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61儿童节创新策划方案

时间: 新华 策划方案

方案是针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。那要怎么写61儿童节创新策划方案呢?这里提供一些61儿童节创新策划方案,希望对大家能有所帮助。

61儿童节创新策划方案

61儿童节创新策划方案篇1

活动目的:

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力,小区物业六一儿童节活动方案。

活动流程安排:

1.亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米diy蛋糕坊六一亲子活动

文本)

diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右,规划方案《小区物业六一儿童节活动方案》。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2.亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3.亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米diy蛋糕坊

具体职责:

现场总督导:魏伟

现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工

现场流程操作:娜米diy蛋糕坊(事先协调人员配置)

场外人员及车辆疏导:

活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米diy蛋糕坊共同布置好现场)

活动时间安排:__年5月29日(或31日)14:00——17:00

活动费用预算:

蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算)

小奖品:300-500元左右(按10元每份计算)

鲜花及相关费用:500元左右

现场布置:200元左右(气球、彩带等)

总计3500——3700元

61儿童节创新策划方案篇2

一、活动主题:

金色童年,飞舞梦想。

二、活动内容及时间安排。

20__年x月__日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动。

活动三:游园活动。

游园活动项目:

1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、快乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20__年x月__日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五:庆六一文艺汇演。

三、活动地点:

操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

四、活动组织

活动总指挥:__X

活动协调:__X

活动总策划:__

活动各场所总负责人:__X

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

活动安全:__X

活动器材:各项活动负责人自备。

写邀请函:__X

场地布置:__X

音响设备:__X

主持人辅导:__X

主持稿:__X

奖品准备:__X

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:__X

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:__X

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

61儿童节创新策划方案篇3

一、活动意义:

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛,开展以大型集体项目为主的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。

三、具体活动内容:

﹙一﹚活动内容

1、第三套小学生广播体操比赛(由各班体育老师负责)﹙二﹚时间安排:

1、4月初酝酿活动内容。

2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

3、5月31日彩排。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)

四、具体活动安排:

1、总体规划:校长室

2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗:(葛基跃、张永胜、孙自成)

3、场地布置:(葛基跃、孙自成)

4、音像摄影摄像:(解正虎、张永胜)

5、后勤保障:(葛基跃)

6、奖品书写:(张永胜)

7、宣传发动、组织:(段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任)

8、保卫:(曹斌、王家新)

9、化妆:班主任配合音乐老师

10、评委:黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

五、活动具体要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

5、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

____中心学校

20__年4月

61儿童节创新策划方案篇4

[活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感

[活动口号]:团结、友谊、互动、合作

[主办单位]:__

[活动地点]:足球场

[活动时间]:20__年06月01日

[活动内容]:

1、“指尖追忆似水年华”折纸活动

比赛要求:

环节

①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节

②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限

2、两人拔河

每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

3、双人顶气球接力

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛

4、椅子渡河

1)全员分成三队

2)地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3)各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4)另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5)如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6)最快渡河的一队获胜。

5、合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1)分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2)主持人请每组每人抽签。

3)首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

6、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

7、击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员:集体

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

8、老鹰捉小鸡

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

9、双龙戏珠

游戏规则:

1)八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。

2)队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3)每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

10、人体克隆

该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。

题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片

道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)

11、中短信王

方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。

前三个先发到指定号码的获奖。

12、唱歌挑错

唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

13、闻“歌”起舞

这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

14、佳人何处寻

内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

道具:纸,笔,透明胶带。

方法:

1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”等对对佳偶的名字。

3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

6)到最后没有成对的人,就是负方。

重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档

15、行动一致熊来了

内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

道具:参加者约束8-15人,分成若干组

方法:

1)各组第一个人喊“熊来了”

2)然后第2个人问:“是吗?”

3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了”

4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”

5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。

6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”

7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。

注意:

正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号,更有趣。

主持人:__

61儿童节创新策划方案篇5

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一,我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

活动时间:

20__年5月18日——20__年6月1日

四、各部门工作安排:

1、活动总负责:___

2、活动安排:___

3、后勤总负责:___(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人:___

5、拍照:___

6、音响:___

7、节目编排:___

8、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。

五、具体活动安排:

1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演:

8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

六、活动要求:

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

61儿童节创新策划方案篇6

一、活动目的:

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

二、活动主题:

红领巾相约“中国梦”

三、活动时间:

6月1日上午

四、活动地点:

在楼前广场

五、“六一”活动筹备工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求:

1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、以班级为单位参赛,每个单位出1—2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

7、各班的伴奏音乐,要精心挑选,必须下载mp3格式,同时提前到少队处进行拷贝。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

七、活动议程:

①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。

八、具体工作分工:

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

组长:(舞台设计和场地规划)

副组长:(负责具体工作指导)

成员:(负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

2、电子音响组:

(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、评委组:

(累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分,按照分数评出名次后,李玉奇负责书写奖状)

4、后勤保障组:(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

5、安全保卫组:组长:

成员:班主任及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

6、主持人:

7、摄像:

8、化妆:班主任自己负责。

九、奖励办法:

1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分,去掉一个最低分和去掉一个最高分,所有节目均按照总分排出名次。

2、按照名次评比出:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

十、注意事项:

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

2、注意个人周边环境卫生,不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。

3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐,不得中途退场。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出奖次,进行颁奖。

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