母亲节认识策划方案
方案需要有科学的评估标准,以便对实施成果进行科学的评估,包括目标完成情况、效益、客户满意度等。好的母亲节认识策划方案是怎样的?这里给大家提供母亲节认识策划方案,供大家参考。
母亲节认识策划方案篇1
活动主题:妈妈,我爱您!
活动时间:5月12日——14日
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
活动流程:
一、5月11日
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
二、5月12日
(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月12日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月13日
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月14日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3)幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月14日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
母亲节认识策划方案篇2
一、前言:
阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。
二、活动目的:
1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。
三、组织机构:
主办:建资协青协
四、活动时间:
20--年4月26日——5月9日母亲节
五、实施范围:全校学生
六、组织形式:学生体验活动由各班自己负责组织实施。
七、活动内容:
(一)发动学生开展下列体验活动:
1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:
2、给妈妈制作节日贺卡:
由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日:
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式:
妈妈,我爱您
妈妈的姓名
妈妈的生日
妈妈的兴趣、爱好
妈妈的拿手菜
妈妈最喜欢吃的食品
妈妈最爱的颜色
妈妈最担心的是
妈妈最快乐的事是
妈妈最想做的事是
妈妈的心愿是
妈妈最想得到的礼物是
4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、我为妈妈做件事:
例如:
1)今天我为妈妈洗洗脚
2)“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”等。
八、注意事项:
1、此项活动由校办公会研究讨论决定,各班务必予以高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进我校德育进程。
2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。
3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。
母亲节认识策划方案篇3
一、活动背景
世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。
二、活动目的
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
三、活动相关内容
活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。
自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。
人文环境:一.设计体验活动:可选择其中一个或多个
1.为妈妈梳头或洗脚;
2.送妈妈一句温馨的祝福;
3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)
制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话
写一篇感恩母亲的文章
活动基本步骤:
班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动
请3—5名同学描述体验活动的过程和感受
学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲
选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读
集体合唱《感恩的心》
发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价
四、自我评析
本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。
班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。
母亲节认识策划方案篇4
一、活动目的
今年的5月11号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
孝敬父母感恩他人
四、活动安排
(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的.感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张,为妈妈表演一段节目等等。
4、二—六年级学生开展收集关于母爱的和对妈妈说的话,编辑成册。(全体参加)
5、开一次感恩母亲主题班会,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活实例。(全体参加)
6、制订下半学期“我的”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
五、活动要求
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节认识策划方案篇5
一、活动宗旨
弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,宣传母亲博爱善良的情怀,歌颂母亲无私奉献的精神,营造尊敬母亲、关爱母亲、感恩母爱的良好社会氛围,共建幸福美丽__。
二、活动内容
1、开展“慈母孝女贤妻”寻访关爱活动。联合有关单位和部门,以乡镇、街道为单位,举办家风家训评议会、慈母孝女贤妻故事会、自荐和推荐座谈会,组织群众自编自演文艺节目汇演等,以生动活泼的方式,挖掘在家庭和美、邻里和睦、社会和谐中的妇女模范典型,评选表彰慈母、孝女、贤妻和“最美家庭”。请各县区上报乡街开展活动时间表。
2、开展“为了母亲的微笑”系列活动。
一是弘扬节日文化。倡导社会各界,以温暖的方式为母亲过节,组织开展陪母亲踏青出游、看电影、做体检等节日活动,感恩母爱。
二是关爱特殊母亲。动员社会力量为贫困母亲送资金、送物资,每个县区至少帮助100名贫困母亲;上下联动,协调相关医疗机构,为贫困母亲免费体检;开展“家庭光明行”活动,协调相关单位和部门为贫困家庭的家庭成员免费做白内障手术;落实好母亲安居、母亲致富等实事化项目,利用好社区妇女工作委员会服务妇女项目库,为母亲办实事、好事。同时,将5月__日定为服务特殊母亲集中活动日,各县区妇联要组织巾帼志愿者、巾帼雷锋等,走进空巢、孤残、单亲、高龄等特殊母亲家庭,建立服务基地,结对提供帮扶服务。
三是走访优秀女性和杰出母亲。市妇联将集中走访全国和省三八红旗手、集体以及杰出母亲、和谐家庭等典型,送去妇联组织的关爱。
3、继续开展母亲游家乡活动。市妇联、市旅游局继续开展“母亲游家乡”活动,母亲节当天开放部分旅游景点,让全市母亲享受免门票政策自助游;推出重点旅游景点,组织贫困母亲集中游。
三、活动要求
各级妇联、各部门要高度重视,结合实际,精心策划组织,精心安排运作,并创新载体,突出教育性、激励性、引导性和实效性。要做好宣传教育工作,协调媒体,利用新媒体,倡扬节日文化和社会新风,促进社会和谐稳定。请各县区妇联于4月__日下班前上报母亲节活动安排表和“争当慈母孝女贤妻、争创最美家庭”活动安排表,5月__日下班前上报活动总结和图片资料。
母亲节认识策划方案篇6
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日x时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的x,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)
3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了x×小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)
(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)
延伸活动:
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
母亲节认识策划方案篇7
5月10是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节认识策划方案篇8
为丰富社区文化生活,加强居民间的交流,借母亲节的节点,凯旋门社区拟开展“心手相牵快乐成长”亲子联谊会,增强社区居民与孩子间的情感交流。
一、活动时间
5月7日9:30
二、活动地点
绿轴公园
三、活动参加对象
辖区儿童及其监护人、辖区居民(以家庭为单位)
四、、活动项目设置
1、亲子游戏;2、动手DIY康乃馨;3、学瑜伽
五、、活动报名方式
社区现场报名或电话报名(),请广大居民积极踊跃参加。
母亲节认识策划方案篇9
一、餐饮店推出美颜养生套餐惠泽母亲节
1.母亲节之怀旧大餐
怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。
2.母亲节之滋补大餐
在母亲节来临之至,陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐,祝福母亲永远都健康、美丽。
3.母亲节之亲情大餐
打起亲情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大众化,再辅以时尚就餐环境,标准化服务,吸引时尚年轻人来为母亲过节。
二、准备母亲节礼物
餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。
三、发送母亲节亲情短信
1.以__餐厅名义,向目标消费者发送母亲节精彩短信,以情感交流打动消费者。
2.通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节__餐厅活动内容,以及开展活动的主要地点。
母亲节认识策划方案篇10
一、活动目的:
一年一度的母亲节到了,为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀,对员工家属表示慰问,增强员工的企业归属感和团队凝聚力,特在________年____月____日母亲节这天组织相关活动。
二、活动时间:
________年____月____日(周__)9:00——12:00
三、活动组织部门:
______________部
四、活动对象:
部分优秀员工及其母亲,或女性员工及其儿女。
挑选依据:各部门推荐2名优秀员工代表,该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业,有较好的团队合作精神和人际关系,得到领导和同事的认可。
被推荐者需要附上自己和母亲的照片,女性员工可附上自己和儿女的照片,此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3-5名员工进行上门慰问。
五、活动内容:
制作母亲节爱心蛋糕,对员工的母亲或女性员工进行慰问(一)组织员工代表进行爱心蛋糕制作
1、地点:______________蛋糕店:______________
2、活动时间:________年______月______日(周__)下午15:30——17:30
3、参与制作人员:挑选的员工或女性员工的儿女
4、人员安排:
(1)组织配合人员:________、______、______、______、________
(2)蛋糕店联系人:______
5、活动物料:蛋糕块成品、奶油等相关制作工具
6、活动内容:当日下午15:30,参与人员集中__________办公室,由__________提供相关材料,在蛋糕师傅的指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工,制作成各种形状和图案的爱心蛋糕,包装好赠送给员工的母亲或者女性员工。
7、费用预算:
(1)裱花技师出场费:______元次(2-3小时)
(2)大蛋糕(1磅):______元/个×__个=______元
(3)小蛋糕:____元/个×____个=______元
(4)其他不可预计:______元
合计:______+______+______+______=________元
(二)上门慰问员工的母亲或女性员工
1、活动时间:__________年____月____日(周__)上午9:00——12:00
2、活动地点:员工代表家
3、活动内容:当日上午9:00统一到__________集中,由______带队,__________人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动,并由专人全程摄像,活动结束后刻成光盘送给员工。
4、物料准备:爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机
5、人员安排:
(1)慰问人员:__________、部分员工代表、________、______、______、______、______、______、上门慰问的员工所在部门1-2名员工代表。(2)司机:______(3)摄影:______(4)礼品购买:______(5)贺卡制作:______(6)员工家属联系人:______
6、流程:
上门后首先表达来意,送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福,或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛,共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福,告辞。
7、费用预算:
(1)果篮:____元/份×____份______元(3)其他不可预计:__________元合计:____+____=______
六、其他
1、本活动仅限于公司员工,各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份,上写____赠及祝福语。3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至__________审核。
以上方案妥否,呈领导批示。
母亲节认识策划方案篇11
20__年5月8日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。
一、指导思想
举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长:__。
成员:各班班主任。
三、活动主题
本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。
活动时间:五月__日—五月__日。
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。
五、活动过程及要求
(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。
1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:__)
2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:__)
3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:__)
(二)第二阶段:活动开展阶段
1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)
2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,__日交)。(负责人:各班班主任)
(1)低年级(x年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。
(2)中年级(x年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以__字以内为宜。
第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处)
1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。
2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。
3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
母亲节认识策划方案篇12
一、活动背景:
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的.节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三、活动地点:
__
四、活动时间:
20__年__月__日
五、活动流程:
一、校内部分:
(一)、“感恩母亲树”
1、用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、“母亲树”晚上六点持续点亮到11点半。
二、校外部分:
(一)、“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。
(二)、“美丽妈妈街头留影”当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)、亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。
六、活动前期准备:
1、4月14号前将交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
3、4月25号前联系好特校方面。
七、资金预算:
略。
母亲节认识策划方案篇13
尊贵的各位业户:
谁言寸草心,报得三春晖。值此__年母亲节来临之际,物业服务中心拟定于__月__日举办母亲节感恩活动,届时欢迎小区的妈妈们和小朋友们踊跃报名参加。希望通过此次活动,感恩伟大母爱,丰富社区文化生活,促进家庭和谐,构建和谐社区。
活动详情
一、活动主题:“浓情五月感恩母爱”——母亲节亲子活动
二、活动时间:__年__月__日(周日)下午15:30-17:00
三、活动地点:
四、活动内容:手工花束制作、装饰黏土粘贴,以及绘画,现场有老师指导。
五、活动说明:
1、本活动服务对象为小区业户,4岁以上的小朋友和成人,限30对,以报名为准,先到先得。
2、请到管理处客户服务中心前台报名,或拨打管理处服务热线:__。
物业服务中心
__年__月__日
母亲节认识策划方案篇14
一、指导思想:
母亲为了儿女的健康成长,付出了很多的心血和汗水,可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱,不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月10日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。
二、活动目的:
1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。
三、活动时间:
5月10日上午8:30—11:00
四、活动地点:
太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。
五、参加对象:
城区各小学红领巾广播站播音员。
六、活动准备:
5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。
七、活动内容:
1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。
2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。
八、注意事项:
1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。
2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。
3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。
母亲节认识策划方案篇15
一.活动主题:爱她,就要show出来!
二.活动目的及意义:通过系列活动,丰富校园文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
三.活动时间:母亲节前三天
四.面向对象:全院学生
五.活动宣传:海报制作以及超市门口(宣传部与女生部负责)
六.活动组织机构:中山大学南方学院女生部
七.工作人员
主要负责部门:女生部
相关协助部门:信网部,宣传部、广播站等
八.活动计划
方案: 感恩涂鸦墙
1.活动安排:
(1)在校内的墙上贴上画有女生部logo的涂鸦纸板,标题为“母爱心语”。爱好涂鸦的同学可以自由表达对母亲的爱,字数在30-100字之间。(女生部负责、宣传部协助)
(2)此活动作为比赛评奖名,写得最精彩感人的可以得到小礼物,并由学生会把活动过程、得奖学生和得奖的语录拍成照片,寄给得奖者的母亲。(部门待定)
2.活动时间:5月6日中午12:00—13:30,
下午5:00—6:30。
3. 活动准备:
1.准备好当天所需要的物资并装饰:乒乓球桌一张。(用来做涂鸦纸板的桌子)
2.在活动地点摆出写有“母爱心语”的涂鸦纸板
3.三种颜色的油性笔,黑色三支,红色两支,蓝色一支。
4.宣传及比赛规则的卡片
5.擦手的纸
6.准备相机
7.工作人员中午11:45到场,下午5:00到场。