创意策划方案大学
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。什么才算好的创意策划方案大学?接下来给大家分享一些创意策划方案大学,供大家参考。
创意策划方案大学篇1
一、时间:
x月12日上午9:00
二、地点:
1、家属院北围墙;
2、学生公寓6楼、10楼西南侧;桃李园(教学楼北侧、家属院门口)。
三、参加植树人员:
校领导、处级干部代表、教师代表、学生代表。
四、具体活动措施
1、植树现场组织:种植区整地、树坑开挖、苗木准备,由总务后勤处负责;参加植树活动的&39;人员负责苗木栽植、浇水等事宜。
2、植树工具铁锹140把,由总务后勤处负责。
技术指导:技术人员现场演示植树要领及注意事项,然后分组开始植树活动。
五、注意事项
1、所有参加植树的人员要服从技术人员的指挥,严格按照种植标准种植,确保树木的成活率。
2、参加植树师生要特别注意安全,防止劳动工具误伤自身或他人。
植树结束后,各相关单位负责将工具进行收集,并送至指定位置。
创意策划方案大学篇2
同学们,早上好:
大学毕业不同于中小学毕业,中小学毕业后还是上学,而大学毕业后是工作,是为社会服务。即使是当研究生,那也是含有服务成份的学习,更不用说助教、助研、助管的兼职工作本身确实是直接的服务。
学习是为服务做准备,是时间,精力还有学费的投入。学习过程,并没有为社会创造了什么财富,没有,一点都没有。但是,媒体日前披露,某省某地竟然出现了高考专业户,考取一次好大学,获奖金10万,这位考生于是一年一年地考,只领录取通知书,不报到,想必在当地已成了财主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鸟都有!(掌声,笑声)
奖学金是为了鼓励大家努力学习的一项措施,绝不要以为学习好就可以用来赚钱。
在伦敦南部,有一个区叫EastDoulich,撒切尔夫人的住宅就在那个区,那里有一所寄宿学校,也就是大家通常说的“贵族学校”,叫EastDoulichCollege,有一年,校长把我的一位中国同事找去,对他说:“你儿子今年初中毕业后,请他到我们学校来念书。”
“不行,我们付不起学费”。
“全免了。”
“那也不行,校服、住宿费都太贵。”
“我们全部提供。”
“校长先生,我能不能问一句,你干吗要我儿子到你学校上学?”
“给有钱人家的孩子、给全校学生做个榜样!”这位校长说出了设立奖学金的目的。
这位中国留英学者的儿子也真是优秀,到伦敦才没几年,竟然《英国文学》课程也能考全年级第一,数学、物理就更甭说了。
故事的结尾,我的朋友征求了研究组里的几位英国教授、讲师的意见,没有让自己的孩子到贵族学校报到。前不久,听说孩子像你们今天一样,大学毕业,找到了一个普通的为社会服务的岗位。
为社会服务,会有所收获。什么收获?四个字;功、名、利、禄。
“功”,当权者对服务的奖赏:Lord,Sir这些功勋称号由国王授予;军功章由三军统帅颁发;劳动模范由政府评定。
“名”,服务对象对你服务的认可:学生满意的老师成为名师,观众满意的演员成为名角,受欢迎的主持人成为名嘴。
“利”,市场对服务的回报:投资可以取得红利,存款会支付利息,发明创造可以申请专利。
“禄”,单位对服务的酬劳:有一些国家的媒体会专门统计大学毕业生的薪酬高低,将大学排队。记得去年玛丽女王学院的校长艾真•斯密专门写信告诉我,泰晤士报将玛丽女王学院排在全英大学的第二名,好高兴。
中文互联网上曾经有一份统计资料,说按毕业十年后校友的年薪数将大学排队,北邮名列三甲。网上还说,民营企业里年薪最高的是唐骏,盛大总经理。国有企业年薪最高的是李刚,当时在广东移动当总经理。说来巧了,俩人都是北邮毕业。(掌声)
功名利禄本来就不是坏词,任何社会、历朝历代都在鼓励人们用诚实的、高质量的服务来换取功名利禄。“三十功名尘与土,八千里路云和月”这是岳飞的豪言壮语;“了却君王天下事,赢得生前身后名”这是辛弃疾一生的抱负。然而,功名利禄应当、也只能用为社会的服务来换取,不得违反社会的游戏规则。切不可贪天之功,攫为己有;切不可欺世盗名,沽名钓誉;不可利欲熏心,唯利是图;切不可滥竽充数,无功受禄。
中国人说:“三岁看大,十岁看老”,那是说人在成长过程中从一开始就应该有很好的品质基础,今天,面对着毕业生,我想讲一句“第一份工作预示职业生涯。”
一个有社会责任感的大学毕业生,会把第一份工作当作自己回报社会培育之恩的机会,十分努力地工作。一个有现代服务质量观念的大学毕业生,会把第一份工作做得尽善尽美,让服务对象十分满意。
在即将告别母校的日子里,不妨算一算,你在大学的四年里,享受过多少人的服务?课堂上的、实验室的老师自不必说,你们在这些日子里用各种不同的方式表达了对自己最敬爱的老师的感谢之情。这里,我是说,除老师之外,把你从车站接到校园来的是谁?为你整理干净被褥的是谁?水、电、暖是谁在维护?一日三餐是谁在料理?宽带网络是谁在日夜守护?图书馆的图书期刊是谁在整理?就业招聘会是谁在组织?楼道水房是谁在打扫?还有,那些享受过花前月下的男生女生要不要特别感谢一声北邮的园丁?(笑声掌声)
人类社会的特征就是相互服务,一个和谐的社会就是它的成员彼此提供高质量服务的社会。大仲马在他的名著《三个火枪手》里想出一句话,流传至今,我不会讲法语原文,我知道英文是“Allforone,Oneforall”。(掌声)我在准备这篇讲稿时,用google搜索了这句话,你们猜猜多少条?37亿条!可见,这样一种“我为人人,人人为我”的相互服务的概念对于现代社会的影响力有多大。
学校有一种奇怪的现象,虽属个别,但令人震惊。读大学了,读好大学了,高年级了,研究生了,快毕业了,他,有男他,也有女她,却跳楼了。人们会分析说“心理压力”、“竞争残酷”等等。依我看,缺乏为他人服务的精神,生活在以自我为中心的幻梦中,以为学习好、会考试就可以有收入、有地位,才是他们真正的思维缺陷,致命的精神创伤。他们自以为生命属于自己,可以随意残害,其实他们20多岁的生命,连同他们的高水平的知识都是别人的服务所造就的,应该是属于社会的。
每次走过小松林对面的报刊亭,看到那里越办越红火,总感到是一种欣慰,我是相信,在那个报亭口笑脸迎客的同学,收获的不仅仅是每个月几百元的津贴报酬,那里培养自己为他人服务,为社会做事的习惯,这种习惯,既是平凡的,又是崇高的。(掌声)
你们明天要做的第一份工作,可能会是你终身的工作,但这种可能很小。绝大多数的人,工作都会有变动,职位都会有升迁。
李刚的第一份工作是什么?电话局的接线员,他之所以一次又一次变化岗位,晋升、提拔,那是因为优质的服务和自身品质的不断提高,他之所以高薪厚禄,是因为他领导的广东移动创造了日进亿元的业绩。
无独有偶,我们另一位校友张醒生,他的第一份工作也是接线员,我是当校长后才认识他的,那时他是爱立信(中国)的副总,后来他当了亚信(AsiaCom)总经理,还专门回到学校来过,现在又担任了盛禹铭集团的董事长。你们在准备离校的日子里,不妨读一读这些校友、你们的学长挂在网上的有关职业生涯的故事。
芸芸众生,茫茫人海,大家接受着这个功名利禄法则的支配。生活着、工作着,社会也因此而进步着,然而,不为功名利禄所束缚、愿意走出必然之国迈向自由之国的先驱也不乏其人。
Wintor.Serf,因特网之父,没有为TCP/IP申请专利。
Tim.Burnels.Lee,万维网之父,没有为WWW申请专利。
有人估计,假如他们两位当年变一种做法,现在应当是世界级富豪。但是他们没有这样想,他们无偿地将知识和发明奉献给人类,换来了今天因特网全球范围的十几亿网民的应用。
葛里高利•佩雷尔曼,俄罗斯数学家,2019年把千年难题“庞加莱猜想”的解答论文往网上一挂,就若无其事地离开了公众的视野。去年8月22日,国际数学联合会决定授予他至高无上的“菲尔兹奖”,而佩雷尔曼呢?对于这些名和利却置若罔闻。
田家炳,一位88岁的香港老人,20多年来,在大陆和港台,共捐助80余所大学、130所中学、40多所小学、9所专业学校、9所幼儿园、1250间乡村学校图书室。迄今为止,他已累计捐资10亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业。而他自己在香港过着相当节俭的生活:出门坐地铁。
美国施惠基金会几星期前发布一份报告。美国2019年慈善捐助达到创纪录的2950亿美元,占GDP1.7%,算一算吧,美国的GDP是中国的5倍,美国人一年捐给教育和其它公益事业多少钱!
在我们身边,语言学院的研究生简洁,从她在本科读书的时候起,就在朝阳的一个社区义务为居民讲授英语,为奥运建设了一个英语角,累计花费时间何止200个工作日!一个月以前,在语言学院的晚会上,我观看了社区居民的英语表演,一个星期间前,我又听简洁同学自己讲的故事,好受感动。(掌声)
就在几天前,上星期四,你们的同届毕业生,计算机学院的王钊在解放军309医院无偿为一个素不相识的白血病患者捐献骨髓。这是本届毕业生的骄傲,也是本届毕业生献给母校的一面光彩夺目的服务精神的旗帜。(掌声)
只要有这种服务精神,你们的第一份工作就一定会做好,你们的职业生涯就一定会成功。
亲爱的同学们,今天是我第十次在本科生毕业典礼上讲话,感谢大家给予我这种服务的机会,也请大家原谅,有时候服务做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,还想请孙燕姿的,我也已经和她南洋理工任教的父亲取得了联系,但此事最终没能办成。现在,请允许我用孙燕姿的一句歌词来给大家说再见:
“遇见你,是我最美丽的意外。”(笑声,长时间热烈掌声)
谢谢。(长时间热烈掌声)
创意策划方案大学篇3
为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。
具体细则如下:
一、参赛对象:
凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。
二、投稿时间、地点:
2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。
三、作品要求:
(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。
(2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品。
(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每学院至少要有参赛。
四、奖项设置:
艺术奖,美工奖,创意奖,命名作品奖,欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。
五、比赛细则:
1、各学院学生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛。
2、将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称,内容简介,但不许在下注名院系)。
3、依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票情况评奖)。
创意策划方案大学篇4
活动目的:为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的.放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。
活动方式:集体包车的形式到达目的地
活动时间:20__-5-22星期六当天天气:晴好或者阴天
活动材料:照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带
活动流程:1、爬山
2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)
活动准备:
活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置
活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐
活动后:清点人数,上车回学校
活动经费:
包车费:300左右聚餐费:800左右
注意:准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,
避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。
创意策划方案大学篇5
一、毕业实习的目的和地位:
毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下透过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新潜力和独立工作潜力,提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按--大学规定,毕业实习不能免修。
二、实习时间
--级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为20--年12月18日起,至20--年3月28日止。
三、组织办法
1、组织领导
本次毕业实习由院--届毕业生毕业实习领导小组领导:
组长:
副组长:
成员:
秘书:
2、毕业实习的指导
各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导:
(1)证券投资方向负责人:
(2)期货投资方向负责人:
(3)保险学方向负责人:
(4)投资银行方向负责人:
(5)经纪人方向负责人:
(6)信用管理方向负责人:
(7)传媒经济方向负责人:
·市场工作计划书·教学工作计划书·会计工作计划书·招商工作计划书
·服装店工作计划书·项目计划书·企业计划书·培训计划书·创业计划书模板
3、实习学生的组织形式:
(1)本次毕业实习的--级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选取一种实习方式。
(2)选取分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。
(3)选取集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生务必服从学院统一的编组安排。
(4)学生的实习地点和单位确定以后,务必持续稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要能够更换一次实习单位并及时向学院报告备案。
四、工作程序
1、编制实习教学文件:
20--年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。
2、布置实习任务:
20--年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本资料和要求。
3、确定实习地点、实习单位:
20--年12月6日前,各专业方向实习负责人将选取分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。
4、动员大会:
20--年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、--级班主任及全体学生参加。
5、返校时间:
学生实习结束后,返校时间为20--年3月29-30日。如有特殊状况不能按时返校,务必提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,务必向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。
3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开--级全体学生大会,检查同学返校状况,同时布置毕业论文工作。
6、综合评定实习成绩:
20--年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。
五、对学生实习状况的指导、检查和考核资料
1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习状况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应透过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20--年1月17日和20--年3月14日召开阶段状况分析会,并构成简报报--大学教务处。
2、学生周小结:学生在实习期间,每周务必写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结务必结合实习专业、实习的实际状况,汇报本周实习工作的主要资料,有感而发,写出自己的体会和经验。
3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,务必向实习指导教师分别在20--年1月15日前和20--年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。
4、学生实习报告:学生务必在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际状况撰写。能够就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也能够就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。
5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。
6、学生可带给的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,能够将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,能够复印其封面、目录等部分资料,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一齐,作为实习成绩评定的依据。
7、成绩评定:学生实习结束返校后,务必上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。
六、工作总结
实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。
七、毕业实习注意事项
1、参加分散实习的同学务必把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。
2、实习学生到实习单位开始实习后,应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20--年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里--大学融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。
3、每位同学务必认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。
4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。
5、注意人身安全,防止意外伤害。个性要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。
6、同学们在实习期间,请注意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。
7、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊状况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。
创意策划方案大学篇6
"元宵节“猜灯谜,庆元宵”主题活动是由共青团兰州大学委员会主办、文学院承办的中华优秀传统文化传承发展项目。本次活动将面向兰州大学全体师生,通过开展“诗词颂元宵、绘画庆元宵、光影闹元宵、妙趣猜灯谜、DIY花灯制作大赛、元宵知识挑战赛、璀璨花灯展”等一系列的活动,教育引导广大青年学子领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,不断坚定文化自信,实现文化育人效果。
一、活动时间
20__年2月20日—20__年3月25日
二、参加人员
兰州大学全体师生
三、活动内容
(一)“诗词颂元宵”创作比赛
投稿有关元宵节、汤圆、花灯或家人团圆的原创诗词。这项活动旨在增加同学们的参与感,让大家感受到传统节日元宵节的团圆气氛,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,增强文化自信与文化认同感。
活动进程:
①20__年2月26日——20__年3月25日期间投稿参与,将参赛作品以“学院+姓名+教师/学生+联系方式”的&39;命名形式发送至邮箱。
②奖品设置:
一等奖(2名):“古今华礼”坚果精装礼盒
二等奖(6名):高端手账礼盒
三等奖(8名):鎏金手账本
(二)“绘画庆元宵”创作比赛
投稿作品类型:水彩、水粉、油画、素描、速写、漫画、国画、剪纸等。
活动进程:
①20__年2月26日——20__年3月25日期间投稿参与,将参赛作品的照片以“学院+姓名+教师/学生+联系方式”的命名形式发送至邮箱。
②奖品设置:
一等奖(2名):罗马仕30000mAh快充充电宝
二等奖(6名):苏泊尔小型便携榨汁机
三等奖(8名):百草味零食大礼包
(三)“光影闹元宵”创作比赛
征集内容:原创摄影作品、原创短片
活动进程:
①20__年2月26日——20__年3月25日期间投稿参与,将参赛作品的照片以“学院+姓名+老师/学生+联系方式”的命名形式发送至邮箱。
②奖品设置:
一等奖(2名):黑爵i305pro无线鼠标
二等奖(3名):havitI97真无线蓝牙耳机
三等奖(4名):良品铺子夜宵礼包
(四)元宵节知识挑战赛
竞赛时间:20__年2月26日——20__年3月20日
竞赛方式:线上答题
(五)DIY花灯制作大赛
在“DIY花灯制作”大赛中,工作人员将为同学们提供手工制作材料包,经验丰富的花灯制作者将为大家答疑解惑,带领大家亲手制作出美丽梦幻的元宵花灯。
活动时间:20__年3月6日下午
活动内容:制作花灯
活动地点:天山堂教室、杏林楼教室
相关事宜将在QQ群内发布
(六)妙趣猜灯谜
猜灯谜又叫打灯谜,因为谜语能启迪智慧又十分有趣,所以流传过程中深受大众欢迎。
活动时间:20__年3月7日下午
活动地点:视野广场、校友广场
(七)璀璨花灯展
活动时间:20__年3月7日晚
活动内容:花灯展览
活动地点:视野广场、校友广场
创意策划方案大学篇7
一、活动背景:
新生入学之际,为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷,省时省力,并很快熟悉校园,适应新的环境,特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动,也借此宣传读委会,扩大读委会在理工校区的影响力,为纳新做好充分准备。
二、举办单位:河北科技大学读者委员会理工分会
协办单位:河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆
三、活动宗旨:服务新生,构建广大师生与图书馆联系的桥梁,宣传读委会
四、活动地点:河北科技大学理工校区
五、活动时间:_年9月3日
六、前期准备:
1)由负责人与理工校区联系,预借帐篷、桌椅,并准备好条幅,
选定详细地点
2)根据不同成员的课程情况,安排好现场活动人员、负责人员,具体安排活动前开会商议
3)鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全,为有更深入的了解,为介绍读委会做好准备,活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结,保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握
4)若需要分发读委会简介以及纳新单页,提前印好(办公室有主会的彩页)
七、活动形式:
1)由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨,采取“一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续
2)服务期间,向新生介绍读委会,并借机宣传近期纳新地点及具体时间
3)解答新生的各种问题(如学校、专业简介,军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)
4)活动期间由专人跟拍活动情况,由秘书处保留相片,并在活动结束后做好书面总结
八、注意事项:
1)注意天气,由于校区距离较远,活动期间最好由专人分组带队前往理工校区,保证交
通安全
2)保证活动场地有足够的人员配备
3)活动结束后,做好帐篷、桌椅等归放工作,保证场地收拾完好
河北科技大学读者委员会理工分会
_年8月27日
创意策划方案大学篇8
一、活动背景
母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。
二、活动目的
四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。
三、活动主题
爱在心头口难开,大声说出心中的爱
四、活动时间
5月13号(一整天)
五、活动地点
广场、教室等
六、活动内容
(一)“感恩母亲节”卡片展
1、做好展板装饰
2、5月13日上午9点——11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。
3、由同学们亲手贴在展板上
(二)爱的承诺
1、该活动在广场举行,时间下午3点——5点
2、拟一份“爱的承诺书”,向在广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。
(三)亲情连线
1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话
2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念
3、活动在巨人广场举行
(四)观看电影
1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放
2、由各学院派代表观看,并写感想
3、该活动从晚上七点开始
七、活动建议
1、5月1日将策划交给外联部,联系商家
2、5月4日将策划书交给宣调部,5月9日将海报及横幅挂出
3、5月8日前,准备好相关材料,道具,联系好场地
八、资金预算
1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:50元
2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅50×3=150元,海报10元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流动资金:200元
创意策划方案大学篇9
很多人在大学毕业之后就踏上了社会的旅程,大学的时光让人怀念,如何在毕业典礼上不留遗憾?下文是小编为你搜集的一篇大学毕业典礼上的讲话,希望大家喜欢!
亲爱的同学们、老师们和领导们,非常荣幸今天作为老师代表站在毕业典礼的大厅里发言。
同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。当然,同学们走上人生旅途后会发现,前路可能并非平坦,还可能荆棘丛生。但这也正是人生的奇妙之处。人生的灿烂只有在回望中才在可能出现,所谓“阳光总在风雨后”,“会当凌绝顶,一览众山小”都是前人反复咀嚼出来的味道。同学们处于一个快速变革的时代,价值多元化和急功近利的心态容易使人丧失对挫折和失败的抵抗力,尤其是对于从小受到宠爱和成长顺利的孩子。我在这里想告诉大家,没有经过挫折的人生注定是脆弱的,就像好钢是锻打出来的一样。同学们如果以前没有准备好,那从今天起就要做好充分的思想准备,准备好将每一次挫折作为下一次成功的前奏。
今天我非常高兴,因为我听到了我们已经有不少同学不仅在学习上取得了很好的成绩,甚至已经有同学在工作岗位上得到了单位的认可。这一切成绩的取得不仅有着父母双亲的殷切希望,送你们进入大学;有着老师的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的热心支持,使同学们拥有难忘的温馨情谊;更有着同学们自身的孜孜不倦,始有所成。
临别,送大家一句李白中的诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝同学们身体健康,生活愉快,工作或学习顺利,并请大家常与母校老师联系,常回母校看看。
谢谢大家!
创意策划方案大学篇10
一、活动名称:
云南财经大学第五届学生社团文化节
二、活动主题:
自信青春,见证成长
三、活动时间:
20__年3月中旬——4月下旬
四、活动地点:
云南财经大学校区
五、举办单位:
主办:共青团云南财经大学委员会
云南财经大学学生社团联合会
承办:云南财经大学各学生社团
六、参与人员
云南财经大学全体师生员工
七、活动时间安排
20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段
(该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)
20__年3月24日启动仪式
20__年3月24日——4月16日(为期四周),为社团主题活动月
20__年4月17日,完成本年度社团的评比
20__年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)
八、活动内容:
1、启动仪式
2、主题月活动(为期四周)
创意策划方案大学篇11
3月13日前各选手提交简历作品(电子版)
初赛:时间3月16日,地点定于教学楼201,202。
比赛流程:
18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。
19:00专家及评委到位
19:05比赛开始
19:05--21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手
有1分钟的点评时间)
21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。
21:20场地的清洁工作完成
决赛:时间:3月23日
地点:学生活动中心
比赛内容:
1)精彩个人简历show【8进5】
2)反串主考官【5进3】
3)巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1)7:15~7:30完美简历DV回放
2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)
(一)精彩个人简历
1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5
分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。
1)9:20~9:50情景模拟赛
2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手
3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。
4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。
6)10:35-23:00场地收拾
创意策划方案大学篇12
一、活动主题:关爱儿童,传递爱心。
二、活动背景:随着寒冬的到来,人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时,____小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬,更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。
三、活动目的及意义:1、调动在校大学生的爱心,引起对支教活动的兴趣,号召大学生积极参加支教活动。
2、了解当地情况,丰富对农村的认识,拓宽大学生视野,明确时代赋予的使命,让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神,争做时代先锋。
3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助,我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。
四、组织单位:主办单位:艺术学院青志协全体成员
协办单位:学生会部分志愿成员
五、活动时间:十一月中旬
六、活动地点:____小学
七、活动准备:1、办公室安排理事会议,商讨活动的策划,安排方面的问题,实践部主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。
2、宣传部大力做好宣传活动,展板宣传,海报宣传,赞助横幅,单页宣传等等。
3、对此次活动进行提前申报与通知。
4、支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。
5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。
6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
7、收集此次培训活动的资料。
8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突,
注意排开,在支教的同时不能影响自己的专业学习。
9、准备每个星期支教的人员,一个班级2~3人,个星期2次以上的支教次数。
因为____学校比较缺少专业老师,我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。
10、我们要与____小学保持长期的联系,我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。
八、活动流程:1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合,由组织部人员进行点名,点名完毕出发前往____小学。
2、寻找教室,开始与学生进行交流,可以运用我们的专业特长,引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。
3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品,并教授一些简单的美术课程。
4、剪纸,折纸,废物改造利用。
5、给学生们发纸、笔等等,让他们发挥自己的想象力,画一幅画,主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。
6、画完让学生们把画交上来,然后一张张给大家看,与孩子们进行交流,活跃教室气氛。
7、点评完毕可以和大家进行小游戏,比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。
8、所有活动完毕过后,作总结,与学生进行道别。
9、支教结束后,与当地校方主动联系,听取校方意见意见。
10、召开部长会议对此次活动进行总结,查缺补漏,做好汇报工作。
11、确定长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。
12、办公室成员完成活动总结,宣传部制作活动短片等。
九、注意事项:1、提高团队人员的安全意识与团队意识,不能私自离队,听从组织安排。
2、做事要善始善终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。
3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。
4、对待孩子要由耐心,爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。
5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如一些户外活动的组织。
十、经费预算:______
十一、活动意义:一的水的力量或许是渺小的,但是汇聚在一起,力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情,这不仅是锻炼自己的机会,更是一次爱的旅程·····
创意策划方案大学篇13
一、活动主题
“学在黄师”迎新展
二、活动时间
____年9月初
三、活动地点
学校北门门口
四、活动对象
摄影协会全体成员
五、活动目的及意义
1、为了更好的配合学校新一年的招生工作,更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。
2、为全校师生提供一个公平展示的平台,展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。
3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力,利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。
4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力,为以后类似的专题活动打下基础,不断完善。
5、为了在校内稳固摄影协会的影响力,在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。
6、为提高协会会员参与活动的积极性,吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。
7、为响应团委丰富校园文化活动,宣传黄师精神的号召。
六、征稿要求
1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。
2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类(对比及隐喻)为主,也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。
3、拍摄作品所涉及的名誉权,著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。
4、本次展览作品并不征收费用,所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件(最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览)。
5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。
七、活动过程
(一)活动前期
1、放假之前的前期准备工作:
(1)由记者部写好拍摄方案,并将拍摄方案发至群共享等通信平台,使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。(拍摄方案详见附录)
(2)由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配,并将积极参与的会员安排到各个部门中,与各个部门一起进行拍摄。(拍摄安排表详见附录)
(3)由办公室统计采风积极的会员,并询问是否愿意参与拍摄活动,将最终的人员表格上交到组织部,由组织部更新拍摄安排表。
(4)由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。(各部门策划详见附录)
(5)在假期前由外联部拉一次外联赞助。
2、开学之后的前期策划准备
(1)召开协会的紧急会议,将迎新展的具体工作细化到各个部门,将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。
(2)由各部门部长收集拍摄的作品,将作品整理集中之后拿到周老师处审批。
(3)由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。
(4)由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报,将其在南北区宣传栏进行展出。
(5)由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传,并随时更新协会准备工作的新动态。
(6)由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。
(二)活动中期
(1)由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记
(2)由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。
(3)由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上,包括参赛作品作者、名称、编号。
(4)由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别(小品、组照、新闻照、人像等)分别粘贴在不同的展板上。
(5)由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。
(6)由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享,并做好值班人员的通知、监督工作。
(7)在值班过程中,由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的,并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。
(8)在活动期间,由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动,记录好活动的精彩瞬间,为活动的总结工作做好充分的资料准备。
(9)在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿,便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见,利于活动结束后的总结工作。
(10)每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作,及时将值班的情况向办公室反应,以便及时做出人员的调动和安排。
(11)由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。
(三)活动后期
(1)活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作,对场地中的相关物品进行整理保管,将借用的物品归还。
(2)记者部成员将新闻照片发给网信部,由网信部上传至QQ空间网络相册,便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。
(3)由组织部撰写新闻图片稿,将稿子发送至会长投稿校报。
(4)秘书处写好本次影展的活动总结工作,对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结,针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。
(5)召开总结大会,对本次活动进行工作的整体总结,要求各部门做好本部门的工作汇报总结。
八、
一、“学在黄师”拍摄方案
在新的一年招生来临之际,为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面,展现学校的良好形象。
本次拍摄以“学在黄师”为主题,分别对学校建设,文化教育,良好舒适的学习环境和学习风气,全面的学习条件,丰富多彩的业余生活,充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下:
方案一:
学习纪实类
无论是课堂的学习,还是课后的自主学习,在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。
1、学在黄师还是要以学为主,首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆,电子阅览室 等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面,比如远景,全景(图书馆,考研室),课堂的氛围以及上课途中的读书场景。
2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴 ,行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器,充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
3、校训塔是最能体现学校风气的,但是光拍校训塔未免会显得单调 ,我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。
4、跟拍一位或几位同学(好朋友关系)一天内大学生活的点点滴滴,以小见大,用个体表现普遍。
例如:
从早上在教室或者草坪晨读,在课堂听讲,在食堂排队用餐,午后和朋友在操场打球,在图书馆阅读,晚上回到寝室跟室友的寝室生活。
清晨时,在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学,早上拍一下他们是一个不错的选择。
在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳,每天都有不少勤奋的同学在那里学习,当他们整齐地坐在那里,值得一拍。
夜晚,万籁俱静时,我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味,可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意:
由细节出发,捕捉最生活的画面,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情
拍摄理由:
“学在黄师”对我们来说是现在时,但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代,现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下,然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆,这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。