生日方案汇报
制定方案要理解需求和目标,明确方案需要解决的问题和目标,为后续的方案制定提供方向。优秀的生日方案汇报是怎么写的?小编给大家整理了生日方案汇报,希望对大家有所帮助。

生日方案汇报篇1
一、活动主题:我一岁了
二、主办单位:__年9月妈妈
三、合作单位:
协作单位:
四、活动目的:
1、庆祝宝宝满一周岁,留下难忘纪念和祝福。
2、父母和宝宝参加集体亲子活动,增进亲子感情。
3、宝宝家庭之间互相交流育儿心得,为宝宝寻找小伙伴,促进宝宝健康快乐成长。
4、团购,聚集团体力量,将团购进行到底。
五、活动时间:__年年9月15日(周六)14:00-17:30
六、活动地点:金宝贝福田中心城店
七、活动特邀嘉宾:首席:9月小天使
其它与会成员:9月小天使的妈咪、爹地、粉丝们
八、活动主要内容:
1、大合影;
2、宝宝抓周;
3、三项比赛:爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣比赛;
4、抽奖、颁发奖状;
5、切蛋糕,自由交流;
九、活动程序:
13:00-14:00签到,领胸贴,领活动流程单、抓周纪念单,领赞助商提供的纪念品;
14:00-14:05亲子活动
14:05-14:25大合影
14:25-15:05抓周
15:05-16:05三项比赛:爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣
16:05-16:20生日歌、蛋糕
16:20-17:00颁发奖状、抽奖、同天出生宝宝的小合影
十、活动细则:
13:00-14:00签到:(负责人:小蛮、rain、丫丫)
1、各个宝宝家庭自行到达活动地点,在前台处完成签到手续;
2、签到时各家领取胸贴,胸贴号与参加人员名单编号一致,大人宝宝各一贴;
3、领活动流程单:生日会的各项活动内容、进行时间;
领抓周纪念单:抓周各物品象征意义(抓周小组提供),备有供填写宝宝所抓物品的空档位(奖状设计师设计);
4、领赞助商提供的纪念品:根据赞助情况而定
5、签到后,生日会正式开始前,各家庭自由交流和活动,注意宝宝活动安全;
14:00至14:05亲子活动,活跃现场气氛
歌曲,热身小舞蹈,真人公仔等等,根据现场情况灵活机动调整
14:05至14:25大合影
14:25至15:05抓周(每个宝宝四分钟)活动开始、抓周:(负责人:judy)
1、抓周分七组同时进行,每组抓周负责人分别为:judy、rose、juan、纤纤、小秋子、阳光
2、抓周负责人负责每组抓周物品的准备、现场抓周物品的保管、维护各组抓周秩序;
3、各组抓周为宝宝按顺序轮流进行,各家庭自行在抓周纪念单上填写宝宝所抓物品
15:05-16:05
三项比赛:爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣
1、参加比赛的需在群里提前报名;
2、三大比赛同时进行;
爬行比赛:
比赛为分组进行,5名为一组,每组10分钟;
比赛规则:比赛开始,宝宝独自爬行前进,家长不得接触宝宝,可在前面用玩具逗引,宝宝独自起身站立时,家长可帮助宝宝回复到爬行状态,再由宝宝独自爬行前进,最先到达终点的宝宝为胜出者;
行走比赛:
比赛为分组进行,5名为一组,每组10分钟;
比赛规则:比赛开始,宝宝独自行走前进,家长可在前面用玩具逗引,宝宝跌倒后,家长可帮助其站立,宝宝继续独自行走前进,最先到达终点的`宝宝或者五分钟结束时走在最前面的宝宝为胜出者;
老豆给宝宝穿套头t恤比赛:
比赛为分组进行,5名为一组,每组10分钟;
套头t恤由参加比赛的家庭自备,统一要求为短袖、无领扣、套头t恤;
比赛规则:老豆给宝宝穿套头t恤,最先穿好并抱着宝宝站起示意者为胜出;
16:05-16:20生日歌、蛋糕
1、全场同唱生日歌,吹蜡烛,分切蛋糕;
2、蛋糕分切后放置在进餐室,各家可前往进餐室食用;
16:20-17:00奖状、抽奖、小合影
1、宣布各奖项胜出名单,颁发奖状
2、宣布现场比赛胜出名,颁发奖状;
3、现场抽奖;
4、同一天出生的小合影
十一、活动筹备过程:
6月开始q群里开始接受活动报名
7月编写活动方案讨论稿
8.16至8.28生日会会费收缴、各奖项评比提交资料、比赛报名
8月底确定活动地点,正式分配工作,准备各项物品
9月初各方人员协调,细化场地安排及各环节程序资源配置,确认物品到位
生日方案汇报篇2
一、目的
为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。
二、活动主题
莱蒙公司x月份员工生日晚会
三、活动时间
每月举办一期,每期约3个小时,具体时间提前通知。
四、活动场地
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。
五、活动对象
1、当季度生日的员工。
2、邀请公司领导参加。
3、有文艺特长者带节目提前报名参加。
六、活动程序安排
1、准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场:
1.1人力资源部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;
1.2邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;
1.3提前购买好活动所需物品;
1.4做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。
2、活动内容安排:
2.1主持人开场;
2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;
2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡;
2.3寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;
2.4感恩公司,全体合唱厂歌--《__》;
2.5联欢活动环节:
活动形式可每期具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、节目表演、交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物,奖励给参与表演或活动获胜的员工;
2.6唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;
2.7合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;
2.8生日会结束,清理场地。
七、费用预算
略
批准:核准:制定:
生日方案汇报篇3
一、准备工作:
1.首先打探好她生日的行程,一定要假装不知道是她生日(给予其惊喜),然后约好。
2.找一个安静,但有氛围的咖啡厅。定好桌,最好旁边有比较温馨的画作,周围人越少越好,避免你紧张。
3.动员她所有认识的人,在某一时刻,给她发生日祝福的短信,事先也要越好。
4.给她写一百个生日祝福的短文,一定要漂亮的纸,装在精致些的瓶子里。
5.你应该知道她喜欢什么吧,比如说毛绒熊啊之类的,先订好。
二、实施方法:
1.生日那天,约她到指定的咖啡厅,开场白,也就是嘘寒问暖。
2.看好你和大家约定发短信的时间,提前说,“你的手机要响了哦”,时间到,大家的短信同时到来。在这之前最好不要让大家给她发祝福的短信。
3.献上你的小瓶子,说“这是我给你的一辈子的生日祝福,但我想做的远远不止这些,我希望接下来的时间里能分分秒秒的关心你保护你.......“诸如此类的煽情的话。
4.逛街,把事先买好,但还在店里的礼物送给她。
三、活动策划:
1、开场:
主持人开场,然后做一个激情四射盛大的开场,恭祝会长生日快乐,万事如意,然后宣布活动开始。
由一位领唱献唱(活跃点的歌曲),欢迎各位观众以及预祝大家都能都能长命百岁,身体健康。由会长亲自讲话。
2、献歌环节:
各位亲爱的高官成员,每个部门的部长一起为会长演唱生日快乐歌,恭祝他生日快乐。
3、游戏环节——国王游戏:
将会由主持主持动人心弦的游戏,输掉的人会有惩罚,赢了的人将会有会长亲自赠送的q币奖励,在开心的游戏环节中将更加增进彼此之间的感情。
4、游戏环节——“你我他”游戏:
进行刺激的国王游戏以后,将会进行对智力,反应力都有一定考验的“你我他”游戏,按照一定的规则猜对了将会有会长送出的精心奖品,输掉的人将会通过抢麦选出幸运观众提出条件进行惩罚。
5、最后将会由一位神秘嘉宾为会长带来一首英文版的生日快乐歌送给会长,结束今天的活动。
四、注意事项
派对一定要选择安排的地方和安排的方式,特别是儿童派对,要考虑孩子会无意识走丢;派对的材料一定要安排,建议用进口材料的蛋糕和进口气球皮做的气球装饰,气球的充气一定要是氦气;一定要选择专业的活动策划公司。
生日方案汇报篇4
设计意图:
为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的.历程,他们感慨的说“祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈”!
活动名称:
庆祝祖国妈妈的生日
活动目标:
1、知道祖国妈妈的生日(十月一日),知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。
2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国。
活动准备:
国旗,歌曲磁带,生日蛋糕等。
活动环境:
挂起中国的五星红旗,制作彩纸状。
活动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》
活动过程:
1、教师做神秘状,出示生日蛋糕。
教师:这是什么,是谁要过生日?
2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。
听音乐,看国旗
教师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!
教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?
教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻拍手哼唱。
3、引导幼儿观察节日环境,,感受节日的欢快气氛。
4、点蜡烛,吃蛋糕。
教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日快乐的话。
大家面对国旗齐声唱生日歌,然后集体吃蜡烛。
幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。
5、分享快乐
让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。
生日方案汇报篇5
设计思路
我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛,让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦,体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊,消除分离焦虑,使小朋友之间更亲密,使孩子们更爱幼儿园。同时,这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。
活动准备
1。室内放置一个小型滑梯并装饰好。
2。生日蛋糕、蜡烛、餐具等。
3。活动前为小寿星化好装。
4。欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。
5。生日红烛置于教室四周。
6。悬挂横幅、气球、拉花等。
活动过程
1。在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。
2。主持人及小寿星的父母致词。
3。主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的'爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。
4。熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。
5。在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。
6。开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。
7。请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。
游戏:找爸爸妈妈
材料:大头娃娃头饰6个。
玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。
规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。
游戏:好运大转盘
材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。
生日方案汇报篇6
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。
二、活动内容:
1、交通安全
2、 校园活动安全
3、消防安全 活动。
每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。
三、总结如下:
(一)、交通安全
(一)不良的交通习惯 不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、 桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)学生骑自行车的问题 在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手 势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)学生交通事故发生的原因 缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。
(四)行路常识 走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行 横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)骑自行车常识 不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路推车行驶。转弯时减速慢行, 观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。
二. 校园活动安全
1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。
2. 集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
3. 校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁用湿布擦 电器旋扭开关。
三.消防安全
(一)学生的消防知识 发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、 玩火等。
(二)火灾的预防: 家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。 学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经 常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟 花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。
(三)灭火基本知识 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
生日方案汇报篇7
分析:员工生日是员工较为重视的个人生活,关心员工生日可以体现公司人性化的管理,体现公司对员工的尊重和关怀。由于不同的员工有不同的需求,所以建议用多种活动方式来体现公司尊重多元化发展的趋势,以及公司“以人为本”的企业文化。
目的:体现公司“人本主义”,增加员工归属感;丰富员工思想及生活,增加交流、沟通及合作能力。方式:
1、员工生日当天送出一份精美生日礼品及贺卡。
型号:HR-500DK-1品名:华亚无尾卡通吊带杯
容量:480ML保温效果:61度以上(时间为6个小时左右)
价格:28元(含发票)
2、每月底,在食堂聚餐并留影(可用作将来企业文化建设);
3、每月5日前综合管理部将在公司食堂公布当月“寿星榜”(生日员工名单)。
具体方案:
每月最后一个周五将当月生日员工集中在食堂贵宾室内,买一个生日蛋糕,大概12寸左右,安排食堂为每位寿星做一碗长寿面并合影
参加人数:10人左右
费用:28_10+150=430元/月;
总费用:全年5160元左右
生日方案汇报篇8
一、活动目的:为了提高员工的积极性,体现公司对员工人性化的管理和关怀,让员工有家般的温暖!同时为员工提供一个良好的沟通交流平台,进而保持良好的工作心态,与喜悦共同成长和发展。
二、活动时间:20_年4月27日下午18:20;活动地点:20楼会议室;活动组织:人力资源部;寿星名单:略
财务部:
人力资源部:_、
动画部:_
三、活动流程:
第一项:主持人开场白、宣布过生日员工名单
各位领导各位同事,大家晚上好!在这喜庆的日子里,我们齐聚在这里,为我们4月份生日的同事送祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,点燃生日的蜡烛,唱起生日的祝福歌,让寿星们许下愿望!让我们分享他们生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们身体健康、工作顺利、前程似锦!也感谢我们父母的养育之恩,祝福他们身体健康,祥和快乐。
第二项:X总致辞
第三项:有请________经理、为寿星们送上祝福的贺卡。且要求每个寿星说出自己的心愿及感言。
第四项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起,所有灯光关闭,邀请生日员工吹蜡烛。
第五项:分享蛋糕(请领导与生日员工共同切蛋糕,并合影留念)第六项:小游戏(考虑到场地比较小)
1、开火车
在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设主持人:_X
你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
2、蛙跳水
全体围坐成圈。由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」
3、惩罚游戏
表演节目(唱歌或讲笑话)、说出自己最快乐或最尴尬的一件事、真心话大冒险(只能被问两个不同的问题)。
第六项:结束
结束语:为了遇见你,我在佛前求了五百年,所以来自五湖四海的我们能相聚三川田也是种缘分,希望我们能珍惜这份难得的相聚。感谢三川田提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,希望接下来的工作更加顺利,生活更加豁朗,心情也更加舒畅,路途也越来越顺。祝福寿星们,也祝福所有三川田的同事。希望我们能为三川田的发展多奉献一点力量,祝福我们的三川田业绩蒸蒸日上,更上一层楼。谢谢大家!
生日方案汇报篇9
活动准备
1、周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。
2、周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3、各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4、提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5、自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
活动布置
生日会负责人:__
生日会背景布置:__
照片布置:__
桌椅布置:每班一名老师
发水果:__
音响负责人:__
主持人:__
照相:__
活动流程
1、主持人致开场词。
2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人。
4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6、主持人致结束词。
活动结束
1、合影留念
2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
生日方案汇报篇10
一、活动主题:
感恩父母,感谢生活
二、活动目的:
让孩子学会感恩,不仅仅要去接受爱,还要去奉献爱,这样我们的生活才会更美好!同时为学校做美誉度宣传,促进老带新的报名活动!
三、活动对象:
博文在校学生12月份过生日的学生
四、活动时间:
__
五、活动地点:
博文成功家庭教育大讲堂
六、活动人员安排
1、采购组(负责购买小礼品和蛋糕),仓库负责人员
2、音响设置(歌曲的下载,电脑调控)由HELEN负责
3、主持人
4、会场布置(负责会前清洁及桌椅的搬动):客服部老师
5、会场活动组织协助人员:客服部及助教老师
6、活动结束后清场工作:客服部老师
七、活动流程:
建议按部门分成几对进行竞赛(人员较少的部门可以两个部门合并成一对),每组选出一名队长,各队每获胜一轮次加100分,才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛,使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。
备选节目单:
开场白两分钟
1、舞蹈:给我几秒钟
2、交头接耳(团队游戏):
组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于5人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话,表达较完善者获胜,并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则,以免大家因误解意图而无法取得好成绩。
十分钟
3数7(又名拍七令);(团队游戏):
每对派三人,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,只能拍手或下蹲。淘汰制,最后留下哪一对的队员,该队获胜。八分钟
4、动物园、植物园、水果园(团队游戏):很简单的考验反应的小游戏,每对派一人,主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果,不能重复,出错的人自动退出,直到剩下最后1位停止。八分钟
5、爱心传递(团队游戏)参与者排两队,分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到队尾。传完约定的三张牌(中途掉下重新发牌),先传完者获胜。五分钟
生日方案汇报篇11
一、活动目的:为了提高员工的积极性,体现公司对员工人性化的管理和关怀,让员工有家般的温暖!同时为员工提供一个良好的沟通交流平台,进而保持良好的工作心态,与喜悦共同成长和发展。
二、活动时间:20__年4月27日下午18:20;
活动地点:20楼会议室;
活动组织:人力资源部;
寿星名单:略
财务部:
人力资源部:__
动画部:__
三、活动流程:
第一项:主持人开场白、宣布过生日员工名单
各位领导各位同事,大家晚上好!在这喜庆的日子里,我们齐聚在这里,为我们4月份生日的同事送祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,点燃生日的蜡烛,唱起生日的祝福歌,让寿星们许下愿望!让我们分享他们生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们身体健康、工作顺利、前程似锦!也感谢我们父母的养育之恩,祝福他们身体健康,祥和快乐。
第二项:x总致辞
第三项:有请__经理、为寿星们送上祝福的贺卡。且要求每个寿星说出自己的心愿及感言。
第四项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起,所有灯光关闭,邀请生日员工吹蜡烛。
第五项:分享蛋糕(请领导与生日员工共同切蛋糕,并合影留念)第六项:小游戏(考虑到场地比较小)
1、开火车
在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设主持人:__
你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
2、蛙跳水
全体围坐成圈。由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」
3、惩罚游戏
表演节目(唱歌或讲笑话)、说出自己最快乐或最尴尬的一件事、真心话大冒险(只能被问两个不同的问题)。
第六项:结束
结束语:为了遇见你,我在佛前求了五百年,所以来自五湖四海的我们能相聚三川田也是种缘分,希望我们能珍惜这份难得的相聚。感谢三川田提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,希望接下来的工作更加顺利,生活更加豁朗,心情也更加舒畅,路途也越来越顺。祝福寿星们,也祝福所有三川田的同事。希望我们能为三川田的发展多奉献一点力量,祝福我们的三川田业绩蒸蒸日上,更上一层楼。谢谢大家!
生日方案汇报篇12
一、教学目的:
1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、活动过程:
(一)教师讲新闻以引入主题
1讲新闻,介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况:
①据报道,我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人,据国家儿童少年公布的数据显示,我国中小学生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。
②今年4月份,在一所小学门前,一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生,这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车挡住视线,来不及躲闪将她撞倒在地。
2.听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。
3.教师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(转
(二)安全知识问答
1.交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):
①红灯亮时该怎样?
②黄灯亮时还可以过马路吗?
③什么灯亮时才可以走?
师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号,口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请学生读一读。
2.选一选(看图选择正确的做法):
①乘车安全:乘车时哪种行为是安全的?
A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。
C、系好安全带。
小结:乘车时要系好安全带,头、手不伸出窗外
②过马路安全:过马路时哪种行为是正确的?
A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线
小结:过马路要走斑马线,没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。
③道路安全:在道路上时,哪种行为是安全的?
A、走人行横道。
B、行走时边走边看书。
C、在马路上踢足球。
小结:走路要走人行横道,要专心走路,不要边走边看书或做其他事情,更不要在马路上玩耍。
3.考考你!
①小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全?(从车后面走过去,不能从车前面跑过去)
②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过马路?(在两面没有来车时从人行横道通过)
③在没有人行道的马路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走)
④下雨天穿什么颜色的衣服好,鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的,更容易让别人注意到你)
⑤全国统一规定的交通事故报警电话?(122)
(三)和交通标志交朋友
小朋友们在平时上下学的路上有没有发现,道路上有很多标志,你们知道这些标志都代表什么意思吗?今天就让我们和道路交通标志做个朋友。
1.小朋友们,你们在生活中见过哪些交通标志?自由交流。
2.老师这里也有一些交通标志,要请同学们来帮帮忙!出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上,将标志图案发给五位学生,请学生上黑板来贴一贴。
①禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入
②注意危险注意儿童事故易发路段慢行
③人行横道停车非机动车道机动车道
3.区分三种交通标志
①禁令标志:表示禁止做某些事情,请学生观察这一类标志特点。(形状为圆形,白底、红边、黑图案,上面都有一个斜线)
②警告标志:提醒人注意,观察特点。(形状为三角形,黄底、黑边、黑色图案)
③指示标志:为人们指导方向、线路,形状为圆形或方形,蓝底、白色图案。
4.用一用交通标志
小朋友们,你们已经知道了这些交通标志,老师这里有几个生活场景,你能找到合适的地方用上他们吗?
场景一:斑马线旁(人行横道标志)
场景二:观前街(步行街)前(禁止机动车驶入和禁止非机动车进入标志)
场景三:学校门口(注意儿童标志)
场景四:马路上,隔开的两条道路(机动车道和非机动车道)
(四)我做小交警
1.指导学生学做交警的几个手势
①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不准前方车辆通行。
②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左摆动,准许右方直行的车辆通行。
③左转:右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方摆动,左臂表示左转。
2.请一个学生上台做一回交警,教师发号口令:红灯亮了(停止),直行绿灯亮了(直行),左转绿灯亮了(左转)。
(五)做个交通督导员
同学们知道的交通安全知识可真不少,老师现在要请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
出示图片为学生提供生活场景,说说该怎么做?
1.放学出校门时,很多汽车、电动车,你会怎么告诉她什么?(靠道路两边,不走道路中间)
2.过马路的时候要注意些什么?(一停二看三通过,红灯停绿灯行,走人行横道)
(六)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小学生交通安全的相关图片。
生日方案汇报篇13
活动目标:
1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。
活动准备:
一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐:儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程:
环节一、8:40之前:孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具
1、一位教师负责孩子们的纪律
2、一位教师负责准备需要的东西
环节二、9:00活动开始
1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)
3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)
4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。
5、亲子游戏(活动过程拍照)
《抢板凳》游戏规则:由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。
环节三:庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)
1、由一位老师将生日蛋糕端上来
2、各种餐具准备好
3、放背景音乐《祝你生日快乐》
4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕
环节四:沙画制作(各班教室)
1、教师示范
2、教师与幼儿共同制作
3、每桌安排一位老师进行指导环节
生日方案汇报篇14
活动目的:为体现公司对员工的人性化管理和关怀,以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。
活动时间:每月月中一天
活动地点:3楼会议室
参会人员:当月生日员工、总经理、办公室
活动流程:
1、指纹签到:寿星入场口设置签到台,采用指纹签到的形式,增添活动趣味性;
2、主持人开场,宣布过生日员工名单;
3、总经理寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;
有奖抢答环节(边品尝瓜子、水果):
(1)我们公司的全称是什么?
(2)这一次参加生日会的寿星一共有多少人?
(3)说出至少2位寿星的姓名;
(4)说出你部门5位同事的姓名;
(5)说出其他部门3位同事的姓名;
(6)你选择加入公司的原因是什么?
(7)请谈谈同事带给你最感动的事;
……
(员工以举手抢答主持人提出的问题,没有抢答就主持人指定,参与有奖)
4、生日音乐起,蛋糕上场,全体起立迎蛋糕,齐唱生日歌,吹灭蜡烛,切蛋糕(请领导与生日员工共同切蛋糕);
5、办公室主任为寿星们送上祝福的贺卡;
6合影留念;
7、寿星逐一发表生日感言,并分享一件自己最有意义、最有成就感的事情。
8、总经理讲话;
9、主持人总结:今天我们所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收到了,是永固让我们相聚一堂,一起渡过这段难忘的时光,感谢公司提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的时刻!最后再一次祝福寿星们在未来的岁月里,工作顺利、身体健康、家庭美满!
人员分配:
负责人:
负责内容:
1、统计生日员工名单;
2、制定活动具体内容流程;
3、确认活动场地;
4、把控活动全程;
5、主持串词;
6、活动现场氛围把控;
7、临时状况应变;
8、物料采购;
9、活动音乐准备;
10、活动现场灯控、音控;
11、活动效果调查及传播宣传;
12、布置活动现场;
13、活动期间礼品发放及秩序维持;
14、活动中摄影、摄像工作.
生日方案汇报篇15
活动目标
1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。
活动时间:
X月X日上午X:00—X:00
活动地点:
各班教室
活动准备
一、环境:各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程
环节一
8:40之前
孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩。
1、一位教师负责孩子们的纪律。
2、一位教师负责准备需要的东西。
环节二
9:00活动开始
1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝。
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面。(每位孩子在蛋糕前留影)
3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)。
4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)。
《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。
5、亲子游戏(活动过程拍照)
《抢板凳》游戏规则:由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。
环节三
庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕。(活动过程拍照)
1、由一位老师将生日蛋糕端上来。
2、各种餐具准备好。
3、放背景音乐《祝你生日快乐》。
4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕。
环节四
沙画制作(各班教室小学)(日行一善活动方案)
1、教师示范。
2、教师与幼儿共同制作。
3、每桌安排一位老师进行指导环节。
