迎接重阳方案
制定方案可以更好地预估工作所需的时间和资源,从而更好地控制工作进度和成本。迎接重阳方案怎样写才正确?接下来给大家整理迎接重阳方案,希望对大家有所帮助。
迎接重阳方案篇1
活动背景:
每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。
活动目的:
宣传农历九月九日“重阳节”的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。
参加人员:
员工约50人
活动内容:
一、制作以“庆祝重阳,关怀老人”为主题的宣传展板。
二、组织员工在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。
三、组织员工为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。
活动时间:20__年10月x日
活动地点:
经费预算:__元左右,需要展板、留言条或者横幅。
活动注意:
1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。
2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。
3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。
4、活动前后集中志愿者,签到点名。
活动负责人:__
迎接重阳方案篇2
活动综述:
“九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位,更好地服务于和谐的精神文化建设。因此,由团县委组织我们x级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。
活动时间:
20__年x月x日至20__年x月x日
系列活动策划方案:
以敬老助老爱老为主题,开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。
系列活动一:“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日策划方案(定于x年9月24日)
系列活动二:“身体力行干实事、下乡镇关怀老人”三门镇帮忙干农活(收稻谷)并且探望和关爱百岁老人(预定x年10月1~4日)
系列活动三:“关爱县里老红军,齐唱红歌迎国庆”九九敬老茶话会(预定x年10月5日)
活动策划:
系列活动一“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日活动方案
一、活动目的:
1.在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,
同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;2.在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。
3.为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。
二、活动主题:
敬老院陪老人过节,义务细心照料老人
三、活动时间:
20__年x月x日时间待定)
四、组织机构
主办单位:龙胜县县团委西部志愿者自管委员会承办单位:龙胜县敬老院
五、活动对象:
所有服务龙胜县的西部志愿者
六、活动地点:
龙胜县敬老院
七、整体活动流程:
八、负责人联系方式:
龙胜县团委负责人:胡秋菊书记
九、对方联系方式:
龙胜县福利院李院长:__
龙胜县福利院彭院长:__
迎接重阳方案篇3
幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
橘子人手一个
活动过程:
1、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。
师:今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来为他们捶捶背吧,表达对爷爷奶奶的爱,好吗?
3、喂爷爷奶奶吃橘子。
师:老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友,经常喂你们吃饭,剥橘子给你们吃,今天老师也准备了橘子,你们想怎么做呢?
4、为爷爷奶奶穿鞋子
游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,的小朋友获胜。
5、结束活动。
师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。
迎接重阳方案篇4
活动时间:
20__年__月__日
活动目标:
1。简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。
2.懂得尊重老人,愿意关爱老人。
3.通过社区活动,锻炼孩子的社交技能和口头表达能力。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)
宣传口号:
尊重和爱旧的从我做起
活动流程:
重阳节的由来
1。了解重阳节的起源。
2.了解重阳节的`习俗:吃重阳糕。
3.参观大班制作重阳蛋糕。
4.演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我的祖父母说一句好话。
社区活动尊重和爱旧事物,从我做起
1。活动前:
提醒人们在社区活动期间注意安全,不要四处乱跑。
注意礼貌和礼仪:不要随地乱扔垃圾或随地吐痰,对人要友善。
讨论:如何迎接和服务社区中的老年人?
2.实践活动:
根据规划场地入座,开展热情服务活动。
大胆地问候周围的老人,并主动邀请他们。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等
3。活动结束后:
鼓励孩子们谈论他们如何为祖父母服务?
沟通:您对今天的活动感觉如何?
讨论:未来我能为我的祖父母做些什么?
迎接重阳方案篇5
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把"九九相重"叫重阳节;"九"是数学当中最大,"九九"与"久久"同音,包含着长久长寿的含意。__年,我国把农历九月初九定为"老人节",将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的"老人节"。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的.还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱"迁移"身边每一位老人和敬老院的`老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)"说祝贺话"、"夸老人"(一分钟分享)、"我为老人做好事"等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:
20__年10月2日
四、活动要求:
1、1-2年级各班举行一次"故事会"活动;
在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做"小孝星"活动。
2、3-5年级各班举行一次"孝亲主题班会"活动;
在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展"讲一个故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家务"、"写一篇孝亲作文"、"看一本孝亲故事书"八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
迎接重阳方案篇6
一、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情
二、活动目的
1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人,通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动,增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动,增加银行的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。
三、活动时间
20_年_月_日(重阳节)
四、活动内容
1、金重阳、双重礼
重阳节_月_日活动当天,前_位年满__周岁的老年顾客,凭身份证及当日购物小票,可到银行大堂领取麦片一袋;凡年龄满__岁的老人,可免费领取布鞋一双、麦片一袋。
2、向幸运老人送真情
重阳节当天,生日为_月_日(重阳节)_周岁以上的老人,凭身份证可在__银行门前免费领取幸运老人礼品一份。
五、注意事项
1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额;
2、保安员必需在赠品发放现场,负责维持秩序。
迎接重阳方案篇7
一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统,孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,我博客村官俱乐部特在重阳节之际,开展以“情满重阳,爱在夕阳”为主题的`感恩敬老行动。
二、活动时间:下午1点至4点。
三、活动对象:
四、活动地点:
五、活动内容:
组织本群志愿者和《公益中国》朋友圈的志愿者到百善敬老院为孤寡老人送温暖献爱心活动,(一)在捐赠仪式上把大家捐赠的牛奶送到老人手里,志愿者代表讲话,敬老院院长讲话。(二)志愿者和老年人互动,文艺表演,志愿者与老年人谈心拉家常。(三)为老年人居住的房间打扫卫生。
六、活动形式:
本次敬老活动以本群成员自愿参加,开展“情满重阳,爱在夕阳”活动,活动费用由愿意参加本次活动的群成员和《公益中国》朋友圈的朋友们捐助,捐助款以每人50元为起点,所捐助款额全部用于为敬老院老人购买牛奶。外省市的成员可捐助,本地区捐助的成员代表外省市捐助的成员参加本次活动。本次活动由农民日报等媒体全程跟踪采访。
七、捐助款公示监督:
__所捐助每笔款项都要随时公布,捐进一笔公布一笔,活动结束后在__统一公布,公开透明,让大家明明白白知道所捐助款数额。活动内容由__等媒体宣传报道。
迎接重阳方案篇8
一、活动意义
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。
二、活动时间、地点
__X社区
三、参加对象
老年人35人,志愿者人
四、活动内容
开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。
1、敬老宣传
由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成良好的重阳敬老氛围。
2、重阳溯源
请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的认识,提高对传统节日的关注。
3、重阳编织
通过微信、微博等方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。
4、重阳献礼
邀请参与编织的志愿者现场为老人戴上亲手织的围巾,送上坐垫,献上节日祝福,手织围巾、手编坐垫让老人感受温暖与关怀。
5、重阳习俗
重阳节素有吃重阳糕的传统,为每个参加活动的老人和志愿者分发重阳节的传统食品――重阳糕,让老人感受温馨的节日气氛。
6、重阳走访
准备重阳走访的物品,上门看望高龄、独居老人,发放小蛋糕/重阳糕,关心他们的身体状况,将尊老敬老落到实处。
迎接重阳方案篇9
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把"九九相重"叫重阳节;"九"是数学当中最大,"九九"与"久久"同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为"老人节",将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的"老人节"。
平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱"迁移"身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)"说祝贺话"、"夸老人"(一分钟分享)、"我为老人做好事"等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:
20__年10月2日
四、活动要求:
1、1—2年级各班举行一次"故事会"活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做"小孝星"活动。
2、3—5年级各班举行一次"孝亲主题班会"活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展"讲一个故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家务"、"写一篇孝亲作文"、"看一本孝亲故事书"八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
迎接重阳方案篇10
一、活动目的:
通过去敬老院慰问,为孤寡老人送温暖,让少先队员从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使少年儿童从小就有一颗爱心,懂得关爱老人是我们每一个人的责任。
二、活动时间:
10月12日(星期六)上午9:00—10:30
三、活动准备:
1、3一5年级每个班级准备一个节目。
2、大队部准备好主持稿、主持人。
3、1—6年级的队员准备好食物和水果。
4、总务处请示校车公司,准备好校车。
四、参加人员:
(共65人)
老师:矫民锋、冯德民、马洪有、范明亮、李春花(5人)
学生:所有节目的学生(30人)
五、活动过程:
1、学校领导讲话。(矫民锋)
2、给老人送上水果和礼品。
3、节目表演。
4、敬老院领导讲话。
5、合影留念。
六、活动负责人
领队:
摄影:
摄像:
音乐:
主持:
七、注意的问题和细节:
1、节目检查时间:10月11日(星期五)中午,地点:各班级教室
2、10月12日8:30分准时乘坐校车出发,到敬老院道口下车,站队到敬老院,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
4、去到敬老院时注意讲卫生,讲礼貌。
5、演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解、老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老人们的`积极性。
迎接重阳方案篇11
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。
活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5、相互欣赏制作的饺子。
迎接重阳方案篇12
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。
一、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情。
二、活动时间
20__年__月__日。
三、活动地点
中心小学。
四、活动对象
全学区小学退休教职工。
五、活动项目
保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠
六、活动流程
1、领导致词。
2、开展游戏。
(1)保龄球。
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。
(2)端乒乓球。
游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。
(3)抛球进筐。
游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。
(4)筷夹弹珠。
游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。
3、颁发纪念品及奖品。
4、合影留念。
5、活动后聚餐。
6、送老教师回家,活动结束。
一、指导思想
大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为青龙乡教育事业做出贡献的离退休教和50岁以上的职工,开展“九九话重阳,感恩在我心”的重阳节。
二、活动目的
培养和弘扬师生敬老爱老的中华民族传统美德。
三、活动准备
1、购买退休教师重阳节礼物。
2、准备晚餐。
3、提前通知离退休教师和50岁以上教师活动时间。
四、具体安排
(一)时间:20__年x月x日下午4点
(二)地点:学校多功能教室
(三)对象:50岁以上老师、离退休教师、全体行政、工会委员。
(四)过程:
1、开场白。
2、田校长贺词。
3、老教师代表讲话。
4、座谈会。
5、分发重阳节礼品。
6、晚上聚餐活动
五、活动主要内容
1、工会主席开场白
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。九九重阳,又是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。老教师是学校的宝贵财富,为进一步丰富、活跃教师的文化生活,陶冶情操,促进身心健康,营造使老教师、老职工“老有所乐、老有所为”的氛围,在今年的重阳节,学校工会结合校德育处,联合开展这样一次“九九话重阳,感恩在我心”的。同时也请退休教师回到青小,感受这个大家庭的&39;温暖,感受学校全体教师和学生的关怀。
2、田校长作贺词
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。在金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节。值此机会,我谨代表青龙中心小学的全体教职员工和全校学生,向各位老领导、老教师、老职工以节日的祝福和亲切的问候。在这个幸福的日子里,我们邀请大家欢聚青小,重温过去、感受现在、畅谈未来,是一件十分有意义的事情。
老年人是社会成员的重要组成部分,老同志是党和国家的富贵财富,退休教师更是学校的功臣。在过去的漫长岁月里,你们为青龙小学的发展、学生的成长奉献了自己的青春,更为祖国的教育事业做出了不可磨灭的重要贡献。
莫道桑榆晚,为霞霜满天。青龙小学有今天的辉煌,离不开在座各位老前辈、老教师为学校发展打下的扎实基础和付出辛勤的汗水。所以,为了表达学校所有教职员工对老教师们的一份感恩之意,特请各位老师在重阳节来临之际,重返青龙小学,感受青龙小学校园的美丽变化,感受青龙小学教师的亲切关怀。同时,也衷心希望各位老教师,科学安排好自己晚年生活。
最后,祝各位老领导、老教师、老职工健康长寿,节日愉快!
迎接重阳方案篇13
为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,进一步培育社会文明新风,经研究,决定于20年重阳节期间,在社区广泛开展“我们的节日.重阳”主题活动。具体通知如下:
一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“我们的节日·重阳”主题活动为载体,以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的文明素质为重点,广泛发动群众积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统,为推动文明持续文明提供强大精神力量。
二、活动时间
20年x月日-日
三、活动安排
(一)组织开展重阳民俗文化活动。社区于x月日在老人活动中心举办群众性文体活动,结合周年,精选主题鲜明、具有爱国主义教育意义和重阳文化内涵,反映时代精神、接地气、受欢迎的文艺节目进行展演。引导和激励广大干部群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
(二)开展尊老敬老助老道德讲堂。x月x日在社区图书室,举办重阳节道德讲堂活动,组织组织居民进行经典诵读、讲述身边“孝老爱老助老”的好人故事等活动,大力宣扬孝老爱亲典型的先进事迹与高尚品格,引导人们见贤思齐。
(三)积极为老人办好事办实事。围绕“孝老爱亲”主题,为老年人开展为便民义诊、健康咨询活动;组织社区干部对辖区困难老人及困难老党员开展慰问活动,并为他们开展敬老爱老志愿服务;举办联谊活动,组织社区老年人联谊会,同时共进晚餐,庆祝重阳佳节。带动社区群众积极参与到助老为老服务的活动之中,营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。
迎接重阳方案篇14
一、活动背景
枫叶正红时,又是重阳佳节到。重阳节,农历九月初九,二九相重,称为重九。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫重阳。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称登高节。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九九九谐音是久久,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。随着时代的发展,年轻一代生活节奏的加快,现时老年人得到家人的关注有所减少,他们内心的寂寞,无处安放。而社会加强对他们的关爱与尊重,则是填补他们心中空白的一个良好途径。在重阳佳节即将到临之际,_x大学机械_志愿者将携手_小学的校学生代表在重阳佳节为_敬老院的老人们带去欢乐和祝福。
二、活动目的
1、慰问敬老院的老人,聆听他们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。
2、丰富志愿者的课余文化生活,在亲身实践中接受感恩教育,培养自身的孝心、爱心、责任心。将小学生带到敬老院看望老人,服务老人,让小学生在实践中学会尊老爱老。
3、通过敬老院之行,让同学们更加深一步的尊重老人。呼吁社会各界注重传统文化,树立尊老敬老的榜样,关注这群被遗忘的人,关爱这些老人弘扬尊老爱老的传统,为创建和谐社会贡献绵薄之力。
4、秉承奉献,友爱,互助,进步的宗旨,继承懂感恩,送祝福的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传然。
5、加强_新成员对志愿活动的认识和了解,加强部门新老成员的交流与了解。
三、活动主题
孝暖朝阳,爱在重阳
四、活动时间
2020年10月x日
五、活动地点
_敬老院
六、活动内容
(一)前期准备
1、校内宣传:
①横幅宣传:在一食堂门口挂出宣传横幅。
②网络宣传:在_网上挂出新闻,在官方的_及空间上进行宣传。
2、校外宣传:在社区进行宣传,让社区民众进一步了解我们,方便后续活动的安排。
(二)活动流程
1、10月x日上午11:10全体人员在_图书馆集合并前往活动地点。
2、安排两批人员,一部分志愿者到_小学接小学生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志愿者到达后可以与老人们进行聊天、读报、下棋等活动。
4、第二批志愿者接小学生到达后,按实际情况分配小学生与老人结对。志愿者布置表演现场,小学生为老人们制作手工品,表演节目。
5、小学生与志愿者一起打扫敬老院卫生,帮助敬老院负责人准备午饭。
6、活动结束之前,小学生、志愿者和老人们合影留念,并与他们告别。
7、活动结束,志愿者收拾好需要带回的物品。志愿者护送小学生回小学,安全到达小学后,全体志愿者返回学校。
七、应急预案
1、若带领的小学生发生意外,应冷静处理,及时联系老师、会长与部长。
2、如果小学生在敬老院感到不适,应及时反应。
3、手工制作过程中,可能会用到比较锋利的工具,志愿者要注意自己和小学生的安全。
4、若出现个别人员与组织掉队情况,应及时与负责人取得联系。
5、由于有的志愿小组会携带相机等,因此要注意财产安全。
6、出现活动期间下雨的情况,若雨势很小,不影响活动,则照常进行,若雨势较大,应准备好防雨用具。
7、轮值人员出现有事或生病不能到场的情况。立即通知办公室安排其他人员到场组织活动。
8、借来的物品出现丢失的情况,应及时向外联部汇报,了解之前使用情况,找回丢失物品。
八、注意事项
1、做好前期准备,提前与学校、敬老院做好沟通工作。
2、活动部拘泥于当场形式,后续工作跟进,保证活动继续发展,确保活动能有序、持续推进。
3、所有参与人员必在活动中必须遵守校纪校规,不从事有损_志愿者的活动,在活动中积极参与,热情服务,展现良好的_志愿者风貌。
4、要积极引导小学生。
5、突发事件对照应急预案处理,如有未考虑到突发事件,现在指导者灵活处理。
6、工作帽要注意给小学生准备。