社区元旦晚会的策划方案
制定方案时，要合理安排时间和资源，避免出现资源和时间浪费的情况。社区元旦晚会的策划方案怎么写，这里给大家分享社区元旦晚会的策划方案，供大家参考。
社区元旦晚会的策划方案篇1
__幼儿园将于__日举行联欢活动，为确保活动顺利开展，保障幼儿及家长的人身安全，特制定此安全预案。
一、基本情况：
1、活动时间：
2、活动地点：
3、参加人员：
二、安全责任、措施：
成立安全工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
保安：
安全工作领导小组对本次活动所有幼儿的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作，负责处理活动中发生的一切意外事故，及遇突发事件的现场指挥、处理、救护及安抚工作。重大意外事故第一时间内上拨打110或120处理，并报相关部门。小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识，高度重视，坚守岗位，认真负责。
1、全组要定人定岗负责，维护好整个活动秩序，加强巡视、检查，确保活动安全顺利开展。
2、活动前做好音响调试、场地安排、设计等工作，为活动顺利开展做好准备。
3、购备卫生、保健药品，随时救护意外伤害人员，提供饮水。
4、各班教师对本班幼儿的安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作，教育本班的幼儿及其家长服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序;做好各位老师的责任分工。活动结束时，由家长带幼儿回家。
5、加强到各班协助安全管理的人员和所有教师应共同承担起整个活动安全责任，密切配合，统筹协作，确保整个活动的安全。
6、教师进行发动宣传，指导家长配合教师做好安全工作。
三、事故应急处理
1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场所有教师要管理好幼儿，稳定情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤事故。
2、活动现场由罗小红、陈宝容陈冬梅购备医药用品，安排卫生救护人员，应急处理意外事件。
3、各班教师应及时了解本班幼儿的身心健康情况，若发现患病或不适宜者应及时安排休息。
4、如发生突发事件，与会领导、老师、后勤人员应积极救护，严禁擅离职守，先行撤离。
社区元旦晚会的策划方案篇2
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨__年石屏高级中学元旦晚会（暂定）
二、活动对象：
石屏高级中学全体师生
三、活动时间、
场地：__年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长：陈昂
副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平
成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；
乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：白自平
组员：王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然
a、学生节目统筹：程卓然
b、教师节目组统筹：王自成
任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：冯耀华
组员：马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：龚良伟
组员：陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：张明
组员：贺红兵、何元松、全体后勤人员
任务：
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：卢太平
组员：李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员
任务：
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：张薇
组员：全体广播站人员
任务：
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：孙贵明
组员：全体学生会成员
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会策划准备期（11月1日--11月15日）：
任务：
a、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王自成老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委；孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。
b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期（11月15日--12月23日）：
任务：
a、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期（12月24日--12月29日）
任务：
a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。
b、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。
c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
f、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
社区元旦晚会的策划方案篇3
20某某是不平凡的一年，20某某年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行20某某年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20某某年某某高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象：某某高级中学全体师生
三、活动时间、场地：20某某年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：
①高三5个
②高二7个
③高一8个
④初一3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：
组员：
A、学生节目统筹：
B、教师节目组统筹：
任务：
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、某某负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、某某老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：
组员：
任务：
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：全体广播站人员
任务：
1、主持人选拔、培训。
2、节目串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：
组员：全体学生会成员
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日--11月15日)：
任务：
A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，某某老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委;某某负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日)：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务：
A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
社区元旦晚会的策划方案篇4
为丰富校园文化生活，倾力打造文化校园，构建和谐校园，推进校园精神文明建设，充分展示我校的办学成果和教师风采，激励广大师生团结一致，释放正能量，掀起我校第二轮发展大高潮，携手共创美好未来，经研究决定，我校将举办20__年元旦联欢晚会，特制定本次活动方案。
一、晚会主题：
师生美滨湖梦
二、活动时间：
12月30日晚上5：00
三、活动地点：
学校报告厅
四、节目要求：
合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等，形式不限。师生可同台表演，但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量。
五、节目安排：
本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分，共设有12个节目。其中，六个年级组各自负责一个节目，其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下：
1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。
2、节目排练由各年级组分管领导督办，各年级组主任抓好落实，并指定专人负责。
督办领导：
3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决，学校不予报销。
4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的'各级各类比赛中脱颖而出，好评如潮。届时，期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采，把晚会推向高潮。为此，这六个节目分别指定专人负责。
1、经典诵读《我爱你中国》负责人：
2、童话剧《真假猪八戒》负责人：
3、体育舞蹈《小苹果》负责人：
4、校园好声音《小白杨》表演者：
5、压轴节目《其实你很美》负责人：
5、晚会现场中，为充分展示我校教师的风采，特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示，由纪乐华负责，请下列领导、教师做好准备：
书法：
绘画：
唱歌：
六、奖励方式：
本次活动所有参演人员不发放任何补助，采取以奖代补。
七、其它工作安排：
主持人：柯永凯纪乐华
评委：班子成员、工会委员
社区元旦晚会的策划方案篇5
一、指导思想
相约__年，共迎我校完美的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼简单欢乐祥和的元旦佳节，校园党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间：__年12月31日下午
四、活动地点：五楼多媒体教室
五、参加人员：牛家中学全体教师
六、活动准备
布置会场、体现节日气氛
七、组委会成员及具体分工：
组长：
副组长：
组员：
组委会负责整台联欢会的'统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按执行，组委会有权向各个部门了解工作进展状况，各部门有义务、有职责及时向组委会汇报本部门工作开展状况，同时组委会也理解各部门的监督。
1、具体工作分工如下：
组长：
成员：各教研组长、学年组长
节目安排策划人：
行政后勤负责人：
场景布置负责人：
初一学年组负责人：
初二学年组负责人：
初三学年组负责人：
理化生办公室负责人：
2、负责人主要工作任务：
（1）精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
（2）12月22日前各学年组务必上报本学年节目名单。
（3）负责人精心组织排练。
3、舞台总监
负责人：
主要工作任务：
（1）负责设计元旦主题字幕标志：
（2）舞台音响灯光布景：
（3）摄影录相：
（4）修改活动光盘：
4、会餐服务组
负责人：
主要工作任务：
（1）编排席位
（2）准备酒水饮料
（3）订餐
八、庆祝活动议程：
1、袁校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、全体教师会餐
九、活动结束
社区元旦晚会的策划方案篇6
一、活动主题：
庆元旦、迎新年
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接20__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
20__年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
社区元旦晚会的策划方案篇7
一活动主题：_是我家，腾飞靠大家
二活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。
三活动内容：
1、评选“20__年度_有心人”
2、“团队就是力量”拔河比赛
四组织机构：
主办方：总经办
协助部门：所有部门
五活动对象：公司全体在职员工
六活动地点：
1、“有心人”评选：所有部门
2、拔河比赛：公司篮球场
七活动时间：
1、“有心人”评选：20__年12月11日～20__年12月27日
2、拔河比赛：20__年12月28日～20__年12月31日两天中午
八活动流程：
宣传阶段(12月11-12月13)：
1、准备宣传单和要发的通知。
2、发通知和活动给各部门负责人。
3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示。
4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询。
5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。
社区元旦晚会的策划方案篇8
一活动主题：畅想未来，舞动激情
二活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间____年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。____年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三主办方：学院英语系
四活动对象：英语系全体师生
五嘉宾：校领导，其他系领导及老师
六活动地点：文体中心
七活动时间：____年12月__日19：00—21：00
八活动流程：
宣传阶段（12月1-12月13）：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29-12月25）：：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函； 3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、开场舞（开门红）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
《等等，到时具体再写》
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；
整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）
九工作人员及工作安排：
1统筹组：主席部、主任处
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2节目组：文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障
b、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：治保部、体育部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组：体育部
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组：生活部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组：女生部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11、外联组：团学会
十活动预算：
横幅（包括宣传横幅）（__元）
背景幕布（__元）
彩球（__元）
彩带（__元）
冷烟火（__元）
泡泡油（__元）
服装（__元）（部分服装可以借用
灯光（__元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）
道具（__元）
荧光棒、哨子等（__元）
邀请帖（__元）
策划案（__元） 节目单（__元）
刻碟（__元）
化妆（__元）
拍照、话筒电池（__元
后勤备用及舞台装饰（__元） 总计：x元
十一资金问题
本次活动的经费来源以系审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二可行性分析
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
谢谢各方大力支持，祝晚会圆满结束！
【拓展阅读】
论地产项目开发前期阶段策划的重要性
摘要
前期阶段是整个开发流程中关系到开发成败的核心阶段。房地产策划在前期阶段实施的目的并不仅仅只是为了营销，更多的是通过创新来提供具有差异化的住宅产品，为消费者营造一种新的住宅消费理念和生活方式。
房地产策划的过程先是单方的诱导、再是多方的互动，其形式是多方参与，其结果是多方受惠。好的策划是一个增值过程，不仅是单纯的商业行为，而是人居文化的导入。
关键词：创新、诱导、培育、增值
一、前言
从“居者有其屋”到“居者优其屋”，将会成为楼市开发的主要潮流，这就从需求的角度来要求开发商在前期阶段对产品进行准确定位，全面提升产品结构，利用产品的差异化特性，从使用价值和文人关怀两方面更好地满足消费者的改善性需求。
不同城市、不同地域的消费者，其需求心理是有差异的，消费者有共性的消费需求，更有个性化的消费需求，产品定位必须考虑到差异化和个性化。
房地产策划是房地产开发的灵魂，也是房地产开发成败的关键，房地产策划最终都是要为销售服务的，但不能就把房地产策划只定位成为营销策划，房地产策划的文化性和人性化特点，使它从管理和决策的角度出发，贯穿了项目开发的全过程，从而又具有增值性。
本文将以“润华名座”楼盘为研究内容，重点阐述策划在房地产项目开发的前期阶段的重要性。“润华名座”楼盘，没有任何优势条件的前提下，在浙江中部的一个小城里，通过前期的策划对产品的准确定位，把80平方米左右的房型作为主流房型，引进“LOFT”结合当地的需求进行创新，利用产品差异化的特性，在目前市场低迷的情况下，受到了当地消费者的追捧。
本文所提及的策划不同于目前流行的任何一种说法，它强调的是对开发项目的整体策划，重点就在开发的前期阶段，营销策划只是它的一个环节策划，营销策划的重点也不在销售阶段而是在前期阶段，它是在销售阶段执行前期阶段就已经确定好的目标，利用营销的手段在推广、实施、补充和完善，来修正因为开发周期过长而导致的局部的差错，它秉承前期阶段该环节策划的理念和前期项目策划的宗旨，并进行创造性的市场推广，使项目销售成功，没有前期阶段的整体策划做铺垫和营销环节策划的定位，就没有成功的销售。整体策划以整个项目为研究对象，并考虑到增值性，所有策划的重点都在前期阶段。
二、前期阶段策划的重要性
房地产策划是根据房地产开发项目的具体目标，以客观的市场调研和市场定位为基础，以独特的创新为核心，综合运用各种辅助手段，按一定的程序对未来的房地产开发项目进行创造性且可操作性的规划活动。
其涵义有：一是房地产策划是在房地产领域内运用科学进行策划的行为；二是房地产策划具有明确的目的性；三是房地产策划是在市场调研和市场定位的基础上进行的；四是房地产策划是按特定的程序运作的；五是房地产策划是以创新为中心的；六是房地产策划要综合运用各种策划手段。
从某种意义上说，一个开发项目是否成功，房地产开发公司能否获得预期的收益，是由项目的前期阶段的、规划设想、项目定位、操作模式等决定的，而能否实现开发公司的最初设想，在项目前期进行策划至关重要。因此，前期阶段的策划工作是体现开发商开发经验、开发理念与运作水平的竞技场。可以说,沈阳住宅网，同一条件的地块上，不同的开发商，会有不同的思路与构想，从而开发出不同的建筑产品，比较其优劣的标尺便是市场是否认可与接受，这正是体现开发商功力与实力的地方。
策划是从前期对市场、功能、产品、开发策略等的研究与制定，到执行阶段结合市场变化、环境变化及营销过程的把握，事实上这些花多少工夫都是值得的。因此在取得土地之前，策划就应该介入做形势策划和投资策划。在项目前期阶段的策划中，根据市场趋势、项目区位进行产品的功能规划，解决开发商产品定位的问题，这样可以预先有目的地利用产品的差异性，来安排项目内容的主要卖点。
前期阶段策划的重要性表现在如下几个方面：
1、策划的前瞻性
因为房地产开发流程烦琐、开发周期太长、不确定因素太多以及项目开发本身具有不可避免的开发风险，此外房地产这个特殊“商品”的性质也需要事先策划、提前定位，所以我们不得不“先谋而后建”。
在策划时，还要给产品预留可以升级的空间，要用超前的眼光研究时尚，决胜于未来，使产品在今后一段时间内都不会落后，这样的附加值才有可能成为卖点，才有增值的可能。不动产产品的销售特性、投资利润的分析、市场的诱导和培育、产品创新以及决策依据都需要策划具有前瞻性，如果策划离开了前瞻性，只能说是一种普通的了，那策划也就失去了本身的意义。
2、策划的创新性
首先表现在产品的创新上，差异化是产品创新的表达方式，但创新又不仅仅只是产品的创新，还包括通过开发商的诱导和市场的培育，使消费者的消费方式和住宅理念的创新，进而推动行业自身的进步和住居生活水平的提高。
产品的差异化不是异想天开，差异化并不完全等于创新，但必须以创新为前提，有时候甚至就是改变那么一点点，使之更趋于人性化，在原来住宅产品的基础上，可以改变或者创新的东西确实太多了。
在控制不增加或少增加建筑成本的前提下，在策划设计中尽可能一次性或多次性地引进智能、节能、环保、科技、信息化的因子，把产品做到开放化，使空间走向多样化，把有差异化特色的住宅产品转嫁过来的时候，不是照搬照抄，结合当地的需求或者生活习惯，再次大胆地改变，使之再次差异化，变成自己的东西，差异化并不是难事，要用换位思考的方式去进行设计。
假如这套房子就是自己的，将怎么处理得更合理一些，在合理的基础上更实用一些，在实用的基础上更美观一些，在美观的基础上更智能一些……比如公摊的减少使得房率提高，合理地设置采光通风又要避免能源的浪费，在垂直交通系统或者平面交通系统稍微做一些改进使之更方便一些，在公建场所中尽量多一些无障碍化设计，在枯燥的室内平面上做一点小小的错层使之单调显得丰富起来，把踏步不要做那么陡峭方便一下老人，把有些开关按钮设计的低一点方便一下小孩等等，说到底这些还不是真正的创新，只能是细节改良，在产品中体现了人文关怀，我们要做的事情真是太多了，实在不应该舍本求末地去进行概念包装。
也许有人会反问，开发一个项目那有那么多的创新和产品差异化？是的，在一个垃圾住宅产品都能热销的年代，是不需要也没有那么多的创新和产品差异化的，照搬照抄就可以了，这样做开发也就根本不需要策划了。但是时代总是要进步的，行业也总是要成熟的，我几乎无法想象，策划离开了创新还能叫什么？甚至了包装都叫不上！
3、策划具有增值性
其增值性表现在有形增值和无形增值两个方面。
（1）有形增值：房地产策划首先追求的是物质利益。房地产策划不是夸大其词的噱头、也不是所谓的卖点群，离开了理性的策划，热衷于华而不实的卖点是一种病态的表现。因为要追求卖点，所以不惜来提高开发成本，导致高成本带来的高售价，甚至已出现明显的成本高于售价的问题，开发商可以把握成本价，实际却不能左右销售价的。多数卖点策划模式对提高项目的品质起到了一定的作用，但同时也使许多开发商楼盘成本处于高处不胜寒之境，导致销售平均价格也大大超过大多数消费者的心理接受程度，这种强行包装的产品理所当然的就滞销和空置了，这就说明为什么有的楼盘很少有空置，而有的楼盘一空就是一大片。有形增值表现在项目通过策划后，相对于周边同类产品可以获取高于同行业的利润，或者相对项目没有做策划前，也可以获取较高的利润。
（2）无形增值：房地产策划追求的不仅仅是物质利益，同时也要追求房地产开发过程中的三赢，即消费者的消费者价值、项目所处的城市价值、开发商的企业价值都能够得到同步提升，并且可以获取品牌延伸、企业形象和人文关怀等无形资产带来的增值。
4、策划具有文化性
（1）地域文化性：做地产策划还要充分考虑地域文化的差异性和本土消费者的消费思维方式，考虑到项目的文化和产品的附加值。大开发商有着这方面的深刻教训，产品可以复制，但地域文化是具有独特性和排他性的，所以产品的附加值并不一定可以复制，故对优秀楼盘的复制不一定成功。开发商要放低架子学会随乡入俗，一方水土养一方人，没有什么生活方式是合理不合理的，实事求是做策划，按照需求做精品（有创新的产品），除此以外，开发商别无选择。
（2）品牌文化性：“名牌的背后是文化文化承载量越大的项目其效益释放量越大”。王志刚先生强调把每个房地产项目文化内涵作为策划的切入点，强调项目蕴涵的文化对产生“名牌”项目主导作用。品牌需要策划的刺激和维护才能长新不衰，策划的过程就是一种文化行为的具体体现。
5、策划具有人性化
开发商应该从人性化的角度出发，把人文关怀体现在住宅产品中，要把这种精神自始至终地贯穿开发的全过程，从前期阶段开始策划时就要把关，对产品进行正确定位，不要一味去逐利，正确地诱导和良性地培育才能赢得市场和消费者的认可，才能树立自己的开发品牌，实施品牌战略从来就不是简单地去做大盘或者豪宅。
成熟的开发商不是单纯地做项目，更不是一锤子买卖，衣钵满盆后就洗手不干了，要有全局性、战略性的眼光前瞻地对待市场，从人性化做起，没有什么能比衣食住行的产品更能体现人文关怀了，尤其是一生一世的住宅产品，体现人性化是策划的宗旨。
6、策划具有决策性
策划要体现为决策服务的功能，策划中的形势策划和投资利润策划等过程，就是开发商决策的重要依据。策划理论是90年代末从管理科学分离出的一种理论，是经济决策理论的一门分支。企业策划理论强调：一是企业的任何决策应在策划以后进行，这是避免决策失误的有效途径；二是策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为；三是在策划过程中，能影响决策者的决策、意见、方向等。
房地产策划，实际上是给房地产开发项目出谋划策。在出谋划策过程中，策略运用的成功与否，将影响房地产开发项目的成败，策略、谋略的合理运用，可为项目的开发获得成功。策略是思维活动的一种重要表现形式，它作为人类的高级思维活动，是个体实现意志行动的智慧保证。
7、策划具有整合性
在房地产策划的过程中，要面对各种不同的资源，如概念资源、人力资源、物力资源、社会资源等。这些资源在策划没有介入之前，是零乱的、无头绪的。房地产策划就是要参与到这些资源中去，理清它们的关系，分析它们的功能，分辨它们的主次，将它们糅合一起，围绕中心，形成一个共同的目标，使房地产项目开发成功。杂乱的资源经过整合，就会变成裂变和聚变的双重效应。从这个意义上来说，资源整合的好坏，将影响整个房地产开发项目的成败。
8、策划具有系统性
房地产开发是一项系统工程，有了前期科学、详尽、准确的调研和定位，还要对资金投入、手续报批、规划设计、工程施工、营销推广等环节进行合理的预见、计划和控制，才能保证项目开发的顺利实施。即使这样，至今也没有一个项目能够完全按照当初所拟定的计划分毫不差的进行，所以，计划首先要有，然后要根据变化不断优化和调整，并按照计划严格执行，说房地产开发是最复杂的系统工程一点不为过。策划是为开发服务的，所以策划必须要有系统性。
策划必须要全盘系统地考虑如下因素：政策、市场供求、消费群体、地段、环境、功能、户型、生态、配套设施、管理服务、价格等，当然还有利润目标。尤其要注重入市时机、产品个性、创新和品牌。也正由于房地产开发是典型的系统工程，所以策划必须在项目的前期就进行参与，参与越早，发挥作用的空间也就越大，效果也就越突出。
策划的环节都是普遍联系的，前后都有因果关系存在，上一个环节策划的成果就是下一个环节策划的依据，或者后一个环节策划的存在就是前一个环节策划的目的，从来没有哪个环节的策划是单独存在的。
策划还有其他一些特性，比如目的性、风险性等。
策划的目的性就是为了创新和增值，环节策划的目的是在策划的总体目标下，为后续环节的策划提供依据，使得整个策划有条不紊地进行；策划的风险性是因为开发周期过长，内外影响的因素太多，不可预见的成分和不确定因素也太多，使策划过程中设定的目标值与实际结果不符，因此并不是每个策划都能成功。
社区元旦晚会的策划方案篇9
为了迎接新年的到来，传媒与国际文化学院于12月27日举行一年一度的新年晚会，现面向传媒学院各班级和同学们征集节目，希望广大同学积极参与，这将会是人生中最难忘的一次新年晚会，期待你们的精彩演出。具体事项通知如下：
一、晚会主题
青媒逐梦
二、晚会时间
__年12月27日
三、晚会地点
浙江大学玉泉校区永谦活动中心
四、节目征集
(1)节目要求：内容积极向上，体现传媒人的风度和精神，形式丰富、新颖，人员参与度高。如歌舞表演、相声小品、乐器演奏、杂技魔术、诗歌朗诵、舞台剧等。
(2)此次节目征集分为班级和个人两部分
①班级节目征集
以班级为单位，原则上要求每个班级至少出一个节目参加预选，尽量做到全员参与。每个节目应选出一名节目负责人(主)和一名机动负责人(副)。请填写班级节目征集表(附件1)。
②个人节目和演员征集
个人节目征集：个人有意愿参与传媒学院新年晚会，并且有自己准备好的节目。请填写个人节目征集表(附件2)。
个人演员征集：个人有意愿参与传媒学院新年晚会，但没有准备好的节目，愿意在传媒学院新年晚会主办方的安排下参与新年晚会表演者。请填写个人节目征集表(附件3)。
(3)报名方式：
①班级节目征集
请各班班长将填写好的班级节目征集表发送至邮箱。
②个人节目和演员征集
请报名个人将填写好的个人节目/演员征集表发送至邮箱。
(4)报名截止时间：__年12月3日
(5)最终参与者均可获得纪实考评加分及精美小礼品一份。
如有其他不明事项，请联系
社区元旦晚会的策划方案篇10
一、活动目的：
为了活跃中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。
二、活动领导组委会
组长：
副主席：
秘书组：
三、活动阶段安排
第一阶段：动员阶段(20__.12.4)
1、布置活动任务
2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量
第二阶段：海选阶段(12.11)
确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。
在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况
秘书组联系各单位分工：
：__小学、科任组
：中年级组__小学
：高、低年级组__村小学
在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：
__小学3个
__小学3个
__小学1个
__小学13个
低、中、高年级组各2个共6个
科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个
体育组1个
幼儿园1个
食堂1个
住宿1个
退休教师1个
第三阶段：活动形成阶段(12.25)
1、确定节目单、主持人
2、确定评奖办法
3、进行各部门分工
第四阶段：活动召开时间：20__年12月31日上午8：30分
四、活动要求
1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现中心校或本学校、本部门特色的节目
2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量
3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。
4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。
5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。