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毕业方案设计范本

时间: 新华 方案大全

制定方案可以明确工作的成果和结束时间,有助于更好地调整工作结构和步骤,提高工作效率和效益。写毕业方案设计范本要注意什么?这里给大家提供毕业方案设计范本下载,供大家参考。

毕业方案设计范本篇1

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:回忆成长展望

三、活动时间:20__年6月29日上午9:00

四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

六、活动流程

1、回忆篇

(1)钢琴独奏《童年的回忆》

(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

校园的歌曲大家唱《城东》

(4)校长致辞

2、成长篇

(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

(2)魔方表演《超级魔方秀》

独舞《茉莉情怀》

(4)相声《淘气的小明》

校长颁发毕业证书

3、展望篇

(1)队员述心声

(2)老师对我说

(3)父母对我说

(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业方案设计范本篇2

一、活动主题

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间

20__年x月x日。

三、活动地点

x中学体育馆。

四、参加人员

全校师生。

五、主持人

学生__。

六、活动内容

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业方案设计范本篇3

一、活动主题:

增进感情,畅谈人生。

二、活动原则

1.自愿参加,适当强迫;

2.自掏腰包,鼓励赞助;

3.融洽得体,坚持节约。

三、活动分工

成立"__10周年同学聚会筹备委员会",聘请__老师为活动顾问,__同学任主任,__同学任副主任,__同学为本次聚会活动的召集人,具体负责活动的组织协调以及活动方案的起草制定,活动经费预算等。

筹备委员会下设四个工作组:

1.信息联络组:__同学担任组长兼华南片联络员,__同学兼任华中片联络员、__同学兼任华东片联络员。负责同学信息的收集联络,及时掌握汇总参加同学聚会的人数以及名单并向筹备委员会反馈,制作同学通讯录等工作。

2.后勤保障组:__同学兼任组长,__同学、__同学为后勤保障组成员。负责落实活动场所,安排住宿、就餐,聚会报到,纪念品设计、采购与发放,联系活动车辆等工作。

3.技术宣传组:__同学任组长,__、__同学为组员。负责活动策划与信息发布,活动现场摄像、照相,收集大学期间或者十年中各同学的生活照片,制成纪念册、影视光盘等工作。

4.财务管理组:__同学兼任组长,负责活动经费的收支、公开与管理等工作,协助后勤组做好后勤保障工作。

注:本活动分工,以办好这次聚会为目的,所抽人员皆为义工,无偿劳动,不分高低。

四、经费筹措

活动经费本着取之于同学、用之于同学的原则,在同学聚会报道时每位同学向财务组缴纳???元聚会经费(多退少补)。主要用于聚会期间的住宿,餐饮、座谈、影像制作、纪念品制作、交通等费用支出。

五、活动安排

本次聚会以"增进感情、畅谈人生"为活动主题,坚持统一组织,有分有合的活动方式。

1.聚会时间:x年4月28日至4月29日,或者x年5月1日至x年5月2日。(待定)

2.聚会地点:湖北省武汉市__大酒店。

3.参加人员:全体同学,学院特邀嘉宾(名单待定)。

4.活动安排:见附件。

六、活动要求

1.统一思想,精心谋划。各位同学,一别十年,难得聚会,无论地方遥远,还是时间紧迫,都要珍惜这次难得的机会,放下工作,暂别妻儿,参加聚会,尽情享受昔日同学间的纯真友谊。同时,对此次聚会,筹备委员会要精心设计,认真谋划,确保聚会质量。

2.增进友谊,团结互助。每位同学都要讲团结,讲风格,互相体谅,避免斤斤计较,力争经过大家的努力,把这次聚会办成一次交流感情、增进友谊、团结活泼、热烈融洽的盛会,留下美好的&39;回忆。

3.发扬民主,集思广益。每一位同学都要以主人翁的姿态投入到此次聚会中,要充分发挥同学们的特长,广泛吸收同学们的意见,切实维护同学们的利益。发扬民主,集思广益,积极为此次同学聚会建言献策,把此次聚会办成一个高质量的盛会。

毕业方案设计范本篇4

活动目标:

1初步了解小学的学习和活动,以愉快的心情准备人学。

2.了解如何爱护和正确使用学习用品,逐步习惯独立整理和保管自己的用品。

3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备

1组织谈话,激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。

2.与王下乡中心学校联系,明确参观内容。准备好幼儿接送车。

活动过程

(一)了解王下乡中心小学的特征(分班进行)

1.林:小朋友,你们是来自哪所幼儿园的小朋友?

幼:我们是王下乡中心幼儿园的小朋友

2.林:谁知道我们学校为什么叫王下乡中心小学?

幼:因为学校在王下乡。林:是的。我们学校是寄宿制的。小朋友们都是住在学校里的,很多老师和同学生活在一起,就像在自己家一样。为了让同学们和家长们更好地区别宿舍和教学楼,我们还用方向进行了区分。西边是教学楼,是学习的地方;南边是寝室。

3.林:小朋友还有什么问题吗?幼:老师,学校里的黑板为什么这么大,而且还有两块?林:因为班级的学生很多,小学生要学习很多本领,老师在大黑板「写的字要大,画的图也要大。所以,我们需要的黑板也要大。另一块黑板是用来出黑板报的,等你们上了小学就会更明白

(二)体验小学课堂生活一一明确上课的注意事项

1韩:你们知道小学生上课时要注意什么?幼:要认真听讲,举手发言;别人说话要认真。韩:小朋友说得很对。

2.开展语文教学活动

3.讨论小学课堂月幼儿园课堂活动的区别。林:觉得在这里上课和在幼儿园上课有什么不同?幼:有男老师给我们上课,幼儿园没有;老师上课都是站着的,我们的老师会和我们坐在一起;这里上课时坐凳子,幼儿园是坐椅子……韩:是的,小学的学习方式与幼儿园会有很多区别。平时,小学生上课时,都是两人一小组,有自己的桌凳和放书包的等会我们可以去看看他们的教室。

(三)参观(教室、操场、教师办公室、学生寝室等)。教师带领幼儿参观,并对小学和幼儿园做简单比较。

1.教室。小学:桌椅摆满教室,但整齐、干净,有专门放书包的抽屉,还有教师的讲台,课间有值日生打扫教室卫生幼儿园:会根据活动情况随时调整桌椅,教师没有讲台,有保育员打扫卫生。

2.操场。小学:宽大,同学们正在自由、快乐地参加各种活动。幼儿园:并不大,有丰富的器械、玩具,小朋友们在老师的带领、引导下玩耍。

3.教师办公室。小学:同一年级的老师在一个办公室备课、批改作业。幼儿园:就在活动室内,而且总有一位老师时刻陪伴幼儿。

4.寝室。小学:4-8人一个房间,能独立睡觉。幼儿园:-个班的小朋友都在一起午睡,而且有老师时刻陪同。

(四)体验小学的体育活动在男老师的组织下,让孩子们感受小学的体育运动项目。

(五)与小学生共进午餐。了解小学生进餐的常规。

1、韩:你们在幼儿园里是怎样用餐的?幼:坐在教室里用餐,由老师分,韩:我们学校里的所有同学都是在食食堂用餐的。因为人多,我们要求同学们做到相互礼让;用餐时保持安静,不影响他人。你们等会儿进去用餐时能做到这几点吗?幼:能。韩:看看谁最像小学生。

2.幼儿开始用餐。

(六)学校为幼儿分发礼物,韩:小朋友你们喜欢我们的学校吗?幼:喜欢。韩:欢迎你们来我们学校就读。

(七)延伸活动。组织幼儿回园相互交流参观小学后的感想。

毕业方案设计范本篇5

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

回忆、成长、展望

三、活动时间:

20__年6月29日上午9:00

四、活动地点:

幼儿园一楼报告厅

五、参加人员:

学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长

六、活动流程

1、回忆篇

(1)钢琴独奏《童年的回忆》

(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

(3)校园的歌曲大家唱《城东》

(4)校长致辞

2、成长篇

(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》

(2)魔方表演《超级魔方秀》

(3)独舞《茉莉情怀》

(4)相声《淘气的小明》

(5)校长颁发毕业证书

3、展望篇

(1)队员述心声

(2)老师对我说

(3)父母对我说

(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业方案设计范本篇6

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80―100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40―50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的.心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Love'sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

毕业方案设计范本篇7

一、活动名称:

学校20__届毕业典礼

二、活动主题:

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:

《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20__届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间:

20__年6月2日晚19点

五、活动地点:

学校大礼堂

六、参加人员:

1、晋宁安全管理学校全体学生;

2、金程保安培训学校全体学员;

3、全体在校工作人员。

七、组织单位:

云南省晋宁安全管理学校

八、节目安排:

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数(易军、杨峰)

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂(吕教、普娅红、王x、江琴、施丽、杨静)

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的.播放(邢华兴)

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(普娅红)

7、节目单(普娅红)

8、拍照(刘芬)

9、优秀毕业生证书准备(普娅红)

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(普娅红、杨静)

12、主持人服装租借(杨静、普娅红)

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(张怀松)

14、纸杯、水(后勤)

16、化妆(普娅红)

17、礼堂桌凳摆放(吕祥)

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(熊校长、罗校长、余主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业方案设计范本篇8

一、指导思想

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的`憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

三、时间:

6月29日上午8:30正式开始

五、地点:

学校大礼堂

六、参加人员:

学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

七、毕业典礼议程

第一篇章:精彩回放

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

歌伴舞:校园的早晨——六5班

第二篇章:互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、范凤鸣校长讲话

3、教师代表发言

4、学生代表讲话

5、家长代表讲话,送祝福

过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章:毕业荣光

1、向毕业生颁发毕业证书

2、优秀毕业生(每班5名)

过渡——诗朗诵《未来》——六2班

第四篇章:放飞希望

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

2、节目:《感恩的心》——六4班

毕业方案设计范本篇9

一、市场分析

1、拥有长江大学、__职业技术学院,湖北中医高等专科学院,湖北国土资源学校等几所公办、专科学校,其应届毕业生人数过万,消费市场潜力巨大。据统计,长江大学09年应届毕业生人数为9529人,成为此次营销策划的主要目标市场。

2、即将毕业,每个毕业班都会有数额较大的聚餐费用。据了解,长江大学一些院校甚至直接奖励各班上千元的毕业聚餐费用,如长江大学外国语学院。

3、x大酒店在久负盛名,但多数学生消费水平相对较低,认为在该酒店消费颇高而不敢问津,若改变多数学生的这一观点,相信x大酒店会以优质的服务占领大份额的学生市场。

4、x酒店餐饮部拥有各种包房、宴会厅30余间,可容纳1000人同时进餐,对客源的容量巨大。

5、五月、六月是餐饮黄金时期但大多数都是婚宴等,都是中午就餐,而毕业聚餐多为晚餐,其并无冲突,反而是中、晚搭配的恰当好处。

二、营销策略

1、充分运用x大酒店靠近长江大学东校区的地理优势。长江大学东校区是大学毕业生最密集的地区,是最大的潜力市场。

2、改变x大酒店在大学生心中“贵不可攀”的形象,树立品位高雅,但物超所值的新形象,加大宣传力度,占领学生市场。从以下几个方面做出宣传:

(1)、制作和四星级大酒店品位相符的精美传单或订餐卡发放。挑选毕业生居住寝室,逐间发放;传单重点突出x大酒店将小事做成精品、将细节做到极致、将服务做成超值、将重复做出新彩、将投诉做成惊喜的服务理念,并罗列各项优惠政策以及价位。

(2)、在学校悬挂横幅或粘贴海报广泛宣传。

3、研究现有菜谱,并注重创新,将每道菜式重新命名,组成“毕业宴”菜谱,以符合毕业生期待美好前途的心理。并可以考虑推出专门的精品风味“毕业宴”菜谱,让众多毕业生在毕业之前品位正宗的荆楚美食。

4、了解周边其他宾馆或酒店的促销价位,做到知己知彼。据调查,x大酒店周边毕业宴价位如下:

金凤凰宾馆:300元(左右)/桌酒水可自带啤酒学生价2元/瓶;

湘众人家:288元/桌啤酒学生价2元/瓶

聚友轩:288元/桌或388元/桌酒水可自带,啤酒学生价1.5元/瓶

x大酒店具有的比较优势为:四星级酒店,档次高,可以为毕业生提供一场印象更深,更令人难忘的毕业宴会。(可考虑用广告语:今日的离别是为了今后更好的相聚,让来见证你的成功。)

5、联系各校院系的领导和当届辅导员,展开关系营销,争取成批订餐。(此方案为前期展开,为接下来的大规模宣传做基础)我们保证最优惠的价格、最周到的服务、最丰富的菜品,给毕业生大学生活划一个圆满的句号。

6、将各校应届班的班长或团支书联系方式查询清楚,可以联系他们对我们酒店、酒楼实地考察,最大限度的让他们了解酒店,给他们一个比较的优势达到订餐的目的。

7、推出一系列优惠,根据实际情况将酒水以市场价格或更低价格出售,啤酒采取购买几箱赠送一箱的措施,并赠送果盘等

8、在就餐现场,先安排学校领导发言,再由公司领导做简短发言,以示对他们的重视。

9、用更人性化服务来吸引学生顾客,比如:发放毕业签名纪念卡等小礼品;在酒宴时泡制醒酒茶水,领导老师可特别发放醒酒药等。

10、赠送每班一张聚餐时的VCR,为他们留下美好回忆的影像资料。(此费用可让提供拍摄商家在酒店宴席时做宣传,帮助其争取刻录的业务,从而要求其降低减免拍摄费用,节约酒店成本。)

11、建立一个毕业生数据库,内容主要包括班长、团支书的联系方式,因为多数往届毕业生都会回母校再聚聚,消费能力也会比现在强,这个群体将是一个很好的潜在客户群。

三、营销目标

在酒店总经理和市场营销经理的领导下进行此次六月的x大酒店毕业聚餐的销售工作,依据酒店经营方针、方向主持公关销售部的工作,制定、销售计划和销售策略,开拓客源市场,与各部门协调互通,保证增长额,提高净利润,扩大学生市场的占有份额。

在餐饮行业竞争白热化的状况下,各公司专注于现有市场的争夺,我们需要上下一心,同心协力,群策群力,力将在此次营销工作中做出优异的成绩。

毕业方案设计范本篇10

时间:7月1日晚上六点半

地点:五楼阶梯教室

主持人:

参加人员:学校行政、六年级任课教师

准备:

1、横幅“放飞理想告别母校”—小学20__届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛

一、宣布20__毕业典礼现在开始

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请代表全体六年级老师致辞

三、教师代表致辞

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

四、六年级代表毕业献词

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的&39;一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请妈妈讲话。

六、家长代表讲话

七、颁奖典礼

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》

放飞理想,告别母校——小学20__毕业典到此结束。

毕业方案设计范本篇11

一.晚会策划 导语

一路走来你们风雨兼程从不敢松懈,因为你们心中烙着将商协做强做大的使命,在这艰难的道路上你们有希望也有挫折,有欢声也有哭泣,有掌声也有骂声。而今商协终于以其不断务实创新而深深的扎在泉纺师生的心中。

二.晚会简介

晚会主题:感动警醒展望

晚会目的:回眸商协历史,送别商协功臣,认清现状,以信心赢未来

目标观众:商协新老成员

举办时间:11月13日(星期五)晚上19:00-22:00

举办地点:b栋教学楼201教室

特邀嘉宾:全体商贸协会家庭成员

三.晚会流程

阶段一:历史回眸――以话剧或新闻联播形式来回眸商协的历史,同时通过深情的歌曲或朗诵将观众的思绪引向感动的高潮

阶段二:泪雨惜别――由商协老成员发表感言同时提出对新一代的领导班子的期望或建议,通过个性化的方式展现自己对商协的惜别之情

阶段三:撼动未来――节目由此转向撼动心悬的一幕,此时此刻歌舞以激情、震撼为主旋律

阶段四:激情结束――也是晚会的尾声,由主持人总结晚会并以会歌做结束

(具体流程见节目单)

四.经费预算

毕业方案设计范本篇12

一年前,我们在九年级相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,自己的风采。如今,我们在这里告别,你们将要踏上各自新的征程!为了让我们共同的记忆中有更多的亮点,我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下:

一、活动时间:

6月20日上午9:00—12:00

二、活动地点:

学校音乐教室

三、参加对象:

全班学生,带班老师,学校行政以及自愿参与活动的其他教师

四、活动内容:

毕业致辞,学生自由表演节目,小游戏,吃生日蛋糕,颁发毕业证

五、注意事项

1、活动当天全班学生必须到场;

2、学生要有组织、有纪律地参与活动,不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。

六、游戏说明

游戏1、扳手腕

全体学生分成两组,男生女生各一组。一人守擂,其他攻擂,坚持到最后的为胜利者,产生两名获胜者,男生女生各一名,分别抽奖一次。

游戏2、挤爆气球

学生自愿找搭档,分成若干组,搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜,如出现并列,则加赛直到分出最后的`胜负。获胜团队两人各抽奖一次。

游戏3、词语接龙

学生自愿参加,人数在20以内,进行两组。老师出题,依次往下接,停顿者淘汰,再继续,直到分出最后的胜负,游戏产生两名获胜者,每组一名,获胜者各抽奖一次

七.其他说明

表演节目者可获得一次抽奖机会,如果是团体表演也是一次抽奖机会,每人最多一次抽奖机会。

为兼顾全体同学,特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。

为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献,每人抽奖一次

为六月份过生日的学生唱一首生日歌,并且每人抽奖一次

感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学,期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次

教师也可自愿参与各个环节,但奖品有限,应该先考虑学生。

如其他老师有好的建议,愿洗耳恭听。

毕业方案设计范本篇13

一、晚会主题及意义

__年6月,我们音乐系将送走又__届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

二、晚会形式及内容

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。众多学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

三、前期准备:真情交流

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。

因此我们提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述大学生活的各种感慨,通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片,配上合适的音乐,并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入,在晚会前期循环播放。内容补充:1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活;4、非毕业生对他们的祝福。

四、晚会地点和时间

地点:焦作师专大学生活动中心

时间:__年5月30日(待定)晚六点三十分

参加人:音乐系全体师生

五、前期工作具体组织安排

毕业方案设计范本篇14

一、活动背景意义

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题

梦想在这里启航。

三、活动时间

20__年x月__(星期日)下午x:00—x:30。

四、活动地点

二楼阶梯教室。

五、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

2、摄像、音响、投影(__老师);

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);

4、诗歌朗诵(__老师负责);

5、制作学生小学生活回顾片(__负责);

6、选拔好主持人(__负责);

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责);

8、学生给母校献礼(书画作品)(x老师负责);

9、毕业横幅上签字(__老师负责);

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始;

2、奏国歌;

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

(8)家长的嘱托——__妈妈,学生代表献花;

(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(11)宣布毕业典礼结束。

毕业方案设计范本篇15

一、活动主题

再见了,我的__——感恩母校,梦想启航

二、活动时间

20__年4月下旬——20__年6月下旬

三、活动内容

(一)本科毕业生照片墙风采展示

收集20__届本科毕业生每人生活照一张,由学生处统一策划、设计、制作照片墙展板,在__校区西门广场和草堂校区学府城等醒目位置集中展示,学生可找到自己的照片,在照片旁签名并拍照留念。

(二)毕业生辅导员录制“不说再见”MV

组织20__届本科毕业生辅导员录制及拍摄《不说再见》MV。由学生处“一建倾心”网络文化工作室负责歌词修改、MV编排录制等工作。

(三)优秀毕业生“我的大学”毕业作品展示

推选20__届优秀毕业生,每一名优秀毕业生可通过图、文、视频等方式表达对母校的不舍之情以及对自己大学四年学习生活的感悟。作品将汇编成册。

(四)“我要上典礼”——本科生毕业典礼发言代表海选

通过学生工作在线微信平台推送活动通知,征集毕业生代表发言稿。由学生处组织遴选,选拔1名20__届本科毕业生,在毕业典礼上作为本科毕业生代表发言。详情见学生工作在线微信平台5月17日通知:《毕业典礼发言海选——让__听见你的声音》。

(五)要挑战,来抖音——评选活动

在抖音平台开展“再见了我的__”评选活动,寻找__网红毕业生。毕业生可在抖音APP录制短视频,选择部分优秀作品在学生工作在线等官方平台展示,并赠送“一建倾心”网络工作室定制的专属毕业纪念品。

(六)最后一次主题班会

在毕业之际,号召每个毕业班在毕业前召开一次主题班会,班会题目内容自拟,旨在为广大同学在离校前创造交流的机会和平台,让大家再次感受集体温暖,畅叙同窗情谊,共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴。

四、工作要求

(一)精心组织

各学院要加强对毕业季活动的组织、支持,广泛动员毕业生参与,认真做好各项工作,确保落实到位。合力打造具有__特色的毕业季系列品牌活动。

(二)加强宣传

充分利用宣传媒体,通过学生工作部(处)网站,__建筑科技大学学生工作在线微信平台,__学工君抖音号等平台进行线上宣传,与毕业生即时互动,大力引导毕业生分享毕业感悟。毕业典礼及授位仪式将通过网络在线全程直播。

毕业方案设计范本篇16

情牵三十年聚会话友谊

追忆往事,相互交流,深化友谊,互助共进

感恩母校,感谢老师,感念同窗,感悟人生

同窗三载,温馨如昨。三十年前恰同学少年,风华正茂,激情满怀。曾记否,你我同窗共读,在奋斗中度过了人生最美好,最纯真的高中生活。您是否还时常忆起高中时的青春岁月,是否还记得三十年前你我感悟人生,畅想未来,共同嬉戏的校园生活?三十年转瞬即逝,荏苒知天命,当年的同窗海北天南,今各西东。照片虽然已经发黄,日记早已尘封,但无论你身在故里,或远在海外,无论你事业辉煌,或暂时失意,无论你身居要职,或平民百姓,无论你财源广进,或家道清贫......同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏,小树林里的攀谈......三十年前我们酿造了一坛美酒,三十年后让我们来共同来开启。

来吧,三十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!

来吧!人生三十能几回,让我们重温过去美好的'记忆!

本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨,不拘地域远近,无论贫贱富贵,抛开一切世俗,共话同窗之情,分享三十年来的人生经历,通过联谊以提高凝聚力为根本目标,增进感情,维系同学之谊,加强交流与沟通,促进同学之间保持联系,互帮互助,提携共进。

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一、晚会名称

x。

二、晚会宗旨

光阴流转,我们也即将到了要告别大学生活的时候,三年的大学生活时间也许不算长久,但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历,在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候,我们举办这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。

三、晚会活动主题、时间及地点

1、主题:珍重、再见。

2、时间:x年x月x日。

3、地点:x教室。

四、主办人员

x班。

五、晚会流程

晚会分为两大部分:进场走红地毯、室内晚会表演。

(一)走红地毯:同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场,时间大概四十分钟,走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录,主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访,进场人员可以单独进场或组合进场,服装自行选择,如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段),建议大家提前安排一下进场时间,不要等到太晚进场,因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影,且太迟天色已晚拍照效果有所减弱,七点二十左右嘉宾也要进场。

节目开场:交谊舞(全班人员):x找音乐。7分钟。

主持人开场,介绍嘉宾。

嘉宾致辞(3—5分钟)。

(二)节目表:

1.男女舞蹈:x7分钟。

2.歌曲串烧:10分钟。

3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。

4.互动游戏:20分钟(抽奖活动(老师也可以参加),把气氛先缓缓······)。

5.女生舞蹈:x。

6.歌曲:那些年7分钟。

7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。

8.感恩活动:(送礼物给老师)(音乐伴场)。

9.班主任寄语。

10.我们一定会再相聚。

11.合唱(10:00)。

六、晚会活动准备

1、活动安全:晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。

注意在入场和退场时的时间安排。

2、活动工作安排:

①、活动总协调,物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。

②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。

③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词,进行彩排。x负责。

④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责,工作人员协助。

⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。

⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。

⑦、幕后工作安排:

1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;

2)饮料,各种食物,一次性杯购买。(咨询同学意见);

3)现场座位安排及引导同学,表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场,观众则可提前15分钟)。x负责

⑧晚会后期视频制作完善。x负责。

七、资金预算

教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。

饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。

八、经费的筹措

剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。

九、其他小细节

写给五年后自己的一封信:同学在晚会之前写好,走红地毯的时候放进现场的箱子中,大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管,待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来,在此之前任何人将不会拆看各位的信,相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。

邀请函:本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函,发到各位x邮箱中,嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。

毕业方案设计范本篇18

一、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的.欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间:

20__年6月23日上午9-10:30

三、活动地点:

宝贝乐源大厅

四、活动人员:

全体幼儿及教师

五、活动准备:

气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》

六、活动流程:

(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》

(2)、园长寄语。

(3)、大班教师寄语。

(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

(5)、分享:

1、宝贝对老师说说心里话。

2、水果大共享。

(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。

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同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个G2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

毕业方案设计范本篇20

一、晚会主题

朋友,珍重!

二、晚会对象

__系全体学生。

三、晚会安排

联系人:__。

时间:20__年__月中旬。

地点:多功能厅。

四、晚会要求

观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。

五、前期工作

申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。

审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

六、晚会流程

1、开场节目:舞曲。

2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战。

第一轮:歌曲比拼

双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮:游戏比拼

终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮:才艺比拼

双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮:游戏比拼

我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。

第五轮:歌曲比拼

双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声:大声说出来

就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

可以上台演说,也可以写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。

七、后期工作

将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们可以自己下载留念。

八、经费预算

__。

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