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小学毕业典礼策划方案

时间: 新华 策划方案

方案是针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。下面小编给大家提供一些小学毕业典礼策划方案参考,希望对大家写小学毕业典礼策划方案有帮助。

小学毕业典礼策划方案篇1

活动目的:

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题:

“告别母校,放飞理想”

活动时间:

7月3日上午

活动地点:

学校操场

参加人员:

学校领导、全校师生

活动准备:

1.主持人:

2.准备工作:

(1)场地布置:总务处

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)

(3)学生组织、音乐播放:体育组

(4)录像:拍照:

活动过程:

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

1、校长寄语

2、老师寄语

3、学生代表发言

4、楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

5、颁发获奖证书

6、高校长宣布毕业生名单

7、毕校长颁发毕业证

8、低年级学校向高年级学生送祝福

9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

10、学生献唱《感恩的心》

11、奏《毕业歌》结束

小学毕业典礼策划方案篇2

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的.学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:20__年6月30日7:30—8:30

三、活动地点:报告厅

四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

五、活动议程

(活动前循环播放音乐《毕业之歌》

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》

3、校园歌曲联唱

4、学生献花

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语

8、学生代表发言

9、大合唱《明天会更好》

六、注意事项

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

小学毕业典礼策划方案篇3

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题

梦想在这里启航。

二、活动时间

20__年__月__日下午3:30—4:40。

三、活动地点

四、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备

1、总协调、活动策划、主持稿。

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。

4、演出节目。

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

6、选拔、培训主持人。

7、六年级20名学生献花。

8、带领学生给母校献礼。

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

10、新闻稿。

11、教师寄语。

12、拍照、催场。

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

六、毕业典礼流程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感言

1、校园生活回顾:《我们的__》。

2、学生毕业感言(每班__名学生,共__名学生)。

第二篇:感恩老师

1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表__。

第三篇:感恩父母

1、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。

2、家长的嘱托。

3、家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩母校

1、给母校献礼:__带领学生代表献上捐赠的礼物,__长助理接受礼物。

2、校领导寄语。

第五篇:梦想启航

班:歌舞《__》。

班:《__》。

3、歌曲:《__》。

4、英语节目:《__》。

班:《__》。

班:配乐诗朗诵《__》。

小学毕业典礼策划方案篇4

一、活动目的

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的.学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:x月x日下午。

地点:学校篮球场。

二、活动主题

感谢师长恩,珍藏母校情。

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表__人。

主持:__、__。

准备:学生毕业证、鲜花__束、音响设备。

三、活动过程

1、升国旗,齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》

小学毕业典礼策划方案篇5

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员:全体师生。

五、活动地点:旗台前广场。

六、活动设计

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

七、活动流程

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章--“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章--“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的&39;妈妈》。

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章--“师生谊”

1、教师代表发言。

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。

4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》。

第四篇章--“母校情”

1、小合唱《放心去飞》。

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)

小学毕业典礼策划方案篇6

一、主题:

感恩母校、放飞梦想

二、时间:

6月18日下午8点30分

三、地点:

音乐室

四、邀请嘉宾:

校长、六年级班主任、六年级任课老师

五、参加人员:

六年级全体学生。

六、活动准备:

1、主持人:六(2)班两学生

2、布置会场:布置主席台

七、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

2、学生代表发言。

3、班主任寄语。

4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

5、学校校长致毕业词并提要求。

6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活动结束

小学毕业典礼策划方案篇7

一、指导思想

以__区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

二、诵读主题:

守望教育、放飞梦想

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛地点:

叶茂楼(1)一楼阶梯教室

五、比赛形式:

年级组推荐—校级比赛

五、比赛相关安排

1.校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

2.主持:关晨

3.摄像、信息报道:丁先杨

4.会场准备、资料整理:王妍

六、比赛要求

1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

3.具体评分要求详见附件。

七、奖项设置

1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

2.校级比赛:一等奖2名二等奖5名

八、奖品设置:

一等奖50元奖品二等奖30元奖品

一、主题内容(4分)

1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

二、普通话(2分)

1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

三、表达(3分)

1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

四、台风(1分)

1.上下场致意、答谢(0.5分)

2.服装整齐,自然大方(0.5分)

小学毕业典礼策划方案篇8

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20__年x月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

__大道__酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李__)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)

6、选拔、培训主持人(何__)

7、六年级20名学生献花(李__)

8、带领学生给母校献礼(赵__)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)

10、新闻稿

11、教师寄语(周__)

12、拍照、催场(刘__)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

3、校园生活回顾:《我们的__附小》。

4、学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

7、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

8、家长的嘱托(张__家长)。

9、家委会代表上台,学生代表上台献花。

11、给母校献礼:赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张校长助理接受礼物。

12、校领导寄语(吴校)。

13、六(1)班:歌舞《大梦想家》

14、六(2)班:《书香童年,穿越经典》

15、歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

16、英语节目:《再别附小》

17、六(3)班:《明天您好》

18、六(4)班:配乐诗朗诵《__附小,我们爱您》

小学毕业典礼策划方案篇9

时间:

7月1日晚上六点半

地点:

五楼阶梯教室

主持人:

参加人员:

学校行政、六年级任课教师

准备:

1、横幅“放飞理想,告别母校”—__小学20__届年六年级毕业典礼”(长七米,红底白字);

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张;

3、毕业证书和毕业照准备;

4、五楼阶梯教室布置;

5、音响资源、多媒体制作;

6、合唱歌曲排练。

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。

一、宣布20__毕业典礼现在开始

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请__代表全体六年级老师致辞

三、教师代表致辞

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的`话想要告诉亲爱的母校。

四、六年级代表毕业献词

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请__妈妈讲话。

六、家长代表讲话

七、颁奖典礼

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》

放飞理想,告别母校——__小学20__毕业典到此结束。

小学毕业典礼策划方案篇10

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

6月30日晚6:30——8:00

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的.纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

李老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

小学毕业典礼策划方案篇11

活动目的:

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校放飞理想

活动时间:

20__年6月21日上午9:00(遇雨顺延)

活动地点:

五星中心小学篮球场

领导组:

组长:徐德清

成员:部门负责人

六年级班主任

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会务组:

宣传组:

主持人:

活动程序:

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言

小学毕业晚会活动方案讲话致辞。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

10.宣布毕业典礼活动结束。

小学毕业典礼策划方案篇12

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20__年6月x日举行20__届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

一、活动主题:回忆成长感恩

二、活动时间:待定

三、活动地点:报告厅

四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

六、活动流程

【回忆篇】

(开场舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放__校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在__的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在__的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的`视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以__为荣!明天,__以我们为荣!

2:20__届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼策划方案篇13

活动时间:

__年6月24日

活动地点:

幼儿园前操场

人员:

幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

活动打算:

1、___担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4、打算毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

活动目标:

1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

活动流程:

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

小学毕业典礼策划方案篇14

一、活动目的:

"光阴似箭,日月如梭"转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来、还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

二、活动日期:

__年11月21号

三、活动地点:

共青原滋原味大酒店

四、活动主题:

(略)

五、活动目的:

大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

六、活动主要流程:

待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

整个流程可以分为四个部分

①时光剪影

将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

②离别寄语

有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

③真情交流。

同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的`心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

④心语心愿

最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《__》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。

以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:

宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。

七、现场布置的要求:

要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。

在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。

八、筹备工作人员具体安排:

主持人:班长及老班长;

现场布置人员:班委及其他同学,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。

组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。

学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。

生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。

文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。

文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。

九、活动特别注意事项:

1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。

2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

十、项目经费报价

活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来

策划人:商英1全体班委

此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。

小学毕业典礼策划方案篇15

毕业前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到_大学,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

当我们步入而立之年,离开校园后的十多年中,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?……

×月×日-×日,_大学_级_班的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。十多年的分别,十多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享十多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持aa制原则,

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

时间拟定于×月×日到×月×日。

具体地点:(尽量征求大家意见)。

四、聚会的方法步骤

(一)调查了解,摸清情况。

先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况,分步实施。

在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由_、_、_等同学拿出初步意见。

(三)成立组织,明确责任。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。·

2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

五、具体要求

本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

六、八大活动安排:八大活动贯穿始终,纯真情谊母校可鉴!

活动之一:

主题:深情相拥,真情沟通

时间:×月×日报到,在_宾馆汇合,晚间简餐后.

内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆?茶馆?)聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。

活动之二:

主题:参观学校,追忆往昔

时间:×月×日上午

内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈,之后进入校园,参观校园,继续拍照;到校外走走曾经走过的实习之地,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温十多年前的美好片段。

活动之三:

主题:尝尝十多年前的大餐

时间:×月×日中午

内容:参观行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧校园的难忘经历。

活动之四:

主题:决胜十年之后

时间:×月×日下午

内容:举行例如决胜十年后大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨,以及决出胜负.那些在十年前很少赢过的,看看十年前的常胜将军有没有退步到我们可以赢的程度.

活动之五:

主题:新年扑克大赛,赢取丰厚奖品

时间:×月×日上午

内容:扑克比赛,热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛,顺便检查一下同学们十年当中,除了工作之外娱乐生活的质量如何?优胜者获得老师及同学签名新年大奖.

活动之六:(重中之重)

主题:十年聚会狂欢纪念盛宴

时间:×月×日中午

内容:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!

注意:1、要提前造造句,准备准备节目;

2、不能喝太醉......

在歌声中踏上返家的路。

尾声:不着急回家的晚上再小聚一下下,把那来不及说的掏心窝话好好说说。

温馨提示:

1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以免冻坏小身体,将同学聚会搞成风(寒)流(涕)聚会

2、回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。

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