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企业参加运动会的方案

时间: 新华 方案大全

制定方案的过程中,要选取最优的策略,也就是从各种策略中选定最能实现目标的方案。那要怎么写企业参加运动会的方案呢?这里提供一些企业参加运动会的方案,希望对大家能有所帮助。

企业参加运动会的方案篇1

一、活动目的:

旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让20__级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

二、活动时间:

20__年_月25日——20__年_月29日

三、活动地点:

学生活动中心篮球场

四、活动对象:

能动学院20__级新生

五、策划主办方:

能动学院分团委学生会体育部

六、开幕式:

1、时间:20__年_月25日14:00

2、地点:学生活动中心篮球场。

3、流程:

主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

请相关领导致开幕词

裁判员、运动员代表宣誓

风动1101班同学带来街舞表演

主持人宣布开幕式结束

“迎新杯”篮球赛正式开始

七、比赛说明:

20__级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

八、竞赛规则:

参照最新国际篮联竞赛规则。

九、注意事项:

1、友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学院有关规定从严处罚。

2、严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

3、服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

十、经费预算:

水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

企业参加运动会的方案篇2

1.活动背景:

金秋岁月,桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会,为了增强学生的体魄,学校秉着和平竞争,友谊的理念,发扬体育精神,传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会,都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。

2.活动主办方:

社会学院社联

活动的目的及意义:

高校育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校,一学期或一学年开展一次体育运动会,不仅锻炼了学生身心,活跃了校园气氛,而且增强了学生的集体观念,培养了学生团结合作的精神,促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会,也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的

1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展,满足学生真正的需要,让每个学生都能够从中受益,以促进全面发展的社会主义新人的成长,还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演,向整个苏大展现我们的风采,彰显我们的活力,为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。

2.活动的可行性:

此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都给予了充分的支持与保障。

3.活动对象:

社会学院11信管,11社工

4.活动地点:

东区操场

5.活动时间:

待定

6.活动内容:

由90名左右的大一新生,着统一的服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出,演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。

7.活动流程

(—)活动准备阶段

购买统一的服装和道具

请专人训练进场学生所要跳的舞蹈

联络各个部门人员,做好相应的分工,协调工作。

(二)活动实施阶段:见附件

(三)阶段:为了以后的活动能够举办的更出色,取得进一步的发展,我们必须对社团活动做认真总结,取长补短,吸取经验教训,吸取各方的宝贵经验。

办公室负责撰写活动总结,整理好活动图片和影像

新闻中心负责将活动情况制作成海报,在校内展示活动成果,扩大社会学院影响力。

开展交流会,认真讨论,吸取多方的宝贵建议。

企业参加运动会的方案篇3

为迎国庆佳节,同时丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,快乐工作每一天,健康生活一辈子”理念,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现制定活动实施方案如下:

一、比赛时间及地点

比赛定于9月27日下午4:00在学校田径运动场进行。

二、选手参赛资格

1.所有学校教职员工(含代课老师和临聘人员)。

2.各工会小组最少须报10名运动员并完成比赛,参赛运动员男女不限,年龄不限;体育老师均为裁判,不参与任何工会小组的比赛。

3.工会小组名单挂工会群里(请核对并以这个表格来考勤)。

三、比赛方法

1.所有比赛项目都是男女混合赛。

2.每个工会小组抽取参赛序号。

3.每个工会小组的参赛人员由工会小组确定。

四、比赛项目

1.两人两腿往返追跑接力规则:各工会组分5队10人(男女不限),两人一组背靠背互绑双腿,往返20米接力,已完成时间多少计算名次

2.三人三腿往返追跑接力规则:各工会组分三队9人(男女不限),三人为队互相绑双腿,往返20米接力。已完成时间多少计算名次

3.双人戏珠规则:各工会组分5队10人(男女不限),两人一组互绑一腿且各持一根木棒拨球前行,往返20米.以完成时间多少计算名次

4.齐心协力规则:各工会组共10人(男女不限)互绑双腿前行20米,已完成时间多少计算名次。

五、裁判员

六、奖励办法

1.每一个项目根据第1、2、3、4、5、6、7、8名,分别按9、7、6、5、4、3、2、1分计入工会组团体总分。

2.根据各工会小组总分的多少,按总分高低取前四名(如有分数相同并列取名次)。

说明:

通过工会委员会讨论,这次工会小组名单,考虑各年级人数的差距较大,所有跨头的老师分到人数少的年级(班主任除外),请各年年级理解和支持。谢谢!

企业参加运动会的方案篇4

一、指导思想

进一步贯彻《学校体育工作条例》,积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神:“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。根据学校的工作安排,经学校研究决定,将在四月下旬到五月中旬举行第x届体育节暨校田径运动会。

二、工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、活动主题及形式

本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题,大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动,以班级为单位普及练习,切实增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。希望各班认真组织选拔学生,积极参加比赛。

四、参加对象

全校学生

五、活动时间:20__年4月中旬—5月中旬

六、活动形式及内容

(一)宣传发动阶段(20__年4月5日—4月15日)

利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运圣火的传递;向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的好处;宣传本班刻苦训练,为学校争光的优秀运动员的先进事迹,激发学生锻炼身体的积极性,促使大家投身到体育运动中来。

(二)征集运动会会徽

为提升校第x届田径运动会的形象,特征集校运动会的会徽。要求如下:

1、内容健康、活泼、向上,会徽设计构图、创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,给人以深刻印象,有鲜明的象征意义和体育韵味,图案大小为16K,彩色;

2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利,规划方案《田径运动会活动方案》。来稿可采用手绘稿和电脑绘图,并给运动会会徽释义说明,对最终采用的作品将颁发证书。

3、作品上报时间为第10周五前上报政教处,望四——六年级的班主任积极发动宣传,每班推荐一至两副作品参评。

(三)班级开展丰富多彩的体育活动

从4月20日,以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动,例如:跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式,活跃校园文体生活。

(四)举行各类比赛及校第x届田径运动会

1、乒乓球比赛:

(1)参赛对象:四——六年级

(2)参赛人数:每班男女共5名学生参加,女生至少1名。

(3)比赛时间:第9周

(4)竞赛规则:比赛采用3局2胜制,每场11分,具体细则依据国际乒联裁判法。(学生可自带乒乓球拍)

(5)奖励方法:

①团体每段奖前四名,获奖班级发奖状一张。

②个人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名递减一名)

发荣誉证书,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。

(6)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

2、“三棋”比赛(中国象棋、国际象棋、围棋)

(1)参赛对象:1——3年级

(2)参赛人数:每班每类棋男生2人,女生1人。

(3)比赛时间:第10周

(4)竞赛规则:预赛阶段采用淘汰赛,最后决赛阶段采用积分制。

(5)奖励方法:

①团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

②个人名次取前六名(不足六名递减一名)发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。

(六)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

3、校集体舞比赛

(1)比赛时间:第11周周五下午(如遇雨天顺延)

(2)参赛对象:1——6年级

(3)奖励方法:团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

4、校第x届田径运动会

(1)比赛时间:第12周周四、周五两天(如遇雨天顺延)

(2)比赛地点:校田径场

(3)参赛班级:1——6年级

(4)比赛项目设置:

①1—2年级项目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定点投篮(全班)、

30×30米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

②3年级项目:垒球、60M、100M、200M、400M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

③4—6年级项目:垒球、实心球、跳远、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛(注:每位运动员最多报两项,每个项目最多报2人,接力项目除外)

(5)录取名次及记分办法

①团体每段取前四名,奖锦旗一面。

②单项取前六名发荣誉证书,前三名奖金、银、铜牌,前6名按7、5、4、3、2、1分计分;接力项目加倍计分;破校记录另加5分。

(6)各班运动员号码布分配

三年段:

三(1)班(3101—3120)三(2)班(3201—3220)

三(3)班(3301—3320)三(4)班(3401—3420)

三(5)班(3501—3520)三(6)班(3601—3620)

三(7)班(3701—3720)三(8)班(3801—3820)

四年段:

四(1)班(4101—4120)四(2)班(4201—4220)

四(3)班(4301—4320)四(4)班(4401—4420)

四(5)班(4501—4520)四(6)班(4601—4620)

四(7)班(4701—4720)

五年段:

五(1)班(5101—5120)五(2)班(5201—5220)

五(3)班(5301—5320)五(4)班(5401—5420)

五(5)班(5501—5520)五(6)班(5601—5620)

五(7)班(5701—5720)

六年段:

六(1)班(6101—6120)六(2)班(6201—6220)

六(3)班(6301—6320)六(4)班(6401—6420)

六(5)班(6501—6520)六(6)班(6601—6620)

六(7)班(6701—6720)

(7)报名时间:第10周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后),逾期一天扣团体总分5分,报名后不得更改。

七、未尽事宜,另行通知。

企业参加运动会的方案篇5

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二__届田径运动会。

二、口号

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

三、时间

20__年5月3日——20__年5月31日

四、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排

(一)体育文化类

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

3、举行隆重的开幕式(5月12日)

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、群体项目比赛

2、广播操比赛

3、第二__届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

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