活动的目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的&39;毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程:

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”__中心小学20__年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册

(播放背景音乐《放心去飞》)

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

小学毕业典礼如何策划方案篇15

时间:20__年6月22日上午八点开始

地点:天印高中校园内

第一阶段:集体活动(8:20——9:30)

地点:学校运动场

主持人:魏先虎

程序:

1.主持人宣布20__届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国国歌)。

2.主持人介绍主席台就座领导、老师和学生。

3.学生向主席台就坐的领导、老师和学生献花。

4.周校长致辞。

5.高三毕业生代表:黄雪健同学地毕业感言。

6.班主任教师代表:曹霞老师的毕业寄语。

7.颁奖:

集体奖——获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖。

个人奖——获得省、市三好学生的同学上台领奖。

8.校长颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。

9.优秀毕业生代表帅威、张倩同学赠送母校礼品(揭幕);校长接受礼品并作简短感言。

10.学生为班主任献花,18位班主任依次寄语。

11.全体高三教师为学生朗诵《天印人》,学生向教师献花。

12.主持人宣布毕业典礼结束,高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。

第二阶段:班级活动(9:30——11:00)

地点:各班教室

主持人:各班主任

内容:

1.领取毕业生纪念册、照片、费用清单、退款、后期工作安排;

2.教师与学生写毕业留言、留影;

3.自拟节目,互相道别。

小学毕业典礼如何策划方案篇16

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20__年__月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

__大道__酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李__)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)

6、选拔、培训主持人(何__)

7、六年级20名学生献花(李__)

8、带领学生给母校献礼(赵__)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)

10、新闻稿(旷__)

11、教师寄语(周__)

12、拍照、催场(刘__)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业典礼如何策划方案篇17

活动时间:

__年6月24日

活动地点:

幼儿园前操场

人员:

幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

活动打算:

1、___担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4、打算毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

活动目标:

1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

活动流程:

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

小学毕业典礼如何策划方案篇18

一、活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的`教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、活动主题:

收获成长扬帆远航

三、活动时间:

6月27日上午9:00

四、活动地点:

学校四楼演播厅

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生

六、活动准备:

1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)

2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)

话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)

3.毕业感言。(各班主任)

4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)

教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)

5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)

6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)

7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)

8.学生毕业证书(各班主任负责)

9.座位安排:年级组长协调

七、活动流程:

第一部分:成长足迹

1.音乐响起(《明天会更好》)

主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20__年毕业生毕业典礼现在开始。

(介绍嘉宾)

2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)

3.微视频展示《成长足迹》(于明)

4.家长的叮咛

5.老师的祝福

第二部分:感恩母校

1.微视频展示《致童年》(张晓亮)

2.在校学生表演舞蹈(姜勤)

3.学生心语

学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)

誓词:

我们是实验学校20__届毕业生,

我们向母校庄严宣誓:

齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飞梦想

1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)

2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)

3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)

4.丁校长寄语

5.全体演唱《我相信》。(放音乐)

6.主持人结语

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