中秋方案模版
方案在各行各业中都具有重要的作用,它可以帮助组织或个人明确目标,并规划实现目标的最佳路径。中秋方案模版怎样写才正确?接下来给大家整理中秋方案模版,希望对大家有所帮助。

中秋方案模版篇1
一、主题来源
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。
二、主题目标
小班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班:
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的'丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
三、系列活动
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
四、主题环境创设
1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。
2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。(适合大班)
3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)
五、家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
亲子活动:
1、级组自助餐——月饼品尝大会(小、中班级组)
2、亲子花灯制作大赛。——(中班级组)
六、活动内容建议
结合教学活动和区域活动展开
1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》
4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、数学:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
七、特色教学活动——画兔爷
在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列习俗的基础上,以兔爷为主题,通过学习中秋节及兔爷的起源,观摩与兔爷相关的展陈,设计制作兔爷的形象与月饼的花样,加深儿童对中秋节的理解,拓展对传统节日与传统风俗的认识,同时享受动手动脑的乐趣,过一个融知识与娱乐于一体的中秋节。
兔爷的传说:
一年,北京城里忽然起了瘟疫,几乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分难过,就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走,治好了很多人。
人们为了感谢玉兔,纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要,只是向别人借衣服穿,每到一处就换一身装扮,有时候打扮得像个卖油的,有时候又像个算命的……一会儿是男人装束,一会儿又是女人打扮。
为了能给更多的人治病,玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎,走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宫中去了。
于是,人们用泥塑造了玉兔的形象,有骑鹿的,有乘凤的,有披挂着铠甲的,也有身着各种做工人的衣服的,千姿百态,非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。
中秋方案模版篇2
中秋国庆双节是中国传统的重要节日,也是全国人民共同欢度的喜庆时刻。在这个特别的节日里,各地都会举办各种形式的庆祝活动,给人们带来欢乐和温馨。本文就为大家提供一些中秋国庆双节活动方案,希望能给大家带来一些灵感和帮助。
一、中秋节活动方案
1、品尝月饼:中秋节与月饼密不可分,可以准备各种口味的月饼,让大家一起享用,感受传统节日的氛围。
2、赏月观灯:在节日之夜,可以邀请亲朋好友一起赏月观灯,体验中秋夜的浪漫与温馨。
3、猜谜游戏:中秋节有猜灯谜的传统,可以准备一些有趣的灯谜,邀请大家一起猜解,增加节日的趣味性。
4、DIY手工活动:可以准备一些中秋主题的手工材料,让大家自己动手制作花灯、月饼或其他装饰品,感受传统文化的魅力。
5、中秋晚会:可以组织一场中秋晚会,邀请各种才艺表演,让大家用歌舞、小品等形式来庆祝这个传统节日。
二、国庆节活动方案
1、国庆游园活动:在国庆期间,各地的公园都会举办各种游园活动,可以邀请家人朋友一起去游玩,感受国庆的喜庆气氛。
2、升旗仪式:在国庆节的早晨,可以庆祝国庆,参加升旗仪式,表达对祖国的热爱之情。
3、重温历史:国庆节是祖国的生日,可以去参观一些历史博物馆或纪念馆,了解祖国的历史,并且在重温历史的同时,增强对祖国的感情。
4、看花灯:国庆期间,各地都会举办花灯展览活动,可以去欣赏精美的花灯安排,体验一下节日的气氛。
5、主题游行:国庆期间,各地都会举行盛大的主题游行活动,可以去欣赏游行,感受祖国的繁荣昌盛。
三、中秋国庆双节联合活动方案
1、吃月饼看花灯:可以安排在中秋节和国庆期间一起举行,欣赏美丽的花灯,品尝传统的月饼,共度温馨愉快的时光。
2、组织文艺晚会:可以以中秋和国庆为主题,组织一场盛大的文艺晚会,邀请各种才艺表演,让大家一起欢度节日。
3、集体户外活动:可以安排一些集体户外活动,如野餐、郊游、烤火等,感受大自然的美妙与祖国的繁荣。
4、扶老助弱:作为一个社会责任感强烈的人们,中秋国庆双节期间,除了庆祝外,也可安排一些扶老助弱的慈善活动,为社会贡献自己的一份力量。
5、参加各类竞技比赛:比如长跑、篮球、足球等,可以邀请亲朋好友一起组成队伍,参加各种竞技比赛,增加节日的欢笑和活力。
以上就是一些中秋国庆双节活动方案,希望能够给大家带来一些帮助。在这个传统的重要节日里,愿大家可以拥有一个温馨、喜庆、难忘的时光。
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中秋方案模版篇3
一、活动目的:
1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。
2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼,促进师生之间的感情。
二、引言:
四年前,我们从四面八方来到卫固中学,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中!这是我们在一起度过的最后一个中秋节,我代表全体教师祝福即将毕业的你们,祝你们中秋快乐,万事如意、学业有成!
三、活动流程:
1各组展示搜集的中秋资料
(1)中秋节的由来(2)中秋节的传说(3)中秋节卫固当地的习俗(4)关于中秋节
的诗词(5)中秋节的饮食文化
2知识竞赛
(1)八月十五又称什么节?
a月饼节b团圆节c故乡节d诗人节
(2)在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?
a唐b宋c元d明
(3)以下哪个不是中秋节传说?
a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说
(4)在古代月圆和月缺一般形容什么?
a悲欢离合b天气的好坏c凶吉的象征d身体是否健康
(5)月饼最初是用来做什么的?
a祭奉月神的祭品b馈赠亲友的礼物c节日食品d地方小吃
(6)元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节?
a春节b重阳节c中秋节d圣诞节
(7)潮汐与什么有关?
a太阳b星星c月亮d风
(8)、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?
a王安石b李白c杜甫d白居易
(9)月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的?a唐朝b元末c宋朝d明朝
(10)中秋节又可以称为什么?
a仲秋b月夕c秋节d追月节
3游戏
要求:(1)不准用手动瓜子
(2)瓜子的方向应一致
4制作月饼
每个人用所带的材料制作自己的创意月饼,性状及颜色不限,做好后每个人写上自己的中秋祝福,送给自己的老师、同学或家人,共享中秋的快乐。
中秋方案模版篇4
一.活动背景
大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤其12级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与11级学长学姐的友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的归属感。
二.活动时间
20____年9 月7日(中秋节前一天)19:00~21:30
三.活动地点
体育馆 3楼(8,9号宿舍楼对面)
四.活动主题
中秋联欢,增进情谊,感受温馨
五.活动目的
1.搭建11级与12级同学近距离沟通的良好平台
2.搭建12级同学良好沟通的平台
3.通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力
4.增进同学与老师的感情
5.挖掘有文艺特长的同学
6.树立石油软件工程(实验班)的良好形象
六.活动负责人 11 级&12级班委
七.特邀嘉宾
张老师 院领导(待定)
八.参加晚会人员
11级&12级全体同学,张老师,,院领导(待定)
九.活动形式
主要以互动游戏和文艺表演为主
十.活动要求
选出二名主持人,11级5个节目,12级6个节目,准备3个小游戏
十一.活动流程
1.节目征集
2.9月5号初审
3.9月6日确保各个节目准备好
4.9月7日正式演出
十二.活动开展
1.互动小游戏安排
游戏(规则):倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不 语)猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背,手挽手,进行折返跑)
惩罚措施:
1、吻桌子(可以用手机拍照留念)
2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺
奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物
2.文艺表演安排
按节目单演出,每三个节目表演完后做一个小游戏,最后一歌曲结束晚会表演
十四.晚会流程
1.主持人致开首词
2.介绍与会嘉宾
3.开场曲
4.表演和游戏穿插进行
5.主持人宣布晚会结束
十五.组织活动人员分配
1.组织委员组织同学借场地、音响等设备材料
2.生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资
3.组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏,器材等
4.宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情
5.组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施
6.宣传委员通知同学按时到场
7.副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题
8.生活委员负责月饼等及奖励的发放
9.事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来
十六.经费预算:(略)
中秋方案模版篇5
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
9月6日至9月30日
三、活动目的 借助中国的传统节日中秋节国人的第二个长假国庆节营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、中秋节策划方案活动主题: 庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:略
六、中秋节活动方案场景布置:
1、场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节; 外墙悬挂巨幅:宽:高=10__13M,宣传活动内容; 在门上方悬挂大红灯笼8个。
2、场内布置:
1、分别在
一、
二、
三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(
2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样中秋节快乐,在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案宣传策略
1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容; B、时间:9月20日-26日; C、费用收取:
D、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:____购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:三圆__
八、活动策略:--
中秋方案模版篇6
在我国,一年之中与岁时有关的节日非常多,而中秋节是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗意的节日。因为中秋节人们有邀请亲朋好友夜饮玩月的习俗,又有媳妇归省至此日必还家的俗规,且以圆月为象征,称中秋为团圆节。中国是个礼仪之邦,人们都喜欢在中秋节的时候互相问候,祝福。一些人都因为由于很长时间没有联系,失去了联络方式或者是失散多年的亲人,想借中秋节来表达一下思念之情也无从下手,还有些人想给自己的亲人或者爱人来个惊喜,体现表达方式上的标新立异。独自登报又太贵。通过我们的短信平台完全可以完成他们的心愿,只要你发的祝福语能打动我们的评审,那你所发的祝福语将刊登在中秋节当天的报纸之上,还有额外的惊喜(1份精美的月饼礼盒)。在送祝福的时候也能得到我们的一份节日的祝福。在20__年的元旦,光上海用户就发送了几千万条短信,相信这些里绝大部分是祝福性的。光从这点上看就明白了市场的潜力有多大。
本次活动主要是通过短信平台来实现的。手机用户把祝福语编写好发送到健讯公司的短信端口号上,然后我们从中选出100个最具代表性,最有创意,最煽情感人的祝福语,把这些祝福语刊登在9月28号的报纸上,同时这些被选中的用户将得到1份精美的月饼礼盒。
此次活动的宣传工作要做的比较广,力求达到广而告知的目的。同时我公司还将提供时尚短信卡,做为礼品。买1盒月饼就能得到1张价值50元的时尚短信卡。
1.媒体宣传
如贵公司已经在电视上打了自己品牌的广告,那么可以在广告中穿插一些关于此次活动一些文字,达到媒体宣传效果。如贵公司没有做广告的话,我公司将和贵公司一起在报纸上做几期广告,宣传此次活动。
2.短信宣传
我公司还将针对本地的会员进行短信的群发,使宣传面达到更广的效果。
3.销售的延伸宣传
在零售店面之内张贴关于此次活动的海报。在每盒月饼卖出的同时给予关于这次活动的宣传资料。
此次活动将为免费,用户发祝福语到短信平台将不收取费用。目的只在于宣传双方公司的品牌形象,
__公司:我公司提供短信平台,做好用户上行的处理,评审所有用户发上来的祝福语,从中挑选出100条最有创意,最煽情,最动人的短信。及时提供时尚短信卡,做上卡上所提到所有内容的服务工作。
__公司:准确发布媒体上的广告。在所有的销售门店张贴关于此次活动的相关海报。及时提供日后中奖用户的奖品以及奖品发放的统计工作和时尚短信卡的发放统计。
__公司:凭借此次活动达到宣传自身品牌的效果,让普通老百姓对__公司的产品更加偶亲切感。中秋节是个传统,团圆的节日,通过这个主题活动让人们对于__公司的社会形象更加的深入人心。
__公司:通过此次活动可以让上海的用户知道我公司的服务
中秋方案模版篇7
一、节假日及聚集人气部分
分时间段的活动安排:(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对__的印象,不断实施消费行为。)
第一周:x月__日-x月x日
惊喜第一重:购物积分送大米,积多少送多少!
市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着中秋这个销售大买点的逼近,竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。
活动时间:x月x日x月x日每晚7:30开始
活动内容:
顾客是__的上帝,__的发展更离不开顾客的支持,为了感谢对__长期支持而又忠实的顾客,__超值大回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米,定名为。趁此次活动造势推出__自有品牌,关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)
第二周:月x日-x月x日
惊喜第二重:__积分卡再次与您有约!
分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法:趁势发起办理积分卡的高潮,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。
活动时间:x月x日-x日12日
活动内容:喜迎中秋团圆节,__积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!
注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场服务台办理。
第三周:x月13日-x日19日
惊喜第三重:捷足先登超值送
活动时间:x月x日-x月x日
活动内容:活动期间凡在早上8点-8点30分在本商场一次性消费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)
注意事项:店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。
第四周:x月__日-x日__日
惊喜第三重:激情中秋加一元送一件
活动时间:x月__日-x月__日
活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)
购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)
购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)
中秋方案模版篇8
一、前奏
一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。
二、活动主题;
相聚“金”秋
三、活动广告语;
“金”喜不断“金”彩连连
四、活动对象:
消费者
五、活动时间:
20__年__月__日至20__年x月__日
六、活动目的:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度
2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额。
七、活动方式
第一重;消费有“礼”
活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语。
操作说明
钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元。
钥匙扣上最好要有品牌
满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章。
第二重;团团圆圆
首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念。
时间中秋当天
地点中金店内
协办__影楼
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;梦圆“十分”大抢购
限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!
操作说明
事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序
设立抢购专区,并公示
金条类商品不参与此活动
第四重;顺手牵“羊”
方案
活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠81、5。
操作说明
八、会场布置及宣传
1、外场布置
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责。
2、内场布置
设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。
推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等
在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)
3、宣传
在LED显示屏上加入金秋活动内容
在店头滚动屏处,循环播放活动详情
邀约新老会员,传达金秋活动
在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动
针对本次活动制作专属的宣传单页
安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度
针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场
火车站旁边楼盘的策划
媒体宣传内容
金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销
三圆金秋相关活动内容
本次活动时间及地点
九、活动预算
活动钥匙扣待定
全家福照相7寸每张7元
灯笼5个待定
对联一对待定
活动宣传x展架一对70元(不要展架一对30)
活动宣传单页待定
报刊或广播待定
中秋方案模版篇9
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日——9月15日
三、活动内容:
一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的`节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具体活动内容:一二年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三、四年级:主题:仲秋月儿明·摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。
中秋方案模版篇10
活动设计:
秋风凉凉,桂花香扑鼻,炎炎夏日已过。我们迎来了硕果累累的秋天和一年一度的中秋节。在古代,人们把一年分为四季,八月是秋天的月份,被称为“中秋节”,八月十五日是这个月的中间一天,所以被称为中秋节。中秋节也叫团圆节和收获节。8月15日,月亮最圆,最美,月光最亮。人们看到满月就想到家人团聚,于是就叫中秋团圆日,假期吃的月饼也是圆的。像月亮一样,秋天是收获的季节,食物和水果丰收,所以中秋节也叫收获节。中秋节晚上,家家户户都把水果、月饼等食物放在院子里的桌子上,一家人一边赏月一边吃月饼。赢得它的是圆圆的天空,抬头看世界上所有的名字是一种奇妙的景象。
活动目标:
1、通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。
2、了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、绘画和感受来体验节日的快乐和感受中国的文化和习俗。
3、和同龄人、老师、家长一起过中秋,分享月饼,感受中秋快乐的气氛,体会分享、平安、团结的喜悦。
活动时间:
20__年9月x日
活动内容:
x组班级开展的相关活动:
x班的语言:圆圆的月饼
x级艺术:装饰月饼盒
x班社会:“中秋快乐”
x班音乐:“爷爷给我打月饼”
x级艺术:画月饼
x班综合:中秋节快乐
x班手工制作:“制作月饼”
提示:
1、请参考以上相关活动,为孩子开展有意义、有收获的中秋活动。
2、请根据孩子的发展以不同的形式展示教育轨迹。
