大学毕业典礼主题策划方案
根据目标和分析结果，制定具体的方案，包括解决方案的详细步骤、资源需求、时间安排等。怎样才能写好大学毕业典礼主题策划方案？这里给大家提供大学毕业典礼主题策划方案，方便大家学习。
大学毕业典礼主题策划方案篇1
一、活动主题
告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了__职业大学__届师范学院语教（__）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的__届师范学院语教（__）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20__年__月__日，晚上7：30
七、活动对象
__届语教（__）班全体同学
八、邀请嘉宾
老师，领导，班主任及各班班委
九、活动流程
1、20__年__月__日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演，表演者：__，__，__，__
（2）朗诵毕业诗歌，表演者：__
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：__
（4）全班进行小游戏互动__传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）
3、活动第二环节：
（1）街舞表演，表演者：__，__，__
（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：__
（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：__，__，__，__，__
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
大学毕业典礼主题策划方案篇2
同学们，早上好：
大学毕业不同于中小学毕业，中小学毕业后还是上学，而大学毕业后是工作，是为社会服务。即使是当研究生，那也是含有服务成份的学习，更不用说助教、助研、助管的兼职工作本身确实是直接的服务。
学习是为服务做准备，是时间，精力还有学费的投入。学习过程，并没有为社会创造了什么财富，没有，一点都没有。但是，媒体日前披露，某省某地竟然出现了高考专业户，考取一次好大学，获奖金10万，这位考生于是一年一年地考，只领录取通知书，不报到，想必在当地已成了财主。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鸟都有!(掌声，笑声)
奖学金是为了鼓励大家努力学习的一项措施，绝不要以为学习好就可以用来赚钱。
在伦敦南部，有一个区叫EastDoulich，撒切尔夫人的住宅就在那个区，那里有一所寄宿学校，也就是大家通常说的“贵族学校”，叫EastDoulichCollege，有一年，校长把我的一位中国同事找去，对他说：“你儿子今年初中毕业后，请他到我们学校来念书。”
“不行，我们付不起学费”。
“全免了。”
“那也不行，校服、住宿费都太贵。”
“我们全部提供。”
“校长先生，我能不能问一句，你干吗要我儿子到你学校上学?”
“给有钱人家的孩子、给全校学生做个榜样!”这位校长说出了设立奖学金的目的。
这位中国留英学者的儿子也真是优秀，到伦敦才没几年，竟然《英国文学》课程也能考全年级第一，数学、物理就更甭说了。
故事的结尾，我的朋友征求了研究组里的几位英国教授、讲师的意见，没有让自己的孩子到贵族学校报到。前不久，听说孩子像你们今天一样，大学毕业，找到了一个普通的为社会服务的岗位。
为社会服务，会有所收获。什么收获?四个字;功、名、利、禄。
“功”，当权者对服务的奖赏：Lord，Sir这些功勋称号由国王授予;军功章由三军统帅颁发;劳动模范由政府评定。
“名”，服务对象对你服务的认可：学生满意的老师成为名师，观众满意的演员成为名角，受欢迎的主持人成为名嘴。
“利”，市场对服务的回报：投资可以取得红利，存款会支付利息，发明创造可以申请专利。
“禄”，单位对服务的酬劳：有一些国家的媒体会专门统计大学毕业生的薪酬高低，将大学排队。记得去年玛丽女王学院的校长艾真•斯密专门写信告诉我，泰晤士报将玛丽女王学院排在全英大学的第二名，好高兴。
中文互联网上曾经有一份统计资料，说按毕业十年后校友的年薪数将大学排队，北邮名列三甲。网上还说，民营企业里年薪最高的是唐骏，盛大总经理。国有企业年薪最高的是李刚，当时在广东移动当总经理。说来巧了，俩人都是北邮毕业。(掌声)
功名利禄本来就不是坏词，任何社会、历朝历代都在鼓励人们用诚实的、高质量的服务来换取功名利禄。“三十功名尘与土，八千里路云和月”这是岳飞的豪言壮语;“了却君王天下事，赢得生前身后名”这是辛弃疾一生的抱负。然而，功名利禄应当、也只能用为社会的服务来换取，不得违反社会的游戏规则。切不可贪天之功，攫为己有;切不可欺世盗名，沽名钓誉;不可利欲熏心，唯利是图;切不可滥竽充数，无功受禄。
中国人说：“三岁看大，十岁看老”，那是说人在成长过程中从一开始就应该有很好的品质基础，今天，面对着毕业生，我想讲一句“第一份工作预示职业生涯。”
一个有社会责任感的大学毕业生，会把第一份工作当作自己回报社会培育之恩的机会，十分努力地工作。一个有现代服务质量观念的大学毕业生，会把第一份工作做得尽善尽美，让服务对象十分满意。
在即将告别母校的日子里，不妨算一算，你在大学的四年里，享受过多少人的服务?课堂上的、实验室的老师自不必说，你们在这些日子里用各种不同的方式表达了对自己最敬爱的老师的感谢之情。这里，我是说，除老师之外，把你从车站接到校园来的是谁?为你整理干净被褥的是谁?水、电、暖是谁在维护?一日三餐是谁在料理?宽带网络是谁在日夜守护?图书馆的图书期刊是谁在整理?就业招聘会是谁在组织?楼道水房是谁在打扫?还有，那些享受过花前月下的男生女生要不要特别感谢一声北邮的园丁?(笑声掌声)
人类社会的特征就是相互服务，一个和谐的社会就是它的成员彼此提供高质量服务的社会。大仲马在他的名著《三个火枪手》里想出一句话，流传至今，我不会讲法语原文，我知道英文是“Allforone，Oneforall”。(掌声)我在准备这篇讲稿时，用google搜索了这句话，你们猜猜多少条?37亿条!可见，这样一种“我为人人，人人为我”的相互服务的概念对于现代社会的影响力有多大。
学校有一种奇怪的现象，虽属个别，但令人震惊。读大学了，读好大学了，高年级了，研究生了，快毕业了，他，有男他，也有女她，却跳楼了。人们会分析说“心理压力”、“竞争残酷”等等。依我看，缺乏为他人服务的精神，生活在以自我为中心的幻梦中，以为学习好、会考试就可以有收入、有地位，才是他们真正的思维缺陷，致命的精神创伤。他们自以为生命属于自己，可以随意残害，其实他们20多岁的生命，连同他们的高水平的知识都是别人的服务所造就的，应该是属于社会的。
每次走过小松林对面的报刊亭，看到那里越办越红火，总感到是一种欣慰，我是相信，在那个报亭口笑脸迎客的同学，收获的不仅仅是每个月几百元的津贴报酬，那里培养自己为他人服务，为社会做事的习惯，这种习惯，既是平凡的，又是崇高的。(掌声)
你们明天要做的第一份工作，可能会是你终身的工作，但这种可能很小。绝大多数的人，工作都会有变动，职位都会有升迁。
李刚的第一份工作是什么?电话局的接线员，他之所以一次又一次变化岗位，晋升、提拔，那是因为优质的服务和自身品质的不断提高，他之所以高薪厚禄，是因为他领导的广东移动创造了日进亿元的业绩。
无独有偶，我们另一位校友张醒生，他的第一份工作也是接线员，我是当校长后才认识他的，那时他是爱立信(中国)的副总，后来他当了亚信(AsiaCom)总经理，还专门回到学校来过，现在又担任了盛禹铭集团的董事长。你们在准备离校的日子里，不妨读一读这些校友、你们的学长挂在网上的有关职业生涯的故事。
芸芸众生，茫茫人海，大家接受着这个功名利禄法则的支配。生活着、工作着，社会也因此而进步着，然而，不为功名利禄所束缚、愿意走出必然之国迈向自由之国的先驱也不乏其人。
Wintor.Serf,因特网之父，没有为TCP/IP申请专利。
Tim.Burnels.Lee,万维网之父，没有为WWW申请专利。
有人估计，假如他们两位当年变一种做法，现在应当是世界级富豪。但是他们没有这样想，他们无偿地将知识和发明奉献给人类，换来了今天因特网全球范围的十几亿网民的应用。
葛里高利•佩雷尔曼，俄罗斯数学家，2019年把千年难题“庞加莱猜想”的解答论文往网上一挂，就若无其事地离开了公众的视野。去年8月22日，国际数学联合会决定授予他至高无上的“菲尔兹奖”，而佩雷尔曼呢?对于这些名和利却置若罔闻。
田家炳，一位88岁的香港老人，20多年来，在大陆和港台，共捐助80余所大学、130所中学、40多所小学、9所专业学校、9所幼儿园、1250间乡村学校图书室。迄今为止，他已累计捐资10亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业。而他自己在香港过着相当节俭的生活：出门坐地铁。
美国施惠基金会几星期前发布一份报告。美国2019年慈善捐助达到创纪录的2950亿美元，占GDP1.7%，算一算吧，美国的GDP是中国的5倍，美国人一年捐给教育和其它公益事业多少钱!
在我们身边，语言学院的研究生简洁，从她在本科读书的时候起，就在朝阳的一个社区义务为居民讲授英语，为奥运建设了一个英语角，累计花费时间何止200个工作日!一个月以前，在语言学院的晚会上，我观看了社区居民的英语表演，一个星期间前，我又听简洁同学自己讲的故事，好受感动。(掌声)
就在几天前，上星期四，你们的同届毕业生，计算机学院的王钊在解放军309医院无偿为一个素不相识的白血病患者捐献骨髓。这是本届毕业生的骄傲，也是本届毕业生献给母校的一面光彩夺目的服务精神的旗帜。(掌声)
只要有这种服务精神，你们的第一份工作就一定会做好，你们的职业生涯就一定会成功。
亲爱的同学们，今天是我第十次在本科生毕业典礼上讲话，感谢大家给予我这种服务的机会，也请大家原谅，有时候服务做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，还想请孙燕姿的，我也已经和她南洋理工任教的父亲取得了联系，但此事最终没能办成。现在，请允许我用孙燕姿的一句歌词来给大家说再见：
“遇见你，是我最美丽的意外。”(笑声，长时间热烈掌声)
谢谢。(长时间热烈掌声)
大学毕业典礼主题策划方案篇3
1.市场宏观环境分析
由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约，开封乃至整个河南的旅游态势，各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看，旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展，而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守，客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限，从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间，也影响了旅游相关产业的发展，这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争，旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题，这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新，转换市场观念，转换经营机制，理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场，占领重点市场，与消费者建立联系。市场无限，捷足先登，巨大商机来临，成功机遇是留给有市场准备的企业商家。
2.产品(开封)分析、市场考察
3.竞争分析
郑州高开封、洛阳
商丘焦作、南阳
4.消费者分析
要发展旅游业，举办河南省大学生旅游节，首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的`市场，消费和需求是有差异的，而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位：河南省全体在校大学生。
⑴消费者总量：
⑵消费者年龄：18-25岁
⑶消费者的职业：学生
⑷消费者文化程度：处于大学教育文化的重地，文化程度处于社会消费群体前锋。
⑸消费者的分布：分布密集，容易形成团体购买，广告宣传投放不受地方空间限制。
结论：
大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点，需求层次也越来越高，一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求，她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动，根据有二，一是有强烈的消费需求，二是开封有着丰富的旅游资源。
5.SOWT分析
1.有利点
A.国家产业政策的支持，是发展旅游的大好时机，这是天时。
B.开封在全国有很大的知名度，在河南省更享有威望，这是地利。
C.旅游节的消费对象是河南省大学生，增加了活动推广的亲和力，这是人和。
D.开封旅游景点集中，对大学生来说有较大的吸引力。
E.具备
2.不利点
A.旅游竞争激烈。全国来说，北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说，洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。
B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。
C.当前学生的旅游现状是，大部分还处于非理性状态，存在盲目心理，开封很难形成旅游热点。
3.机会点
A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大学生。
B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题，旅游节宣传河南开封文化，导入素质教育理念，丰富旅游内涵，在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出现旅游定点狂潮，在河南省出现了焦作，南阳热线，而开封旅游逐渐下滑，这次大学生旅游节在开封举办，会提醒人们回归理性，在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流，为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。
D.根据马斯洛人之需求层次理论，过去大一统的旅游点和品种，已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展，一定会赢得河南大学生的热烈响应，赢得河南所有公众的支持，从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。
4.威胁点
活动推广策略
这次河南省大学生旅游节活动，通过宣传开封、组织河南省大学生，开辟一种全新的旅游方式，从而提高开封的知名渡、美誉度。
1.总体目标
通过"河南省大学生旅游节"系列活动，满足大学生的旅游消费需求，为大学生旅游创造一个良好的文化氛围，通过各种方式对大学生进行素质教育的目的，达到"爱开封，爱河南"的诉求，进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度，树立良好形象，同时提高开封的旅游收入，为开封创造巨大的经济效益。
2.具体目标
A.把开封的知名度提高个百分点。
B.促进开封旅游经点的门票收入，把销售额比平常提高个百分点
C.促进开封旅游相关产业的发展，使销售饿增长个百分点
D.收集大学生对活动的反应，收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息，为开封今后旅游的发展投石问路。
E.在开封可以举办小型的人才交流会，吸引一些高素质、高水平的人才。
注：
从长远目标考虑，目前不以盈利为目标，而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意，宣传开封，弘扬开封文化，为下次至以后争夺更多消费者，要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略
1.树立新品牌
以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌，作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须开拓思路，创新模式，保证开封老品牌，发散树立开封新品牌。
2.更新观念
一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念，为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值，让大学生了解开封，体验到开封深层次的文化底蕴，让大学生产生热爱古都开封的效应。
3.组合营销
A.团体销售
征得各高校有关部门同意，或是高校个别班级负责人的同意，集体参加"河南省大学生旅游节"活动。
B.散客参与通过各种公关促销手段，大力宣传，吸引她门踏上旅游节旅程。
4.策略原则
充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标，并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场，占领重点市场，与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。
5.管理原则
开发市场，人的因素第一，河南省大学生旅游节活动的举办，预先成立筹划小组，选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。
大学毕业典礼主题策划方案篇4
【活动目标】
年华的追忆、未来的憧憬
【活动意义】
光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵秀丽。在这段特殊时光即将结束的时候，我们拟定了这个特别的亮丽活动，来共同怀念学生的过去，并为他们的未来壮行鼓足精神和勇气。这既是纪念的方式，也是延续中国文化和校园文化的传承。活动谨以献给在西山学校中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的69班全体学生。
【活动形式】
1、主持人主持好活动(阳恩港、陈思思)
2、校领导及科任老师对20__届学生讲话
3、学生表演节目
4、学生代表讲话(欧阳叶)
5、班主任寄语
6、学生自由座谈
7、以“切蛋糕集体过生日”的形式结束活动
【活动地点和时间】
地点：九年级教室
时间：20__年6月15日下午
【活动前工作准备】
(1)、由陈艾霞、周巧玉等同学布置教室。
(2)、由班主任带队，赴镇上采购并预订蛋糕。
【活动前的要求】
要求学校在20__年6月15日下午给学生较为美好的晚餐
【经费预算】
毕业活动主要购买炒熟的包壳花生1大件、糖1大件、葵花子1大件、香蕉10斤、西瓜10个、饮料1大件、苹果1箱、蛋糕1个、凉菜10斤、气球1包、彩带20条、贴纸1包等，共计人民币1500元。
大学毕业典礼主题策划方案篇5
亲爱的同学们，20__年金秋九月让我们相聚在x院这个梦想的舞台，那时的我们刚刚经历过高考无情的洗礼，对于大学有着太多太多的期待。今天，在不知不觉之中，我们已经在这里走过了四个春夏秋冬，即将迎来毕业离校之时，这不禁让我感慨万千。
四年来,我们对这座城市从陌生走向熟悉，五区八县留下了我们踏足的痕迹。x院留给我们太多太多值得一生去铭记的珍贵记忆，我们青春的激情在x院蔚蓝的天空里尽情释放，中学时代的梦想在x院广袤的知识海洋里扬帆起航。四年来,我们的足迹踏遍了x院的每一个角落,对于x院我们已经熟悉得不能再熟悉，早已没有初来x院时对这里的好奇之心。在x院这片孕育希望的土地上，我们共同度过了四年美好的青春年华。
时至今日，依然记得我们军训时在一号教学楼前踢正步、走齐步的矫健身影，记得我们第一次在晨曦广场一起过中秋节的快乐时光;第一次团日活动一起去溪源宫烧烤时每个人脸上流露出的可爱表情;一起去青洲小学宣传“平安——世上最美的风景”时的羞涩情怀;一起到鼓山为母校50年华诞加油喝彩时满怀的激情，一起去永泰赤壁一路上的欢歌笑语。当然我们不会忘记一起留影纪念班级篮球夺冠时的喜悦心情;一起翘课时的理直气壮，一起去东门班搓举杯痛饮、把酒言欢时的豪言壮语;一起畅谈家事国事天下事，针砭时弊、评古论今时的豪迈激情。
四年来，我们每个人在这里获得了不一样的业绩，有的收获了骄人的成绩，有的获得了浪漫的爱情，还有的获得了历练的机会。时间将不会忘记2019年的暑假我们在x院备战司考和硕考时的忙碌身影，时间也再次证明了付出终有回报，2019年深秋十一月，我们终于收获了撒在盛夏的种子长出累累硕果，以斐然的成绩向四年的大学生活交出了一份满意的答卷。尽管我们每一个人的收获不尽相同，但是有一样我们都获得了，那就是大学四年来所建立的深厚友谊，不管我们之间曾经有过什么样的矛盾，那些都随着时间的流逝变成了过去，未来值得我们珍惜的只有友谊，请记住我们每个人的好。
四年来，上课一直是最讨厌的事;成功逃课是最幸运的事;放假是最期盼的事;挂科是最杯具的事;有课不必上是最高兴的事，这些看起来是多么可笑，或许正是有了这些，才让我们的大学生活如此丰富多彩。在x院，我们拥有太多太多的第一次，太多太多的一起，都已无法一一列举出来，但那些都是我们曾经在一起的真实过往，相信它们将永远铭记在我们每一个人的心中。最后，我们应该感谢历任班委，无论他们的工作做得如何，是他们的辛勤付出为我们创造了良好的学习环境，让我们顺利走向了毕业，真诚地谢谢他们!
天下无不散的筵席，自来到x院那一刻起，我们看着一届又一届的学长学姐们走出了校园，那时的我们也许还不能体会毕业时的心境，今天终于轮到我们毕业了，也体会到毕业带给我们的无尽烦恼。毕业离校是对大学生活的一个完美谢幕，辉煌属于过去，奋斗开启未来。无论过去的我们成功了还是失败了，都已随风飘去，遗憾在所难免，明天“崇尚完美，追求卓越”的校训将是我们努力奋斗的不竭动力!
未来还有更多值得我们期待的地方，相信我们每一个人都能在自己未来的岗位上作出一番优异的成绩，展现我们法律学子的独有风采!毕业也许意味着我们今生学生时代的终结，但并不意味着学习生涯的结束，未来我们要在生活中学习，在学习中生活，因为奋斗人生永无止尽!
回首过去，我不后悔在这里与大家一起走过的每一个日出日落;展望未来，愿我们的友谊天长地久!祝愿大家前程似锦!
PS:提前这么早写了这篇毕业致辞，不是为了引起大家伤感的情怀，更多的是想唤起我们沉睡的记忆，去珍惜接下来仅存不到两月的大学时光，同时祝愿考研的同学们在来年能够考入理想中的大学，也祝愿我们都能找到一份称心如意的工作。
大学毕业典礼主题策划方案篇6
亲爱的同学们：
大家好!
最近,校园似乎都忙碌了起来,我们忙着工作,忙着论文,忙着答辩,然后拍毕业照片,吃了散伙饭,食堂,宿舍,学校贴吧开始有人处理自己的宿舍用品,这一切似乎在提醒人们——我们要毕业了。年复一年的毕业，像话剧一样，有些人想谢幕，有些人想演戏，总会有人要离开，但这一年，我和你们的青春相逢。
毕业来临，悲伤、忧郁、无奈、渴望、兴奋、期待还有一丝恐惧，几许焦虑……这种沉重的感觉在校园里密集起来，弥漫开来，不同程度的纠缠在同学们即将离开的心头。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年的毕业好像和往年没有什么不同，老师从心底里说了一些同往年类似的话，我们都在忙着一些类似的事情。然而，今年的毕业典礼又和往年大不相同。20__届毕业生们，你们面临着历史性的机遇。虽然每个毕业生都听说过这样的话语，但让我们面对现实吧，你们即将毕业，进入一个更加困难，在某些方面，更加令人生畏的时代。
首先，不要抱怨太多。即将毕业的我们，或许会有这样的感慨：在没工作能力时，工作是分配的;当有工作能力时，却找不到工作。在学校抱怨一点，吵闹一点，学校可以容忍每个人，不会苛求每个人对自己的行为负责。但是一离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，首先摆正自己的位置，存大志，做小事，从小事做起，做你能做的。
其次，学会适应社会。大学不会教你任何现成的东西;它只是给了你一个思考如何从中得到更多的方法。现在四年的学习已经结束了，但课程的结束，但学习是永无止境的。社会也是一本书，我们需要阅读、学习、适应。不管一个学生学习有多努力，在学校学习得有多好，他从书本上学到的知识只是他余生所需要的一小部分。
第三，规划你的生活。我们都有过这样的经历:“总是等到睡前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试，才知道书没有读”。四年的大学时光过去了，却发现该做的事情都没有做。无论是面朝大海;或读万卷书，行万里路，人生一定要有目标。目标越具体，成功的机会就越大。生活需要不断前进，不断朝着目标前进。
第四,有信心。不是所有的付出都会得到认可，但不付出一定得不到认可。在走向目标的过程中，肯定会有挫折、困惑，甚至失败;面对困难的生活和复杂的社会，焦虑甚至恐惧是不可避免的。然而，在任何时候，我们都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界并不总是沉默的。
总之，出了学校，你要告别的不仅是学校，是老师，是同学，你要做的就是向自己说再见，向自己的过去说再见。一切从零开始。今天是值得这里的同学们记住的日子!从今天开始，你将进入一个全新的人生阶段。我所能做的就是祝贺你，祝你一切顺利，并祝你未来取得成功。
大学毕业典礼主题策划方案篇7
尊敬的20__届的女士们、先生们!
这也意味着选择的开始。在过去，你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力，而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥，那就是读书读书再读书、考试考试再考试，尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者，在别人替你们选择的道路上获得了成功。
但是从今往后，你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说：“男怕选错行;女怕嫁错郎”，可见普通百姓都认识到正确选择的重要性，能决定人生的大局。
我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人，因为这似乎有点俗气，也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献，反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。
我建议你们选择幸福!因为你们是人，也就是人类，其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。
幸福是什么?
“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福，也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一种幸福，因为生活是美好的，阳光真的很灿烂，凉水真的很解渴，爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是，这种幸福似乎太低调。
“心想事成”也是一种幸福，不过这种幸福太看重目的、轻视过程，是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的，事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福，是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”，即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。
“心情愉快”也是一种幸福，因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过，这种幸福太重主观感受。
“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群，回馈社会，报答父老乡亲，赢得他人的尊敬和爱戴，体现人的社会价值，是一种境界高尚的幸福。不过，这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人，这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。
幸福是什么?幸福是这样的一种东西：它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。
怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的，因此，追求幸福，应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取，还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界，是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲，幸福是一种品德、生活态度，自私狭隘的个性，很难感到幸福、也很难被别人认同幸福，心胸开阔、富有奉献精神的品性，更容易感觉幸福、得到认同。
祝福你们，20__届的女士们、先生们，恪守“厚德明法，格物致公”的校训，进入社会，进入一个幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!
谢谢!
大学毕业典礼主题策划方案篇8
尊敬的许校长，陈副校长，尊敬的老师们、家长们，亲爱的学弟学妹们，大家上午好!
今天，我很荣幸能够回到母校中山大学，和你们一同经历这个重要的日子。20__年前，我在这个美丽的校园里，度过了7年充实美好的时光。那时的我和你们一样，年轻有活力，踌躇满志。是中大让我积累了走向世界的知识和自信。也是在中大，我遇到了生命中最重要的人——我的太太，每次想到这些我都心怀感恩。
20__年后，我站在大家毕业典礼的演讲台上，以一个学长的身份和你们分享我的一些心得感悟。感谢母校、老师、同学还有各位家长对我的信任，希望我的分享能够对你们的未来有所帮助。
我想跟大家分享的第一点感想是：勇敢做选择。
年轻时的我和你们中的很多人一样，出生普通但不甘平庸。高二那年，我的父亲突然去世，当时我才16岁，极度悲伤和惶恐。为了给母亲一丝安慰，我提早参加高考。高考放榜，我入围了。但可能是因为没念高三，我被调剂到了中大的信息管理专业。
被调剂?你们听了可能会觉得，哇~这好像有点糟糕。但那时的我说：“没关系，只要我踏进了大学的门，未来就掌握在自己手中”。大一，我搞懂了什么是信息管理，大三我选择了“信息检索”这个研究方向。那时的我还不知道，信息技术会给世界带来多大的影响。在那个年代，很少人可以想象得到，未来世界各地的人，只需要点击一下鼠标、触摸一下屏幕或者眨一下眼睛，就可以找到海量的信息。
研究生毕业后，我做了另一个影响我人生的选择：那就是去美国加州大学伯克利分校，就读计算机检索的博士——当时国内没有这个专业的博士点。对于一个家境普通且要自费留学的学生来说，做这个选择会有点纠结。到了美国，我和很多留学生一样在餐馆打过工，以此减轻家里负担。
留学他乡，无疑是辛苦的，但这个选择带给我的回报是无价的。我发现世界的广阔是自己难以想象的，我见识了最先进的计算机网络系统是如何开发出来的，我参加了全球搜索引擎设计大赛，并获金奖。1996年，我被邀请到硅谷，带领第一代互联网搜索引擎Excite的研发工作。从那以后，我从未离开过互联网超过15个小时。我热爱互联网并坚决地选择了互联网，我相信它将改变世界。
同学们，作为互联网浪潮中成长起来的一代，你们所处的这个时代日新月异。互联网正在全方位地改变着人们的学习、工作、生活以及娱乐的方式。此时此刻，你可能一边参加毕业典礼，一边通过微博和家人朋友们分享着毕业的喜悦，而这种随时随地的信息分享和传播，在20__年前是无法想象的。
世界上唯一不变的是变化。变化就是历史的车轮，淘汰旧的，拥抱新的。这也是我想跟大家分享的第二点心得：积极去改变。
在伯克利读书时，我对自己的规划是留校当老师，可是当写到一大半时，改变来了。我被邀请到了硅谷，作为首席科学家全身心投入到搜索引擎的开发工作。对于一个赴美求学的中国留学生来说，放弃快要到手的博士学位听起来很疯狂。伯克利的老师到现在还拿我来开玩笑，说我是伯克利“最杰出的没毕业的校友”。
但那时的我，已经被互联网的力量所牵引。尽管这种力量出现得有点突然，但我愿意为此改变自己。如果我当时留校做学术，我的研究成果可能在20__年以后才会被用上，但如果到硅谷，我的研究成果可以瞬间就被全球几千万人用到，同时推动一个全新产业的发展。这种挑战感带来的满足，是无以名状的。
事实证明，我的改变是有价值的。
进入社会后你会发现，许多的制度和人都在告诉你，嘿~~~你需要规划好自己的职业生涯，越具体越好。没错，规划是必不可少的。但是，不要被自己的规划所局限，人生需要有挑战未知领域的勇气，跟随直觉的指引去改变，去突破常规。做到这点，你的命运也就与众不同。
在后来的职业经历中，我几乎迷恋上了变化带来的充实感。20__年，带着推动中国互联网产业的梦想，我毅然回国担任网易首席技术官，促成了网易在纳斯达克上市。后来加入了全球最大的电子商务公司eBay，创建了eBay中国研发中心，以技术创新缔造了又一个硅谷传奇。20__年，因为一次偶然的契机，我进入了互联网通信领域，出任思科全球副总裁，推动了网络音频以及视频通信技术的高速发展。
我可以选择一直做我驾轻就熟的工作，做到退休。但我一直在积极地改变，不断挑战与互联网相关的核心领域，见证这个行业波澜壮阔的发展轨迹。因为我希望我的人生经历更加有趣，有更多可让我回味的东西。
今天想跟大家探讨的第三个话题是“成功”。不过，我想和大家聊的是另一种成功，那就是：平凡的成功。我们听闻过一代又一代卓越或者伟大的人，比如比尔·盖茨，比如乔布斯。这些人身上的光芒，可能会掩盖和他同一时代的几乎所有人。但在越来越多元的社会中，成功不是只有一种，身边那些“平凡的成功”，也值得我们尊敬和追求。
做为互联网行业的先行者，我和许多比我更成功的人共事过，比如思科的钱伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里，有马云、马化腾和丁磊等一批成功的企业家。如果要诠释什么是成功，他们可能是最好的典型。而我们中的大部分人，以后都会过着平凡的生活，但这不妨碍我们成为一个成功的人。未来，你可以是一位成功的企业家，可以是一位成功的高管——就像我一样。你可以是一位成功的科学家，也可以是一位成功的淘宝店店主……在这个社会的各行各业，都有成功的机会和荣誉。
只要做自己喜欢而且对社会有益的事，就算平凡也是成功。我现在所带领的新浪微博拥有5亿多用户，我们的梦想是改变信息分享和传播的结构与方式，甚至影响中国的社会化进程。4月20日四川雅安地震，新浪微博两天时间便为灾区募集了一亿元善款。这就是平凡人的不平凡力量!
亲爱的同学们，今天和你们分享的三点，也是我对自己人生的阶段性的总结。今年，当我选择再次回国创业时，钱伯斯送给我一句名言：“只要有梦想，全世界都会给你让路”。我也想把这句话送给你们。我相信，在座的各位里面，一定有未来各个行业的领军人物，今后你们也有机会站在这个讲台上，跟大家聊聊你的人生、你的感想。
这次演讲，也要献给我的太太和家人。感谢我的太太，在我每一次接受新的挑战时，都毫无保留地支持我、爱我;感谢家人和朋友，是你们的理解和帮助，让我能够走得更远更稳。
最后，让我们一起祝福中大，祝福即将毕业的同学们，世界是属于年轻人的，中大未来必将走出更多卓越的年轻人!
谢谢大家!
大学毕业典礼主题策划方案篇9
一.活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二.活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三.活动目的：为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四.活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会
五.活动地点：教室
六.活动时间：__年1月1日，晚上7：30
七.活动对象：__届语教(4)班全体同学
八.邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委
九.活动流程：
1.__年1月1日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2.活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
(2)朗诵毕业诗歌表演者：江沫晨
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：苏智夏
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)
3.活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖劲，王熙
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：李飞
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》
4.主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
__年1月1日晚9：30
大学毕业典礼主题策划方案篇10
前言
“又是一年毕业时，大学时代的我们有过奋斗，有过欢乐，有过又是一年毕业时，大学时代的我们有过奋斗，有过欢乐，悲伤，有过喜悦。在这个激情的夏日，悲伤，有过喜悦。在这个激情的夏日，伴着一首送别大四学长离开了熟悉的校园，留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长，”熟悉的校园，留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长，特此举办这次晚会，一起分享他们这三年大学生涯的苦与乐、经验与收获，为他们在校园生涯的最后一刻留下一首动人的赞歌!
一、晚会主题：修德励学、强能致用、走出外院、放飞梦想
二、主办单位：共青团兰州外语职业学院委员会院学生会
三、演出时间：2019年6月15日
四、演出地点：学院万人广场
五、工作人员和项目组
1、工作安排：
统筹：共青团兰州外语职业学院委员会院学生会文艺部：负责本次节目的主办任务办公室：负责一切后勤工作
宣传部：负责本次节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置
组织部、纪检部：负责晚会现场纪律维持负责人：丁小强烟花：安国杰、王重举
2、项目组：
(1)第一项目组：策划组组长：赵彦博
任务：
1、规划各个节目段的进程。
2、详细安排本次文艺活动的流程。
3、制定本次活动方案。
(2)第二项目组：节目组组长：牛燕
任务：
1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
2、主持人的选择、形象设计及台词审核。
3、负责节目的编排及节目全流程的衔接。
4、准备好节目所需的一切服装道具。
5、做好与各部门的联系，构思节目的整体布置。
(3)第三项目组：宣传组组长：阙玉曼
任务：1、海报宣传，活动前一个星期要张贴出来。
2、横幅宣传。
3、校园广播。
4、各类印刷品的制作和印制。
(4)第四项目组：礼仪组组长：郑阳
任务：
1、确定节目邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
2、负责礼仪和接待工作。
3、节目当日准备好会场服务物品。
(5)第五项目组：舞台组组长：杨辉
任务：
1、监督并确保舞台的布置及质量。
2、节目期间舞台灯光设备、音箱设备和礼花的安装。
3、节目期间舞台的现场布置。
(6)第六项目组：纪检组组长：丁小强
任务：
1、节目期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
2、对活动期间的各项支出进行核对和监督。
(7)第七项目组：采购组组长：赵彦博
任务：
1、负责节目布置物品和各种物品的购买(包括小礼品)。
(8)第八项目组：催场组组长：王重举组员：体育部负责
任务：
1、负责节目结束后会场的清理和舞台的清理。
六、各阶段任务及工作分配
节目流程的四个阶段：
(1)节目策划及准备期(4月15——5月10日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
①节目收集：由节目组负责，采集各个班级提供节目和从庆城职业中专收集节目两个渠道;确定主持人。
②赞助确定：筹备委员会向外提出赞助申请。
③前期宣传：由宣传组负责。
(2)节目协调及进展期(5月10日-6月10日)：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光、音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，策划组组监督，地点暂定大学生活动中心。选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责，该阶段展开海报宣传、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责，结合节目组舞台要求和宣传部的设计要求。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)节目倒计时期(6月10日-6月14日)
本阶段主要完成节目全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、时间确定。
①节目全过程确定及彩排：由策划组、节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排，时间暂定6月14日;地点：大学生活动中心。
②领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
③由策划组负责节目策划
④节目开始时所有工作人员(礼仪、纪检组除外)全部退出节目场地，工作人员可以在节目座位的最后面。
(4)节目后期工作：
①为演员分发小礼品。
②书面总结。
③节目开结束前十五分钟纪检组进入疏导岗位，维持散场秩序。
七、晚会流程
一开幕仪式主持人演讲，介绍活动到场嘉宾，宣布晚会开始。主持人演讲，介绍活动到场嘉宾，宣布晚会开始(18:30)
二嘉宾发表讲话。
三节目开始(具体节目单见下)节目开始观众互动环节，邀请台下观众上台说一句对商学院大四毕业生的(18:45)
四观众互动环节，邀请台下观众上台说一句对学院大三毕业生的(祝福话语，对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)祝福话语，对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)节目最后环节邀请教师代表上台讲演，
五节目最后环节邀请教师代表上台讲演，表达对商学院大四学生毕业前的祝福(20：45)
六晚会结束后，邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;把横副放下晚会结束后，邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;(21：00)
七主持人宣布晚会结束，嘉宾离场。
附：节目单
(未定„„)
八、参加对象
全校师生均可报名参加
九、主要展现形式及要求
(1)语言表达能力,精神风貌,形象气质,才艺等方面。
(2)要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，有创意，不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色，在短时间内,展示具有自己特色的才艺。
十、体裁
形式多样,如:歌曲、舞蹈、小品、相声、话剧、魔术、杂技、朗诵、双簧、大型合唱、乐器类表演、口技类表演、模仿类表演和互动类表演等。
十一、奖项设置
“最佳气质奖”、“最佳才艺奖”、“最佳人气奖”、“最佳参与奖”、“最具创意奖”。
(2)评比办法
采取“10.0”十进制计数法，最高分10分。各评委打分，求平均值。
十二、
1、停电应急方案：
(1)若节目前停电，节目最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间;如果到时仍没有正常供电，则由主持人宣布节目改天举办。
(2)在节目前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目改天重新举行;在节目后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由纪检组及其他成员负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
2、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3、气候变化应急方案：
小雨继续进行，保护音响、电器设备，为领导嘉宾做好防雨工作，中雨大雨，统筹组马上召开紧急会议，确定方案。若节目进行至尾声，主持人宣布闭幕，并表示歉意。
4、其它场外紧急情况发生时，由晚会筹备委员会负责处理。
十三、资金预算
荧光棒、现场装饰等物品宣传单+邀请函+道具购买(租借)费3000元
服装：演员服装3000元
舞台搭建、灯光、音响租借费、现场布置1000元
舞台背景墙：1000元
烟花：800元
化妆：500元
彩球：300元
总计：9600元
十四、资金筹集
与赞助商合作，赞助商享有冠名权。
大学毕业典礼主题策划方案篇11
为欢送毕业生告别母校，提升对母校的归属感，打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校，壮游未来”___20__毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下：
一、时间：20__年6月21日，下午17：00
二、地点：学校体育场
三、主要活动内容：走红毯、毕业典礼、欢送晚会等
四、参加人员
1.20__届本、专科全体毕业生。
2、全体校领导。
3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。
4、部分毕业生家长。
五、要求
1、各单位要高度重视，按通知要求做好人员组织工作。
2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。
3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。
4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。
5、参加人员以院系、部门为单位，20日下午下班前，统一报送学校党政办公室(办公楼214室)
大学毕业典礼主题策划方案篇12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。
首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!
大学毕业典礼主题策划方案篇13
日桃李芬芳，明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际，举办隆重的毕业典礼，对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情，学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.
一，活动主题
感恩母校，放飞梦想.
二，活动举办的原则
隆重，热烈，轻松，欢乐
三，活动目的和意义
增强师生对学校的认同感和荣誉感，培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌，共筑我们永远的精神家园.
四，时间
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五，地点
__校区第一运动场
六，主持人
分管学生工作的校领导
七，参加人员
全体校领导，各学院，各部门，各单位党政主要负责人，全体教师，全体辅导员，全体毕业生，低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.
八，仪式议程
1，宣布仪式开始
2，介绍领导和来宾;
3，唱国歌;
4，毕业生代表致词;
5，在校生代表致词;
6，教师代表致词;
7，学校党委书记致词;
8，校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;
9，其他校领导向硕士毕业生，本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);
10，唱校歌或《毕业歌》;
11，宣布毕业典礼结束.
(典礼结束时，同学们放飞手中的气球代表放飞梦想，在许愿板上留下自己的祝福，学校领导，老师和学生互相道别，互送毕业寄语，合影留念)
九，有关要求
1，校领导着校长服，毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;
2，要求毕业生全体参加，积极发动广大教师参加;
3，在毕业典礼举行前夕，在校内主要场所张贴广告，在校园网上发布信息，营造典礼氛围;
4，在__日报等媒体刊登广告，邀请校友和家长参加，扩大典礼的社会影响;
5，在第一运动场内外悬挂彩旗，标语和横幅，循环播放励志歌曲，营造隆重，热烈，轻松，欢乐的氛围.
6，和__校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
大学毕业典礼主题策划方案篇14
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间：20__.2.25
地点：路号__大厦__室
参加对象：西南大学毕业生;中心领导;相关职能部门领导;教师代表。
证书发放方式：毕业生的证书由中心领导和相关嘉宾一一发放。
二、活动安排：
组织安排相关人员及毕业生合影。
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的领导或教师。
确定发言的教师代表和学生代表。
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长。
三、毕业典礼程序
(一)毕业典礼程序，
主持人：
1、宣布毕业典礼开始
2、介绍参会来宾和本届毕业生情况
3、中心领导讲话
4、班主任代表讲话
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)
6、颁发优秀毕业生和毕业生证书
7、在“友谊地久天长的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法
学生在指定区域座位上坐好，主席台上有中心领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。
五、前期安排：
1、班主任联系同学。
2、确定许愿墙的内容(或者制作漂流册)。
3、邀请嘉宾。
六、期间活动：针对许愿墙或者搞一个漂流册，供毕业同学签字留念。
大学毕业典礼主题策划方案篇15
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
当教务处的老师重重的在学生证上盖上“作废”两个字的时候，我当时心里也重重的动了一下，虽然我很早就明白自己要毕业了，虽然我早就知道这一天迟早会来，虽然我清楚我随时就要和身边的老师同学说再见，但是当我捧着印着“作废”的学生证的那一刻我才知道自己还没有准备好，那一刻我的心失控了，我很担心别离，我不愿离别，我甚至不想接受离开这个事实。
四年前，来自四面八方的懵懂少年拖着行李来到这里，那时的我们是那么的青涩，以至于走在校园里面一眼就能看出是大一新生;那时的我们是那么的羞涩，以至于不敢去追自己心仪的女孩儿。那时的我们喜欢抱怨，抱怨大冬天美美的懒觉被早操破坏，抱怨被拉去当观众听无趣的讲座，抱怨食堂里又贵又不好吃的饭菜，抱怨晚上11点就要熄灯，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高数听不懂C++太难，抱怨这里的沙尘，抱怨这里拥挤的交通，抱怨这里猖狂的摩托车。不知不觉我们已经抱怨了四年了，而今天我们就要毕业了，我们就要离开这里了。那些抱怨在毕业面前，在离开之际已然淡化，淡化成为我们大学里不可或缺的回忆。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：
亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。
现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!
大学毕业典礼主题策划方案篇16
时间:20__年7月27日(星期二)上午8:30
地点:校体育场
议程:
主持人介绍主席台就座领导,专家
一,全体起立,奏国歌
二,请王顺洪副书记宣读西南交通大学关于表彰2019届优秀毕业生的决定
三,请主席台就座领导为省级优秀毕业生颁发获奖证书(43人,分四组,前三组每组11人,第四组10人)
第一组:李明罗国庆李翠娟刘金旺余大龙蒙艳姿姬晓旭余华
邢焕来杨雯怡罗旋
第二组:徐金荣孙浩明陈明李潇潇张蕊王磊景国玺邙玮
游家训王选钢杨健维
第三组:徐仕政许琰秦文臻张美琳李元元马姝婧姚斌施国梅
文超高玮金海坚
第四组:彭丹石磊张庆古今元贺颖李鹏翟立芳贺晨龙周昕宋兰
四,请主席台就座领导为校级优秀毕业生代表颁发获奖证书(各院系代表19名)
五,请主席台就座领导为各院系毕业生代表颁发毕业证书(各院系代表19名)
六,请校学位委员和教学名师为获得学士学位的院系代表颁发学士学位证书并授学士礼(各院系代表19__10=190名)
第一组:土木学院(10人),外语学院(10人)
第二组:机械学院(10人),电气学院(10人)
第三组:公管学院(10人),经管学院(10人)
第四组:建筑学院(10人),交运学院(10人)
第五组:人文学院(10人),艺术与传播学院(10人)
第六组:材料学院(10人),力学系(10人)
第七组:环境学院(10人),生物学院(10人)
第八组:理学院(10人),数学系(10人)
第九组:软件学院(10人),信息学院(10人)
第十组:载运系(10人)
七,请毕业生代表,省级优秀毕业生,土木工程学院李明同学发言
八,请教师代表发言
九,请校领导讲话
十,毕业典礼结束
会后,省级,校级优秀毕业生及各院系毕业生代表和主席台就座的全体领导合影留念.(体育场主席台前)