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学生会的迎新方案策划书

时间: 新华 策划方案

方案可以预计未来可能的变化,从而制定适应变化的最佳方案,减少工作中的失误。好的学生会的迎新方案策划书应该怎么写?快来看看,小编给大家分享学生会的迎新方案策划书的写作技巧和示例,供大家参考!

学生会的迎新方案策划书篇1

又是新的一年,不知不觉我在学生会工作已经一个学期了,在学习部培养了耐心,锻炼了我与人沟通的能力,使我做事更加仔细。在学期末的时候转到了秘书处,担任干事长一职,责任更重了,我也会更认真的做好每一项工作。

在新的一学期我依旧会时刻提醒自己是学生会的一份子并且牢记学生会的规章制度,起到先锋模范的带头作用,以身作则,只有自己做到了,才有资格去纠正别人。

学生会是学校与同学之间的纽带和桥梁,我会与同学形成良好的沟通,及时反映大家的意见和建议;更好地落实学校、老师、部长的要求,促进同学的全面发展,更好的为学校和同学服务。我要继续保持好的习惯,摒弃坏毛病。不能骄傲和自满,要做到胜不骄败不馁,严以律己,时刻高标准要求自己。在学生会工作的这一个学期已经慢慢改善我粗心的这个坏毛病了,我会努力改掉,做到做事仔细,提高我的工作质量。在工作上若是有什么失误,一定要及时改正,态度端正,避免错误再次发生。

作为新加入秘书处的一员,我还有许多地方需要向学姐们学习和请教。秘书处主要是收发会议申请和会议记录、收两周计划总结计划和月总结、制作会刊、通知统计工作等。虽然对于秘书处的工作尚未完全熟悉,但是相信很快我就会上手。我会以积极认真的态度对待每一项工作,提高工作效率,同时调动身边同学的积极性,保持乐观的心态。在做好常规工作的同时有更多的创新,提出更多更好的想法。

作为一名学生干部要做到学习工作两不误,我会认真听讲每一节课,仔细独立的完成每一项作业,有不懂的问题及时向老师或同学请教。在同学有疑问时也要热心主动帮助他人。

学生会是一个大家庭。我觉得在学期末时的联谊会就是促进学生会干部互相了解的好机会,我们应该多举办一些类似的活动,增进大家的感情,使学生会更加团结,也能在以后工作中提高工作效率,互相帮助。

我会用心做好秘书处的工作,虽然与之前的学习部是两个截然不同的部门,但是还是有相同之处的,一样需要严谨地工作态度,认真做好每一项工作。学会与他人沟通,了解他人的想法,取长补短,并且也能很好地锻炼自己的沟通能力。

有能力给予本身就是一种幸福,为大家服务的同时自己也会收获快乐。在新的一年里,我会保持良好的态度,不断完善自我,尽自己所能做好各项工作,为学生会的发展出一份力。

学生会的迎新方案策划书篇2

  在__届学生会任期即将届满之际,为选拔出品学兼优的新一届学生会干部,顺利完成学生干部的新老交替,充分发挥学生会团结教育青年的核心作用和自我教育、自我管理、自我服务的职能,特制定本方案如下。

  一、换届选举时间地点

  时间:_x年4月

  地点:学术报告厅

  二、参选范围

  全体初一、初二学生均可参与竞选(其中初一学生可竞选副部长职务)。

  三、职位设置

  学生会下设秘书处、学习部、宣传部、自律部、生活部、体育部。

  学生会主席、副主席及秘书处处长组成学生会主席团。

  各岗位职数如下:

  主席1名,副主席2名,秘书长1名、副秘书长2名,宣传部长1名、副部长2名,学习部长1名、副部长2名,宣传部长1名、副部长2名,自律部长1名、副部长2名,生活部长1名,副部长2名,体育部长1名,副部长2名。各部干事若干。

  四、各岗位职责

  1.主席团:

  (1)直接对团委学生会负责。全面负责各项工作,对学校下达的工作,根据本校具体情况,进行科学合理的安排并予以监督工作贯彻和实施。

  (2)负责学生会各种规章制度、年度学生会工作计划、校内大型学生活动的方案的制订、实施和总结。

  (3)负责上级精神的传达和贯彻,且定期向上级组织汇报工作。

  (4)对学生会各部干部工作情况、工作态度及违纪情况进行监督,并向团委提交各部人员调整及任免建议,抓好学生会的自身建设,贯彻民主集中制,重点问题集体讨论确定。

  (5)对各部主要职能明确分工,督促部长做好本部的工作。

  (6)按时完成学校领导交办的其它工作任务。

  2.主席:在学校团委的领导下,全面负责组织学生会各项工作,了解掌握各部门工作情况并提出意见和要求,以保证工作的顺利展开,主持主席团会议,组织召开学生会干部例会。

  3.副主席:支持主席负责学生会全面工作,负责起草制定团委学生会各项工作计划、方案、制度,贯彻落实上级精神,做好每学期团日活动计划方案。落实并实施。分管协调各部门工作。

  4.秘书处:

  (1)管理并安排秘书处值班工作并负责学生会例会考评工作,

  (2)协调学生会各部门的关系,并对各部门进行考评。

  (3)负责学生会的信息传达、完善学生会各项制度等工作。

  (4)负责学生会文稿及档案的管理及其他工作。

  5.宣传部:

  (1)以海报、橱窗、学生刊物的形式宣传介绍学生会各项大型活动。

  (2)举办各种具有一定思想性和教育意义的宣传活动。

  (3)负责组织学生投稿,积极组织学生参加各种征文活动。

  (4)及时将校内有关活动动态上传团委。

  另:为配合学校电视台的发展,现在宣传部中设置记者团。记者团内部独立设置记者团团长1名,总体负责记者团的工作。同时,设置新闻部部长一名,摄影部部长一名,干事若干。选拔热爱写作,热爱摄影,擅长影片剪辑处理的学生加入,学校将聘请专家对记者团成员进行相关业务培训。

  6.学习部:

  (1)以浓厚校园学习氛围为宗旨,结合时代特点,协助举办包括辩论赛、演讲比赛等在内的各种学术活动。

  (2)负责升旗仪式《每周古名言》、《每周英语名言》、《读书心得》的整理工作。

  (3)负责学校书吧的日常管理维护工作。

  7.自律部:

  (1)负责全校大型活动的纪律维持以及督促学生的文明行为养成。

  (2)负责学生团员、少先队员佩带团徽、红领巾、队徽的检查情况。

  (3)协助搞好校园精神文明建设工作。

  8.生活部:

  (1)负责协助校医检查班级卫生情况和眼保健操情况。

  (2)负责协助值班老师组织中午各班学生在校就餐秩序。

  (3)协助学习部成员进行书吧的日常维护。

  9.体育部:

  (1)负责组织协调相关学生体育活动。

  (2)负责每周升旗仪式的组织和协调工作。

  五、工作原则和干部任职资格

  学生干部任用原则:有利于服务学生相结合的原则。

  学生干部选拔原则:坚持公开、公平、公正的原则。

  候选人必须具备如下条件:

  1.思想政治进步,品德高尚,符合中学生身份,没有违法违纪行为;

  2.服从学校安排,一切从大局出发,具有认真负责的工作态度和较高的工作热情;

  3.具有较强的工作能力和创新意识,能够独立开展学生工作,具有学生干部工作经验;

  4. 学期综合评定在班级的前50%;

  5.具有较好的群众基础和较高的威信。

  六、选拔程序

  采用个人申报、公开演讲、代表投票选拔方式(注:竞选学生会主席和副主席的候选人每班仅限上报一名)。

  1.有志参加本次学生干部选拔者,需写出竞选报名表,报名表内容包括申请人简历、申请部别、个人简介等等。上交截止日期为4月 日,逾期者视为弃权。

  2.参选人必须脱稿演讲,时间限制在2分钟以内。演讲内容包括对以往工作回顾和对今后工作设想(竞选主席团成员须进行一分钟现场答辩)。随后学生代表对参选者进行投票选举。

  3.选举领导小组根据竞选情况(就职演讲和得票情况)确定被考察对象; 4.4月 日确定新一届学生会干部名单,并公示三天。公示期间师生可以提出异议,经查确有问题的,不予任用。

学生会的迎新方案策划书篇3

一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:__年9月29日晚7:00

地点:各班教室

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

大学学生会联谊活动策划书

活动主题:____

联谊对象:____

联谊时间:11月17日

联谊地点:____

承办方:____

协办方:____

学生会的迎新方案策划书篇4

为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于年6月1日起对外语系学生会进行换届,本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则,现将相关事项通告如下:

一、选拔原则:公平、公正、公开

二、选拔条件与资格

1、大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。

3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好,无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。

三、选拔名额

四、换届领导小组成员

组长:(第三届学生会主席)

成员:(第三届学生会副主席)

(第三届学生会副主席)

(第三届学生会秘书长)

五、换届流程与时间安排

1、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。

2、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届主席团名单。

3、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。

4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

学生会的迎新方案策划书篇5

一、活动背景及目的:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

二、活动主题 :“母爱无疆”征文

三、活动时间:20__年5月4日至20__年5月22日

四、活动对象:曲阜师范大学全体在校生

五、活动内容:

主题征文:“母爱无疆”

六、活动的宗旨:

用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

七、报名须知:

(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。

(2)将作品发送到_____@163.com邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

(3)投稿时间:20__年5月4日至20__年5月22日。

八、活动思路:

(1)、前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点

1.组建筹备委员会;

2.资金来源:商业赞助+会费拨款;

3.赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

(2)、征文活动

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

九、评分标准:

项 目分值具体评分标准

主题内容30分主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

感情真挚,标题醒目、新颖。

体裁结构20分文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

文章层次分明、结构合理;

布局严谨、自然、完整。

语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑;

写作技巧运用出色合理;

详略得当。

创新和亮点30分材料构思新鲜,见解独特;

章法架构具有独到之处;

文章文采洋溢。

十、具体活动方案:

(1)20__年5月4日---5月7日进行活动宣传。

(2)20__年5月4日---5月22日投稿。

(3)20__年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

十一、评委团组成:待定

十二、具体宣传方案:

(1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报

(2)为做到全校参与,到各院系通知。

十三、奖项设置:

一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

获奖者颁发校级荣誉证书。

十四、活动经费预算:

1、 黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元

2、 红纸(海报用纸)8张,每张0.5元,共计4元

3、 打印通知60张,每张0.1元,共计6元

4、 打印获奖名单15张,每张0.1元,共计1.5元

5、 获奖证书18张,每张0.3元,共计5.4元

费用合计:22.9元

主办单位:学生工作部

学生资助服务中心

承办单位:学生家教协会

学生会的迎新方案策划书篇6

一、活动目的

为了引领广大青年学生学习树立正确的世界观、人生观、价值观,引导广大学生为实现中华人民伟大复兴而努力奋斗,扎实推进我院基层共青团组织建设,我院特此开展20_燕山大学“我的中国梦”主题团日活动。

二、活动主题:青春梦

三、活动组织机构:材料学院团委、学生会

三、活动对象:材料学院大一至大三各团支部

四、活动时间、地点

时间:截止20_年12月

地点:自选

五、活动安排

(1)题目自定。围绕“青春梦”的主题,自主设定团日活动题目。

(2)内容不限。此主题包括青春励志梦、创业梦、成长梦、文化梦、公益梦等系列主题,鼓励推动学生在青春路上走出自己独特的道路。各团支部团体活动由全体团员自主决定,应充分体现思想性、知识性、学术性、艺术性、趣味性。

(3)形式自选。团日活动不拘泥于形式,可以通过主题演讲、参观考察、实践活动、文艺出演、微电影等形式进行展开,但必须紧扣主题,

(4)规定动作。活动时必须打团旗,唱团歌增强团员的政治意识、组织意识和规范意识。

(5)学生会安排专人负责各团支部工作,各团支部团日活动由团支书负责,统一部署,广泛发动,集中活动。

六、活动上传

(1)各支部团体活动结束后立即将活动内容上传校团委网站开辟的主题团日活动专栏(可能最近还没开通)。内容包括:500字以内的新闻稿和活动图片。格式:新闻标题为三号加粗黑体,正文为小四宋体,主标题为活动名称,副标题为“学校学院专业支部”。活动图片要能显示团旗等共青团标识,格式为.jdp,每张图片不超过50K。

(2)同时各支部将以上内容发到邮箱,由学生会宣传部进行评比,选出1-2个精品于24日前上交参加全校性观摩交流活动。

(3)团委网络部专门负责人及时将活动内容上传河北共青团网站,要求各支部的活动都要网络展示。

(4)并且各基层团支部要充分利用微博及时对团日活动进行展示,编辑“#我的团日我做主#+活动内容+@河北省团委学校部”与河北省委官方微博进行互动。各团部网络展示活动内容及数量将作为评比表彰的考核内容之一。

七、备注

(1)网络部企鹅会转发关于最近中国梦主题的文件,各团支部必须下载并进行学习。

(2)借团旗直接找宣传部负责人,有需要借用教室的也请提前通知。

(3)各团支部主题活动应该做多个,有利于评选优秀团支部。但是5月21日之前必须完成一个团日活动并上传来进行评比,进而全校性观摩。

学生会的迎新方案策划书篇7

一、活动主题:

缅怀革命烈士,感恩幸福生活

二、活动背景:

在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际,为了缅怀先人,寄托哀思,我班特策划开展此次活动。

三、活动目的:

通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。

四、活动时间:

20__年3月29日下午13:00点16:00点

五、活动地点:

烈士陵园

六、参加人员:

学生会成员

七、前期准备工作:

(1)提前与烈士陵园的工作人员约好时间。

(2)准备活动所需的物品,如白花,条幅等。

(3)提前探好路线,在同学到达之前安排好一切。

八、活动流程:

(1)参加人员于20__年3月29日中午12:50在图书馆门前集合完毕,拍照后出发。

(2)可以自由结合乘车,但要求在二点整到达烈士陵园,佩戴白花后,列队跟随工作人员进入园内。

(3)主持人宣布活动开始:唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。

(4)活动结束后,全体参加活动的人员跟随工作人员参观,认真听他们的讲解。

(5)参观结束后,在园外门口集合照相,随后有秩序的回校。

九、注意事项:

(1)要求活动所有参与者衣着大方得体,尽量是黑色为好。

(2)进园前,强调纪律:不许大声喧哗,不许嬉笑等。

(3)路途上保证同学都能跟随团队,在公交车上禁止拥挤,打闹。

学生会的迎新方案策划书篇8

一、活动主题:户外拓展,彰显风采

二、活动目的:

(1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

三、活动时间:--年12月5日(周日)14:00——16:30

四、活动地点:北区篮球场

五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员

六、主持:学生会主席和分团委副书记

七、主办方:分团委实践部、文体部

八、活动程序:

1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

4、游戏内容

(1)

a.环环相扣

b穿越火线

c.跃动绳索

d.百发百中

(2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

(4)决赛通过比较用时选出前三名

学生会的迎新方案策划书篇9

一、活动目的

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

20__年x月x日

四、活动对象

全校师生

五、活动准备

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

六、活动程序

主持人宣布:

(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始。

第一项:全体立正

第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌

第三项:向烈士敬献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:少先队员代表献词

第六项:符校长讲话

第七项:齐唱“扫墓歌”

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项

1、全校少先队员参加本次活动

2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

学生会的迎新方案策划书篇10

一、活动名称:

“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

二、活动背景:

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

三、活动简介:

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与--龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

四、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

五、主办单位:

----

六、活动时间期:端午节,6.17-6.18

七、活动准备:

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

八、活动流程:

校内宣传

时间:6月18日

地点:------教学楼a201

活动安排:

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间:5月31日

地点:----

活动安排:与已联系好的--龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时,在--湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

九、其他

活动的安全会有专门人员负责。

学生会的迎新方案策划书篇11

一、活动目的:

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

二、活动时间:20--年3月19日。

三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

四、活动费用:50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

五、具体出发及返校时间:

1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午21:30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

六、人员安排:

1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东

组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)

魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)

刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)

2、跟班教师:

七、注意事项:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全liu-ue86.com,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

学生会的迎新方案策划书篇12

主题 品味五月五

活动标语 竹篛香飘华池,端阳正当五月

主办单位:浙江大学华家池校区

承办单位:饮服公司第三分公司

活动时间:20_年5月30日

活动地点:食堂门口 学生活动中心

活动总述:以大学的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.

活动内容及流程

1.前期准备工作

准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排.

2.活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传.

3.活动开始.

热场游戏:

(1)夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.

(2)镖王争霸

端午有射箭的风俗. 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜.

(3)端午知识问答

我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.

主场活动:

吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.

(2)美食大会

在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃.

对食堂的宣传和回报

通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度.

热场及主场大学为美食大会聚集人气.

活动进行期间

1.活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称.

2.活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称.

3.有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示.

4.在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传.

在活动结束后将进行

总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程

学生会的迎新方案策划书篇13

一、科技方面

各区队每学期初有五十分基础分,考评分加分项和扣分项,详细准则如下:

1.参加各项科技活动加分,分为三个等级:

参加学院级科技活动,如鸡蛋撞地球结构设计大赛,纸桥大赛等,报名且参赛每人次加3分,获三等奖加5分每人次,二等奖7分每人次,一等奖10分每人次;参加校级科技活动,如五四杯,大学生科创学刊投稿等活动,获三等奖加5分每人次,二等奖7分每人次,一等奖10分每人次;参加校级以上科技活动,如挑战杯,大学生电子科技大赛等活动:省级获三等奖加10分每人次,二等奖13分每人次,一等奖15分每人次;国家级三等奖加15分每人次,二等奖20分每人次,一等奖25分每人次。

2.报名参加各项科技活动,按各区队报名的人数排序,参加的人数越多分数越高,分获5、4、3、2分。

3.下达到各区队任务,按量完成工作的视情况加一定分数,分别加7、5、3分,超额完成的区队再加一定的奖励分数。

4.参加各项科技活动,若发现有抄袭行为并引起不良影响的作品,其作者所在区队扣除20分,并予以通报批评。

5.下达到各区队的任务未能完成指定数量,扣除一定分数。两次以上未能完成,扣除10分,并予以通报批评。

二、实践方面

各团支部的原始成绩为50分,各项增加或减少的分数都在此原始。区队集体参与的代表国防教育学院的服务性观众性实践活动,包括各种活动观众、场地维持人员、嘉宾接待人员等,按每次完成质量(包括人数等),分别评出15、10、8、5分档。

三、组织方面

1.各团支部的原始成绩为50分,各项增加或减少的分数都在此原始分数基础上进行。

2.团支书每次准时参加组织部会议,并作好会议记录。迟到的团支书扣除2.5分,不到且没

有请假扣除5分。

3.团支书每次认真做好团日活动、安排并按时递交团日活动计划,不交扣除15分,迟交

扣除5分,计划完成草率者扣除10分。

4.团支书每次安排各区队团日活动时间,应及时通知组织部。组织部将对每次活动进行考评,考评等级为优秀(+10分),良好(+7分),合格(+5分)和不合格(-10分)。

5.组织部将依照各团支部参与校级活动情况和获奖情况给予额外加分。

6.组织部将在每次团日活动过后收“团日活动总结”,不按时上交扣除5分,不认真完成的扣除10分。

7.在年末评定时,对各区队的成绩情况详细解释。

四、宣传方面

1. 各团支部的原始成绩为50分,各项增加或减少的分数都在此原始分数基础上进行。

2.以国防生名义向“工学新闻网”或“工学周报”或学院网站上投稿,并发表。学院网站每发表一篇加2.5分;工学新闻网每发表一篇加2.5分;工学周报每发表一篇加5分。(注:文章作者前一定注明国防教育学院。申请加分的依据为发表的网址,及当期的工学周报,如无报纸,可以工学周报电子版的网址代替。)

3. 积极参加每次举行的各项投稿,按稿件数量、质量划分等级,分别加分10 、7、5 、0 分。如有并列,并列的双方,得分相同,并按最高分加分。(即一定会有人拿15分,但不一定有人拿0分)。区队指定数目投稿,超出指定数额者予以加分。同样将超出者排名,按5、4、3、2、1分予以加分。

4. 联络员每次准时参加组织部会议,并作好会议记录。迟到的联络员扣除2.5分,不到且没有请假扣除5分。

5.指定投稿数目不够者,扣10分。连续两次扣分者予以通报。

6.因抄袭而给学院带来不良影响者扣15分,并予以通报。

根据最后评分,按各部分总分的25%求总和进行排名,评出优秀团支部。

学生会的迎新方案策划书篇14

一、活动目的:

20__年的母亲节(20__年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:二0_年四月二十日——二0_年五月十日

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

学生会的迎新方案策划书篇15

一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:__年9月29日晚7:00

地点:各班教室

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

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