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读哈利波特感受150字

时间: 新华 读后感

读哈利波特感受150字篇1

“人总是会死的。但哈利并没有真正的死,他永远活在我们心中。”——纳威·隆巴顿——题记

《哈利波特与死亡圣器》是哈利·波特系列的大结局。它主要讲述了十七匀的只得本应在霍格沃茨学校完成最终一年的学业,可为了完成已故校长邓布利多给的杀死伏地魔的任务,四处寻找伏地魔的魂器,并一一把它们销毁。但到最终关头,只得才明白最终一件魂器竟是他自我!也就是说,欲杀死伏地魔,要先杀死自我!在去给伏地魔送送死的路上,他用复活石为他而死去的人:“死……快吗?”

“噢,那比睡着还快。”

哈利来到伏地魔跟前。“阿瓦达索命!”一阵绿光闪烁,哈利“死”了,但死去的只是伏地魔的魂器,当海格抱着哈利来到大家面前时,纳威说出了题记中的那段极其富有哲理的话。

哈利又活了。他杀死了力量更加微弱的伏地魔。大家狂欢……

轻轻合上书页,我在思考……

为什么哈利要选择自我去送死来削弱伏地魔的力量,而不是怎样的活着,逃亡天涯,在伏地魔的统治下与一片唾骂声中度过余生呢?为什么要选择“好死”而不选择“赖活”着呢?我认为哈利的行为与那些爱国就义者们如出一辙,而不像汪精卫或袁世凯那样做叛徒。虽然哈利的行为谈不上爱国,但也是为了那些无辜的无魔法的麻瓜们着想,爱民如子。这样大义凛然的行为为“好死不如赖活着”做了一个全新的改变,“赖活着不如好死。”

读了这本书,我对生与死有了全新的认识,原先,死不可怕,可怕的是赖活着,可怕的是无耻地活着。

“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”我认为,哈利的那“死”,重于泰山;伏地魔的死,轻于鸿毛。

读哈利波特感受150字篇2

哈利波特很小就失去了父母,于是,一个叫梅洛的巨人把哈利送到了姨父和姨母的家里。哈利在那里受了很多苦,他虽然可以吃饱,但是可从来没有吃舒服过。

姨父姨母的儿子,一个喜欢欺负人的大块头,更是每天都要对哈利动手。哈利的房间是在一个又黑又小的碗柜里,那里有许多蜘蛛,而且又很脏。而且,十年来,没有人给哈利庆贺过生日。

十一岁生日的时候,生活变得不一样了,哈利收到了霍格茨沃高级魔法学院的来信,信中邀请他去上学。奇迹就是从哈利十一岁生日的时候就开始了。

哈利在入学前,就学会勇敢的克服困难并拥有自己独立的想法。在哈利入学之后,他与多位同学成了好朋友,一起与斯莱特林的人战斗。 他不怕别人的嘲笑与讽刺,一直坚持不懈的学习。

我觉得,我们应该向哈利波特学习,学习他坚强勇敢,不怕困难。还要学习他保护弱小同学的善心以及为学校争光的集体荣誉感。

听完我的介绍,你能向哈利波特学习吗?

 

读哈利波特感受150字篇3

自从读了《哈利·波特与魔法石》这本畅销世界的菱之后,里面的细节时常浮此刻我的脑海里,让我记忆犹新。

伏地魔是个想称霸天下的恶魔,哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算杀害哈利时,他却忽然被击倒,顿时失去了能量,于是哈利这才幸免于难。

伏地魔失去能量后,仍不肯善罢甘休,就想方设法地得到魔法石来补充自我的能量。为了得到魔法石,它附在了一所魔法学校的教授――奇洛的身上。奇洛设下了种.种圈套,却都被校长邓不利多识破。有一天,奇洛乘校长乘飞机去伦敦的时候,进入了密室并找到了磨镜。

哈利一行人中了奇洛的圈套,哈利被奇洛绑在密室中,并利用哈利让魔法石落入他的口袋中。哈利宁死也不交出魔法石,就在这千钧一发的时刻,校长邓不利多从伦敦及时赶来了,保住了魔法石,也保住了哈利的性命。

读了《哈利?波特与魔法石》这本书,我最后感觉到了这本的作乱所在。比如,它的语言表达,它的完美的结构方式,它的离奇的情节,等等,都给我留下了深刻的印象。

《哈利?波特与魔法石》这本书在向人们展示写作方法的同时也告诉了我们一个深刻的道理:无论什么事情,只靠一个人的力量不够的,它需要几个人甚至是很多人共同来完成。比如,哈利那非凡的潜力,不正是透过校长邓不利多的指导和帮忙下才成功的吗?在实际生活中,我就深深地体会到了这一点。在我上四年级的时候,老师布置了一道个性的作业――做一个泥巴艺术品,还个性叮嘱我们最好找到搭挡一齐做。当时骄傲的人拒绝了老师的推荐,结果却制出了一个像泥球一样的东西。我只好去找我的同学,于是,在我们两个人合作下,一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高兴,那一次,我真的感受到了群众的力量。

《哈利?波特与魔法石》的故事就充分证明了这一点:无论在什么时候,谁要是脱离了群众,谁也就走向了失败。

读哈利波特感受150字篇4

可怜的哈利·波特本来出生在一个幸福美满的家庭里。可是坏蛋伏地魔不知因什么事把最爱哈利的两个人 —— 哈利的父母,杀害了。可怜的小哈利从此没有了父母,被海格送到了哈利姨夫姨妈家(哈利妈妈的姐姐)。姨夫姨妈对待哈利好似凶神恶煞,但是在哈利 11 岁生日那天,一切都变了……

巨人海格把他送到了霍格沃茨的学校。哈利在学校里交了两个好朋友——赫敏(女)和罗恩(男)。还学会了空中飞行,得到了一把型号为光轮 2000 的飞天扫把、打魁地奇球(似中国的足球)、而且还得到了一件隐形衣。

平静的日子不多,一块魔法石出现了,它与哈利的命运息息相关。经过一番斗智斗勇,哈利终于战胜了伏地魔(虽然他没死),哈利和伙伴们得到了同学们的欢迎与新任。可是伏地魔还没死,故事不会结束。

看了这个故事使我想到,哈利这种不怕困难,勇往直前的精神值得我们学习。福拜楼曾说过:”对不幸的命运越是抱怨,就越是觉得痛苦;越想逃避,就越是觉得恐惧。不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的地上。“

读哈利波特感受150字篇5

最近,我”细细品尝“了由英国的J。K。罗琳写的 《哈利波特与魔法石 》。感到又神秘又诧异。

这本神秘又诧异的书讲了自打小哈利失去了最疼爱她的父母双亲,就神不知鬼不觉地来到了像凶神恶煞一般的德思礼一家。在德思礼一家过的十年里,他饱受欺凌。而德思礼对待他们的”小达达“可和对待小哈利的方式可是有着天壤之别!”小达达“一次生日竟拿到了39份有德思礼这一对夫妻送的礼物,而小哈利的生日没人在意。直到有一天,由猫头鹰送出的一封信后,就掀起了一阵”信风“,有一次竟收到了100来张。这些信让小哈利到了一个叫”霍格沃茨“魔法学校——世界上最好的魔法学校!在学校里,小哈利交到了新朋友,有了自己的魔杖、飞天扫帚和一些稀奇古怪的魔法书。在学校哈利最喜欢一种运动——魁地奇,一种由4个会飞的球,14个人和14把飞天扫帚玩的游戏。

最让人感到不可思议的是——竟有一种双面人!一个头两张脸!还有一种石头—— 魔法石,可以让人长生不老!

魔法世界太不可思议,自己拿书探索吧!

读哈利波特感受150字篇6

最近我读了一本好书,那就是《哈利波特与魔法石》。从字里行间中我体会到了真正的友谊、勇敢与智慧,它让我感动。

这本书的主人公是一位叫哈利波特的男孩。他还是婴儿时,父母就被连名字也不能提的“神秘人”——伏地魔杀害。而他就住在他的姨夫德思利一家楼梯下的碗柜旁。这段时间,他饱受了姨夫姨妈和他们的儿子达力的欺负。然而,他十一岁时的一只猫头鹰的信却改变了他的命运。在一位叫海格的人的带领与帮忙下,经过943车站来到了霍格沃茨魔法学院,被分到了格兰芬多。还与认识了两位朋友——赫敏、罗恩;也结下了一位冤家——马尔福。他因为高超的飞行技术,破格进入了格兰芬多的魁地奇队,胜任了最重要的位置——找球手,为格兰芬多赢下了2场比赛,最终一举夺得学院杯!魔药课的教师斯内普对斯莱特林学生的偏心并没有让哈利失去信心,最终还是将斯内普“拿下”。最终,哈利以外地发现了巫师勒梅的魔法石将要遭到“神秘人”的信徒所害时,他们三人——哈利、赫敏、罗恩踏上了寻找魔法石的漫漫路程。一路上因为找到开门钥匙绞尽脑汁;到了下棋才能往前走时,为了大家的利益,罗恩甘愿牺牲;当仅有一瓶魔药能够让大家前进时,赫敏仅有放弃。在哈利与“神秘人”的斗争中差点死亡,幸好被邓布利多校长救起。虽然魔法石是毁了,可哈利和赫敏、罗恩的精神却永远留在我们心上!

读了这本书,我深深地体会到了哈利、赫敏、罗恩三人的友谊;感动与他们不惜牺牲自我也要为大家的利益着想的精神。哈利、赫敏、罗恩、邓不利多、麦格教授、伍德、艾丽娅……把我领进我奇妙的魔法世界。我第一次读到这样神奇的书,仿佛是一本魔法书,教我念友谊的魔咒,使用勇敢的魔法;给了我一根期望的魔棒,送我一件智慧的巫师袍……他们那种不达目的不罢休和坚持不懈、不轻言放弃的精神深深地打动了我。我甚至也有一种想和他们一齐去冒险的欲望。

我们大家都应当学习他们身上的那种精神啊!

读哈利波特感受150字篇7

哈利波特在霍格沃茨学了一年之后,暑假就开始了。他在姨父姨妈家里熬过了痛苦的假期。正当他准备回去霍格沃茨的时候,家养小精灵多比来警告他:如果回到霍格沃茨,将会灾难临头。

但他义无回到到了霍格沃茨,新来的吉罗德洛哈特教授装腔作势,让他作呕;游荡在女生舆洗室里的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁;低年级小女生金妮向他投来关切目光常令他尴尬不已;小男生科林克里维“追星”式的跟踪常常使他落荒而逃。

可是这一切仅仅只是灾难的序曲。正如多比所言,哈利遭到了重重磨难,经历了种.种危险,难解之谜使他熬费苦心:霍格沃茨的学生接二连三的变成石头。这一切是品德败坏的学生德拉科马尔福精心策划的杰作?还是忠厚善良的海格无心铸成的大错?或者另有人将在霍格沃茨制造更大阴谋?这一切是否与传说中的密室有关?哈利决心想解开谜底……

就因为上头所说的,有一位叫金妮的低年级同学被一本日记吸收了灵魂,那就是第一个魂器了,他是五十年前的小汤姆里德尔写的,也就是说伏地魔小时候写的(也就是说五十年前的伏地魔写的),是哈利救了金妮,是他毁坏了伏地魔小时候的日记,是他救了金妮的灵魂。事情是这样的:有一天,不明白谁把伏地魔的日记本放到了金妮的一个东西里面(我忘了那个叫什么了)。金妮发现了以后,就把她的心事统统写在上头了,说哈利什么什么什么(我忘记了)……过了不久,灵魂就被吸走了,连自我本人都被带到了一个地方――密室,这就是所谓的《哈利波特与密室》了。之后,是哈利舍身为人(就是愿意把自我的生命给别人的意思)把金妮救出来了,还把一条蛇怪(是藏在密室里面的,只要看过电影或者书的都会明白)给杀了,最终还把汤姆里德尔的日记毁坏了,就成功的把金妮救出来了。

读了这本书,我不光明白了友谊是很珍贵的,并且又明

读哈利波特感受150字篇8

听教师推荐,我阅读了世界闻名的科幻小说——《哈利波特与密室》。这本书让我明白一个男子汉该是什么样貌。

这本书主要讲述哈利波特,在魔法学院第二学年,遇到了很多奇怪的事。

一个名叫多比的家养精灵告诉他,到学校会发生坏事,新来的抵制黑魔法的教授洛哈特自称伟大,可没想到竟然是个冒牌货,还有经常在女生洗浴室里出没的鬼魂“哭泣的桃金娘”,这些都是次要的。

重要的是最近几天学院经常有人被石化,哈利波特打听后才明白学院里有一个密室,密室里,有一个能够将人石化的蛇妖,最终,他勇闯密室,最终战胜了蛇妖。

哈利波特是一个勇敢的男孩,遇到危险不害怕,遇到困难不低头,遇到鬼怪不慌张,是我们的榜样。这让我想起了我的一次试胆量的经历。

我的作文班举行了一个游戏---试胆量。那天,教师给我们拿来了一个箱子,我猜教师是要让我们将手伸进箱子里摸里面是什么东西。

果真如此,王星雅先上“战场”,我心想:“这箱子里不会有蛇吧?”

但王星雅在那箱子里左摸,右摸,上摸,下摸,还是啥也没有。

我最终有了点胆量,只见一位个子高高的男生上场了,他正要伸手摸的时候,教师阴森森地说了一句:“细心,里面可能有螃蟹呦!”

我吓的差点从凳子上摔下来,那位男生“啊”的一声,像小兔子一样往后跳了几步,还边跳边说:“螃蟹夹我啦!”

我吓得毛骨悚然,死也不会上台摸了,毕竟保命要紧。

可教师和同学哪壶不开提哪壶,竟然点名让我上台,我内心做了一下挣扎:“上还是不上啊?上的话,万一被螃蟹大哥夹了咋办?可是不上,那我这么高个儿男生岂不是丢了面子?管他那么多呢,上!”

我微微颤抖着走上讲台,咽下一口唾沫,然后鼓起勇气,将手伸进了箱子里。我四处摸了摸,暂时没发现什么,15秒过去了,30秒过去了,1分钟又过去了,我有些恼火了,心想:“你个死螃蟹,竟然还不给你爷爷出来,这是明摆着要找打的节奏啊!”

我大喊一声:“死螃蟹,我打死你!”

全班同学哄堂大笑,教师都把眼泪笑出来了。

之后,我用尽洪荒之力,在箱子里“大闹天宫”,有的同学都说我把螃蟹搞出脑震荡了,可最终教师才告诉我们箱子里什么都没有,只是心理作用罢了,我们扫兴极了。

也许教师说的对,都是心理作用。

可一个真正的男子汉,即使里面有真蛇,他也不会畏惧。

因为一个真正的男子汉是不怕任何东西的。

读哈利波特感受150字篇9

陈箫儿在好朋友李佳萱的影响下喜欢上了哈利.波特这种玄幻类的书籍,然后陪同她陆陆续续地买齐了一整套。这本书对于陈箫儿来说有点难度,跟她平常读的《淘气包马小跳》或《笑猫日记》之类的明显有了一个跳跃。为了鼓励她能坚持阅读,我和孩子开始了长期的睡前阅读互动活动,主要方式就是:孩子自我读几分钟,妈妈再之后读上几页,妈妈读的过程中会夹杂着俩人对故事情节或人物的一些讨论。就这样,不知不觉中这本书已经读完了,再次感慨坚持就是胜利哪!

今日主要是想说说关于《哈利波特与密室》的读后感。我个人觉得哈利.波特系列显然是一套很值得孩子阅读的书籍。

首先,作者设计的剧情跌宕起伏,新颖不落于俗套,并且逻辑缜密,前后有呼应,对于孩子的推理本事有必须的启发作用。其次,作者的文学修养很高,书中优美的词汇句子比比皆是,对人物外貌、心理等的描述也很独特。印象异常深的一个情节就是:哈利和罗恩去禁林碰到了密密麻麻成群结队的大蜘蛛群,哈利和罗恩异常害怕,作者在形容这种害怕时是这么写的,“哈利即使想叫也叫不出来,他似乎把他的声音和汽车一齐留在了空地上了”,本质是要描述害怕地说不出话来,但作者这样的描述把这种害怕更为加深,更为生动。还有,作者对于哈利波特的人物构造也很真实,虽然哈利是主角,但作者没有把他塑造的十全十美,相反他也有不少缺点,例如:除了魁地奇好多课他也不爱上,因为好奇经常偷偷干一些违反校规的事情,等等。对于孩子来说,这样的形象更容易被他们理解。

跟孩子一齐阅读后,不仅仅增加了亲子互动时间,增加了和孩子的一些交流探讨,并且还能够让自我从孩子的角度去思考去反思,让孩子更愿意接纳自我。这些都是阅读带来的好处,真的是让我们受益匪浅。我们会把这个有意义的活动一向坚持下去的!

读哈利波特感受150字篇10

《哈利波特》中讲述了三个主人公哈利、罗恩、赫敏前往霍格沃茨魔法学校学习魔法中的神奇故事,有着惊险,也有着温暖,更是从这些经历中看出三个小伙伴独自宝贵的品质。

哈利从小便在魔法世界中有着“大难不死的男孩”这个耀眼的光环,虽然从小在姨妈家长大,失去双亲,但他依然拥有着许许多多优秀的精神,并且最后也是哈利与伏地魔大战,拯救了整个魔法世界甚至是麻瓜世界。罗恩从一开始和哈利相遇时,便和哈利成为了好朋友,随后,赫敏也以一个傲娇的性格出场。

最开始,赫敏和罗恩互相都看不惯对方,是一对欢喜冤家。可是,有着哈利,三个人最后便成为了出生入死的.“铁三角”。在霍格沃茨学习魔法的几年中,哈利保护了魔法石、进入了密室、帮助了教父小天狼星、参加了火焰杯正式与伏地魔交手并成功脱险、加入了凤凰社,一心想成为傲罗。

三个小伙伴互相帮助彼此,他们勇敢,机智,坚强,友爱,也正是这些可贵的精神,帮助他们度过了一次次的难关。直至最后与伏地魔最后的决战,为了不让无辜的大家受到牵连,哈利宁愿只身赴死,可谁知,幸运之神再一次眷顾了他,伏地魔的索命咒没有伤害哈利,反倒重伤了他自己。哈利不放弃的与伏地魔顽强斗争,自己的好同学们纳威、卢娜,以及麦格教授等老师的共同努力下,终于打败了伏地魔,使得魔法世界恢复了安宁与美好。

在哈利、罗恩、赫敏的成长过程中,有着许多成年巫师都无法做到的事情,他们却凭借着自己的勇气与实力一次次死里逃生,创造了一次又一次的传说。到最后伏地魔开始追杀他们三个的时候,他们不得不被迫离开家园、亲人和同学,在外四处躲避,寻找魂器,那种孤独、无助,曾经险些使“铁三角”分裂,可是即使是这样,大家也依旧默默的承受着。

我想,也正是因为哈利他们三个拥有着伏地魔和食死徒们没有的优秀品质——爱。他们没有爱,只有利益和权力,他们无法感受的到爱,他们才会失败。正如当初伏地魔想要杀死哈利是,莉莉波特,哈利的妈妈对哈利的爱,抵挡住了伏地魔的伤害。

我想,爱,是世界上最伟大、最高尚的力量。

读哈利波特感受150字篇11

在我的书柜里,放着一套8册的《哈利·波特》。这是我最喜欢的书,只要一有空,我就会拿出来津津有味的品读。我常常看书看到激动的时候,就会用家里修长的筷子,把它当作魔法棒,想象自己是位高深的魔法师,口中喃喃的念着咒语,不停的对着家里的家俱、鞋子、水果等等物品挥舞着,幻想着把它们变成自己心里喜欢的东西。每每在这个时候,爸爸就会无可奈何的摇摇头,似笑非笑的送我一句话:“小许同学!你走火入魔啦!”是的,我走火入魔了!我疯狂的迷上了《哈利·波特》,迷上了英国著名作家J·K·罗琳带给我的魔幻世界。在这个魔幻的世界里,我见到了飞天扫帚、魁地奇球、隐形衣、黑魔法,见到了炸尾螺、独角兽、火龙等等怪兽。还见到了一场正义与邪恶的对决!

在《哈利·波特与魔法石》这段故事中,我了解到哈利·波特在1岁时失去了父母,他从小就寄宿在姨妈家,过着孤独、寄人篱下的生活。直到他11岁那年,哈利收到了一封神秘的信,信中邀请他去一个童话般的地方——霍格沃茨魔法学校。从那一天起改变了哈利一生的命运。哈利在魔法学校了解到自己的身世:原来他的父母也是巫师,在与邪恶的伏地魔对决中牺牲了。哈利被他父母的精神感动了,立志要成为一位技术高超的巫师。后来又结识了好友:罗恩和赫敏,他们一起认真的学习魔法,一起出生入死、相互信任、不离不弃,依靠自己的勇气和智慧,不怕危险,最终打败了伏地魔。

现在,我已经10岁了,但仍然很胆小,爸爸妈妈要是出门买个东西,我都不敢一个人在家。当我做数学题的时候,一遇到不会做的题目,就懒于思考,就会向爸爸妈妈求助。看过哈利的故事,我就会问自己:“我为什么不能像哈利一样勇敢呢?为什么遇到难题就退缩了呢?”我决定要像哈利学习,要当哈利这样坚强的人,遇到困难不能退缩,困难就像绊脚石,只要坚持,勤于思考,就一定能够战胜它。

有句名言说的好:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

读哈利波特感受150字篇12

《哈利.波特》讲述了一个魔法世界的孩子,哈里的故事。他在一岁时就失去了父母,本来能够逃走的母亲倾尽力量使他的死亡减成了一道形如闪电的疤痕。这是与坏蛋伏地魔作斗争的标志。

哈利寄养在姨父家的一个狭小的楼梯间,姨父和姨妈凶神恶煞,表哥达力总是仗着个头大欺负他,他这样忍气吞声的度过了11年。

在他11岁生日时。一个表面恐怖实际很温柔的看守,海格给他送来了一封魔法学校的录取信,证明他从一出生就是一个巫师的命运,也明白了对角巷等一系列的巫师世界的事物。

到了那所魔法学院,哈利认真刻苦,嗜书如命,课后作业一下课就完成,不顾礼堂里的吵闹,最终,哈利最终变成了学校里的尖子生。

他在魔法学校遇见了很多人,有肝胆相照的挚友——罗恩、赫敏;有总是用憎恨的眼神看他的斯内普教授;有时时刻刻关注他心灵和成长的校长——邓布利多教授;有视他为眼中钉肉中刺的对手——德拉科·马尔福;当然,还有那个人人提到就畏惧三分,丧心病狂的“神秘人”伏地魔。这些有血有肉、形形色色的人用他们的一言一行,影响着哈利,激励着哈利去不断变强,最终成为强者,成为人们口中的“救世主”、“大难不死的男孩”,成为真正战胜伏地魔的强者。

我对哈利有时惊奇,有时同情,更多的却是钦佩!倾佩他的乐观与向上,他没有因为父母双亡而整天活在郁闷、悲痛中;没有因为姨妈的不公平对待而自惭形秽;钦佩他在应对可怕的伏地魔面前没有丝毫的畏惧,更没有因为他的名字赫赫有名而自高自傲;钦佩他的机智勇敢,对朋友的忠诚和友爱……

虽然我们都是麻瓜,但其实我们每个人都拥有魔法世界的神奇力量,那就是信念!只要我们有战胜困难的信心和毅力,只要我们付出坚韧不拔的行动,那么我们的梦想也都能实现!

鲁迅先生决定用笔为匕首,唤醒愚昧民众的醒悟,他弃医从文,成了一代爱国文豪!苏东坡一生充满了大起大落,可是在被贬谪的日子里,他照样为民办实事,流落到杭州,就修建了苏堤等水利工程;《哈利.波特》的作者JK.罗琳,在困顿的生活中,坚持写下这些让我痴迷的哈利的故事,她也因而名扬全球!是的,作为麻瓜的我们,每个人都是自我命运的魔法师!在惊奇与愤怒,同情与钦佩中,我要像哈利学习,用信念和不懈作为魔法,点亮自我人生!

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