写方案网 > 方案大全 >

趣味运动会方案排版

时间: 新华 方案大全

制定方案的过程中,要选取最优的策略,也就是从各种策略中选定最能实现目标的方案。想知道如何写出优秀的趣味运动会方案排版吗?这里为大家分享趣味运动会方案排版,快来学习吧!

趣味运动会方案排版篇1

一、活动目的

为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

二、活动主题:童心同乐幸福成长

三、参加对象:

1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

四、活动地点:学校足球场

五、活动时间:20__年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人员:

1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

2.司仪:黄文轩父子和杜主任

3.发令:邓昭亮

4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

7.裁判:每班2位家长

七、活动安排:

整个活动分三轮进行:

第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

八、具体安排:

1.第一轮:(热身活动)

游戏名称:桃花朵朵开

(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与

(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵开

主持人2:开几朵?

主持人1:开六朵

主持人2:停

那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

2.第二轮(比赛活动)

游戏名称:传递呼啦圈

(1)游戏人数:全班学生参与。

(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

3.第三轮(比赛活动)

游戏名称:穿衣接力赛

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

(2)游戏赛距:场地长约30米。

(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

九、场地设计:

有效开展亲子活动的方法

一、明确亲子活动的特点、目的和意义

亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

三、重视家长在活动中的主动性

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

5、家长要信任孩子。

在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

四、加强教师的指导作用

在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

1、直接性指导

开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

2、个别性指导

在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

3、评价性指导

在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

4、点拨式的指导

在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

5、归结性的指导

在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

趣味运动会方案排版篇2

一、项目名称:《托网球折返接力赛跑》

器械:羽毛球拍、网球若干

参加人数:5人/队(三男二女)

比赛规则:

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,每人折返一次,5人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,5名队员依次接力完成;

3.比赛过程中,第一个参赛队员单手持羽毛球拍托着网球,从起点出发绕过折返点回起点,再将羽毛球拍托球交给下一名队员,完成第二个折返跑。5名队员依次完成5次折返跑,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4.在跑动的过程中,队员一旦出现掉球,要捡回球(不论球滚到何处)并正确持好道具从掉落球地点再跑完成比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;

二、项目名称:《“袋鼠跳”折返接力赛》

器械:跳带若干

参赛人数:4人/队(二男二女)

比赛规则:

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离10米,每人折返一次,4人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,4名队员依次接力完成;

3.参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依次接力进行完成比赛,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4.比赛过程要求

(1)必须跳动绕过标志物;

(2)必须在起跑线后交接;

(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳;

(4)跳动过程中,队员的双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;

三、项目名称:《踏板行进折返接力赛》

器械:踏板若干

参赛人数:4人/队(二男二女)

比赛规则:

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离10米,每人折返一次,4人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,4名队员依次接力完成;

3.比赛过程,第一个队员在起点外先双脚侧身站在一块木板上,双手拿一块木板。比赛开始侧身将手中木板向行进方向铺放好前行,然后双脚移动到第二块木板,再将原脚下木板拿起向侧前方铺放,照此循环运作前行绕过折返点继续回到起点,后续队员依次开始接力运动,最后一名队员返回到起点时比赛结束。

4.比赛过程中队员的双脚必须始终在木块上,以一脚落地或双脚同时落地为犯规。参赛者在哪里犯规,必须按监督者的要求在哪里重新站上板方可继续比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;

四、项目名称:《“螃蟹”折返跑比赛》

器材:篮球(或排球)若干

参赛人数:2人/队(一男一女)

比赛规则:

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,折返一次完成;

2.参赛队员站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点,比赛结束。

3.比赛要求

(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛,偏离跑道的在提示下回到规定跑道继续比赛;

(2)中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续比赛;

(3)抱球跑者取消比赛资格。

4.以最短时间完成的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

五、项目名称:《忆童年滚铁环折返接力赛》

器材:铁环、推钩若干

参赛人数:5人/队(男、女不限)

比赛规则:

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,每人折返一次,5人接力完成;

2.参赛队人员依次从起点出发前行,绕过折返点回到起点,5名队员依次接力完成;

3.比赛时,第一个队员单手持推钩推动铁环,从起点出发绕过折返点回起点,再将推钩和铁环交给下一名队员,完成第二个折返跑。5名队员依次完成5次折返跑,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。

4.比赛过程中,队员和器械都必须在规定跑道内完成,不得偏离跑道,对偏离规定跑道队员经提醒要返回规定跑道继续完成比赛;推钩不能离开铁环或将铁环一次性推向前;铁钩脱手或铁环跑离跑道,必须按要求回到脱离地点按正规的持械方法继续完成比赛。

5.按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

趣味运动相关

趣味运动会方案排版篇3

一、活动名称:趣味运动会

二、活动主题:参与、健康、娱乐、和谐

三、活动宗旨:使各村、各单位干部职工增进友谊、增强体质,有助于推进健康、文明、积极、向上的精神风貌,培养团结协作精神,增强凝聚力,增进相互交流、沟通,达到锻炼身体、娱乐身心,营造气氛的效果。

三、活动时间:20__年7月31日

四、活动地点:__乡中心小学校

五、活动参与对象:机关支部、各村支部

六、报名方式:由各机关单位、各村自由组织,并在统一时间上报参赛人员信息于乡文化站。

七、主办单位:__乡人民政府协办单位:__乡中心小学校

八、活动流程:

1、__乡党委书记致趣味运动会开幕词并宣布比赛开始;

2、趣味运动会比赛项目;

3、闭幕暨颁奖仪式。

九、活动评选标准:

1、个人奖:个人比赛项目,按成绩排名,设置获奖名次;

2、团体奖:在团体比赛项目中,以各参赛单位成绩排名,用第一名8分、第二名6分、第三名5分,其余均得3分的积分方式,所有集体项目统计累计积分设置团体前三名。

十、活动项目及规则

(一)个人项目:

1、《串玉米》

器械:针线、玉米、桌子。

参赛人员:各参赛单位至少选派2名人员参赛(限女性)。规则:每人听到发令后,从起点跑向座位处(10米),首先把线穿到针上,然后用针线把玉米串起来(20颗),并连接成手链形式套在手上跑回起点为止,每人一次机会,以所花时间多少排定最终名次。

2、《羽毛球打远》

器械:羽毛球拍、羽毛球、皮尺。

参赛人员:各参赛单位人员自愿(男女不限)。

规则:站在线外,禁止踩出线,用球拍击打羽毛球,比比谁将球击打最远,每人三次机会,以最远一次计成绩,最终按成绩排定名次。

3、《夹乒乓球》

器械:乒乓球、盆子、筷子、桌子

参赛人员:各参赛单位人员自愿(男女不限)。

规则:在桌上放两个盆子(一个空盆,一个装有水放置10个乒乓球),参赛人员手持筷子将乒乓球夹至空盆内,如脱落,需放置有水盆内重新来过,以计时的方式,排定名次。

(二)团体项目

1、《抢收抢种》

器械:乒乓球、盆子、碗

参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队5人参赛(男女不限)。

规则:参赛各队以接力的方式完成,没出发人员手持装有10个乒乓球的盆子起跑,依次将球放进沿途设置的10个碗内,跑到折返点后返回,依次将球从碗内捡起并放进盆中,跑回起点交给队友,依次进行,直至各队每人全部完成。以计时的方式排定名次,同时积分。

2、《搭桥过河》

器械:纸板

参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队6人参赛(男女不限)。

规则:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块纸板,由第一名队员向前搭放纸板,第二个队员不断地把身后的纸板传给第一个队员,3人踩着纸板前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过纸板以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。以计时的`方式排定名次,同时积分。

3、《信任危机》

器械:眼罩、杯子、桶

参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队5人参赛。

规则:每队由1人指挥,其余四人蒙上眼睛,在相隔5米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边是空桶),在指挥人的指挥下,四人蒙眼睛队员在规定时间内(10分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜,用尺子测量水位,排定名次,同时积分。

趣味运动会方案排版篇4

一、时间:

X年X月X日

二、地点:

__园操场

三、参加对象:

__园幼儿、家长、教师

四、活动目标:

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布__幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

计时:

终点:

发令:

检录检查:

集体项目裁判:

个人项目裁判:

公告:

广播宣传:

奖品:

后勤部:

工作人员教师共__人,幼儿家长共__人。

六、比赛项目:

(1)集体赛:

1、趣味接力赛。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、宝贝新娘。

5、齐心协力。

(2)个人赛:

1跳绳。

2企鹅漫步。

3滑轮比赛。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人击鼓。

7、钓鱼。

8、挟乒乓球。

8、套圈。

9、吹气球。

10、呼拉圈比赛。

11、运用爆破音吹蜡烛。

12、比比谁的眼力好。

13、比比谁的运气好。

七、比赛方法规则:

(1)集体赛――趣味接力赛。

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)。

参赛队员:每队3人(家__为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人(家__为单位)

比赛规则:参赛家__幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家__为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家__成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:人

现场裁判:人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步。

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥位帷。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥位帷。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖唬环粗挥兄薪。

八、时间安排:

00:00-00:00第一组

00:00-00:00第二组

00:00-00:00第三组

00:00-00:00第四组

00:00-00:00决赛

九、奖励规则:

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)。

参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

3、园领导致词。

4、总裁判长宣布具体比赛结果。

5、颁奖。

6、策划组组长宣布运动会闭幕。

附:

(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材数量

趣味运动会方案排版篇5

一、时间:

12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

二、地点:学校室内乒乓室和操场

三、参加对象:社工1302

四、具体要求:

以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学

们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

五、流程安排:

1、就位准备与点到(10分钟);

2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

4、班长宣布比赛开始(30秒);

5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

六、比赛项目顺序:

男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

1、花样跳绳

参加人员:以寝室为单位派3个参与!

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

时间安排:13:30-13:50正跳比赛

14:00-14:20倒跳比赛

道具:跳绳(提前向学校借)

现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩

2、趣味接力

(1)山路弯弯(障碍接力)(14:30-15:00)

参加人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

道具:凳子×4(提前向学校借)

现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

(2)我是乔丹(弯道运球)(15:00-15:30)

参赛人员:所有人

比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

方式单打:男男女女男女

道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

裁判:贺琳超贺佳

4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)

方式单打:男男女女男女

道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

裁判:王越芳,杜无忌

七.奖励方法

通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

八.注意事项

1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!

最后,预祝趣味运动圆满成功!

趣味运动会方案排版篇6

一、活动时间:

20__年4月30日下午2:30

二、活动前准备:

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人员分工

主持人:

音乐:

摄像:

四、具体要求:

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

五、活动过程:

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程:

1)早操展示:出场顺序为大班——中班——小班

2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班

3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

4、结束语

趣味运动会方案排版篇7

一、活动目的:

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构:

裁判:

记录:刘雪飞

照相:潘璐露

三、活动时间:

20__年5月24日(星期五)下午四点

四、活动地点:

学校操场

五、参加人员:

全校教职员工

六、活动项目:

五人六足、挤牛奶

七、活动形式:

五人六足:参赛者以办公室为单位

挤牛奶:每队8人,每组一名队长

小学部语文

一、二年级老师一组;队长:陈良珍

小学部语文三——六年级老师一组;队长:李海红

小学部数学老师一组;队长:王磊

小学小科老师和英语老师一组;队长:戴轩媛

七年级一楼老师一组;队长:孙权

七年级二楼老师一组;队长:朱媛媛

八、活动规则:

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

趣味运动会方案排版篇8

策划者:第五小组

目录

一、活动背景

二、活动意义

三、活动名称

四、活动主题

五、活动简介

(一)、活动时间

(二)、活动地点

(三)、参赛对象

(四)、比赛项目

(五)参赛规则

(六)奖励规则

六、比赛项目及规则

个人赛

集体赛

七、活动安排

(一)前期工作安排

(二)流程安排

八、活动主要细节

九、活动经费预算(待算)

一.活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

在亚运结束之际举行这一活动,此在预祝亚运圆满落幕!倡导全民运动,全民趣味强身。

二、活动意义

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

让大家也有“亚运我参与“的感同身受!

五、活动名称

趣味体育运动会

六、活动主题

亚运齐同参与公司趣味运动会策划方案

五、活动简介

(一)、活动时间:20__年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

(二)、活动地点:田径场及篮球场。

(三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者

(四)、比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;

跳大绳;

毽球;

拔河;

定点投篮

个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、

企鹅漫步(分男女组)、

自行车慢骑(分男女组);

(按比赛次序排列),啦啦队(04级本科四个班),,,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。

(五)参赛规则:

1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人

2、个人赛在一号三楼门口接受报名

(六)奖励规则:

1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元;二等奖2名:各100元;三等奖3名:各50元。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:100元;二等奖2名:各50元;三等奖3名:各20元。

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成3组进行预选赛,每组4支队伍,一时间多少排名。

(1)、手足情深

参赛队员:每队1人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个

发令员:2人

现场裁判:4人(全程跟随运动员)

(2)、山路弯弯

趣味运动会方案排版篇9

特色趣味运动项目:

奋通向前、勇往直前、激情赛跑、百发百中、众星捧月、动感五环、运转乾坤、超级障碍赛跑、毛毛虫竞速、老鹰捉小鸡、激流勇进、雷霆战鼓、大力士、同舟共济、财源滚滚、协力竞走、贪吃蛇、旱地皮艇、人桥接力、超级相扑、快乐大脚、脚踏实地、海贝接珠、袋鼠运瓜、流水作业、快乐偶人、摸石过河、绑脚跑等等。

组织趣味运动会,请认准趣味运动会组织专家——河南易动体育文化有限公司。

参加对象:

前厅部各分部(前台、礼宾、行政楼层&DM、GSC&BC)员工

具体要求:

以各单位组队,要求各单位自行准备标语,口号,拉拉队及方块队;每部门出一名裁判(裁判不得参加任何项目);周三各部门统计各项的参赛人员名单交予组委会(每人限报5个项目);周四之前每人交10元钱作为活动经费,由部门收齐统一交予组委会;各部门领导安排比赛期间的投稿;周五所有人需穿着运动装

流程安排:

一、领导及嘉宾就坐

二、各分部代表队入场

三、各部门所组成的六人方队与裁判方队入场

四、FOM致辞

五、运动员代表宣誓

六、裁判代表宣誓

七、大会主席讲话

八、FOM宣布趣味运动会开始

九、各代表队退场,趣味运动会正式开始

比赛项目:

手足情深:每部门出两名队员,要求两名参赛选手一手握对方一足,然后用单足跳的方式完成往返15米的赛段。如果中途脚落地,则要在脚接触地面处在裁判监督下重新继续赛程。(两人赛)

步调一致:每部门出三名队员,要求三名参赛选手将一条腿绑在一起,往返15米的赛段(三人赛,至少有一位女员工)

变算边跑:每部门出一名选手,哨声响起后选手跑到中途拾起有算数题的纸条答题后跑回终点(单人赛,答题错误取消成绩)

无轨电车:每部门4名队员,每队人员排成一纵行,左手(右手)搭住前面队员的肩膀,右手(左手)提起前面一位队友的右脚(左脚),组成一架“无轨电车”,每队第一名队员通过终点线为完成比赛。(4人赛,至少两位女员工)

双龙戏珠:每部门出两名队员,出发时,两人用背夹住气球(不能用其他部位)气球破了后,回到起点重新开始,途中气球掉了,拾起气球回到掉球处继续跑(两人赛,严禁手拿起球,至少一名女员工)

搬石过河:每部门出两名队员,一共三张A4纸代替石头,要求中途脚不可以接触到地面,先到达终点的选手获胜(两人赛)

呼啦圈赛跑:每部门出4名队员,接力形式,要求跑动过程呼啦圈必须围绕腰部转动,如呼啦圈脱落需在原地从新转动呼啦圈继续前进(4人赛)

猫步竞走:每部门出一名队员,头上顶一本书最先到达终点者获胜(单人赛)吸星大法:每部门出6名队员,排成一排,彼此用口吸住一张扑克牌相互传递,最先专递到第六名队员的&39;队伍获胜(6人赛,要求禁止用手接触扑克牌,中途扑克牌掉落从新开始传递)

数钱接力:每部门出4名队员,接力形式,开始时裁判会交给队员一摞面值不等的练功券,队员边跑边查点其总数,接力时将该练功券交换给裁判并告知总额,裁判会在交给下一位队员不同的练功券(4人赛,如金额点错则总成绩扣除5秒)计分方法:按各部门和个人项目得分之和排列总团体名次。部门和个人项目均取前2名,单人赛分值为2/1两到三人赛分值为3/2,四到六人赛分值为5/3,最后总成绩取前两名。

趣味运动会方案排版篇10

一、活动主题

拥抱秋天,全员健身

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二

三、活动时间地点

活动时间:10月12日星期天

活动地点:老干部活动中心

活动参与对象:阳光爱心义工协会志愿者,

四、活动项目:

(参与人员分组抽签,分四组,永康队、阳光队、爱心队、义工队)

项目一:拔河比赛

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛,决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。

3、淘汰赛:四组抽签分成a,B组,a组两队,B组两队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级,争夺冠亚军。每组落败两队争夺季军。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

项目二:跳长绳

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人

比赛器材:长绳1条,秒表1个,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地

比赛规则:10人站在长绳中,2人甩起长绳。比赛开始时记圈数。三分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。三分钟内圈数最多的为冠军。依次决出冠亚季军。

项目三:赶猪

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人

比赛器材:棍子2根,篮球2个,秒表2个,黄色胶带1个

比赛场地:老干部活动中心室外平地

比赛规则:画2条跑道,跑道宽度80cm,接力赛,赶猪过程中若篮球出界,重新拿回篮球从出界点开始。用时最少者胜。依次决出冠亚季军。

项目四:乒乓球对抗

裁判员:主裁2人,边裁4人,记录1人

比赛器材:乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个

比赛场地:老干部活动中心室内乒乓球室

比赛规则:每队派出一人当皇帝,两两对抗,输的一方下场换同一队另一人上场,直到其中一队没有队员可换,最后以留下队员多者为胜。赛制5分制,循环赛。

五、奖励规则

分数采用积分制,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,最后积分者为冠军,依次为亚军、季军、第四名。

六、活动经费预赛

本次活动aa制,每人50元,进场时上交工作组。

午餐,水果,水,奖品,道具,如有剩余捐入阳光帮扶基金

七、注意事项

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;

2、裁判必须做到公平,公正,公开;

3、比赛前由裁判宣读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

4、保持场地卫生;

5、请各参赛队员准时到达比赛场地。附:活动流程。

一、活动前期准备工作

1、筹备组成员:

活动负责人(负责协调各事宜)

负责午饭的安排事宜

负责活动物资等事宜

负责摄像

负责后勤事务

2、志愿者招募截止日期10月11日中午12:00。名单统计10月11日下午。

需招募工作人员10名(主持人1名,发令1名,主裁2名,边裁2名,记录1名,维持现场3名)

二、活动当日安排

1、7:30预备,8:00开始抽签分组选队长。

2、08:30———09:30拔河比赛。

09:30———10:30跳绳比赛。

10:30———11:30赶猪比赛。

3、12:00———12:30午餐。

4、12:30———14:00乒乓球比赛。

5、全家福集体照

三、活动预算:

本次活动费用aa制,每人50元,如有剩余捐入阳光帮扶基金。

活动所需物品:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个,长绳1条,秒表1个,棍子2根。

篮球2个,秒表2个(自己手机替代),黄色胶带1个(贴跑道用)

乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个,小黑板一块,粉笔若干。

水果,水,午餐,奖品。

94021