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幼儿园小班父亲节特色方案

时间: 新华 方案大全

制定方案可以更好地预估工作所需的时间和资源,从而更好地控制工作进度和成本。想知道如何写出优秀的幼儿园小班父亲节特色方案吗?这里为大家分享幼儿园小班父亲节特色方案,快来学习吧!

幼儿园小班父亲节特色方案篇1

一、活动背景

有一天,忽然不经意间瞥见父亲花白的双鬓,被岁月雕刻过的脸盘,佝偻的身躯,蹒跚的脚步,亦或者瞥见他因缺牙而艰难咀嚼食物时,做为儿女的我们是否心头猛然颤抖?

有一天忽然听到父亲住院的消息,在病床上,看到父亲被病魔折磨的不成样子的消瘦的身躯,做儿女的是否有一种心灵的震撼,猛然间发现,这些年来,对父母亲关怀似乎太少了,眼泪簌簌的流了下来。

做为父母的儿女,作为女儿的父母,作为妻子的丈夫,作为家里的顶梁柱,男人,这个被冠以“父亲”称谓的社会群体,承受了太多的社会压力和责任有人说,父爱如山;有人说,父爱似海。父爱如山,沉默,隐忍,沉甸甸。父爱似海,广阔、汹涌,坦荡荡。

父亲节来临,让我们停下手中的工作,去理解自己的父亲,去体会父爱的庞大丰沛,然后,为父亲送去最温暖、最贴心的节日礼物,让我们一起为父爱深深地感动吧。在父亲节之际,由广州仁爱医院发起的“大声说出你的爱”20__父亲节感恩活动,和你一起为父亲过一个别样的父亲节。

二、活动时间:

20__年__月__日—20__年__月__日

三、活动机构

广东电视台频道

广州__医院

四、活动主题

“大声说出你的爱”20__年感恩父亲节

五、活动内容

(一)、媒体活动(待定)

广州__医院与广东电视台《今日关注》合作沟通,寻找电视台比较感兴趣的话题和内容,要比较容易操纵,能够植入医院元素。

新闻点:

1、主题——大声说出你的爱:对着镜头说出“爸爸,我爱你”的感人画面(如:父亲节,子女集体为父亲洗脚,并说“爸爸,我爱你”。

2、和媒体合作采访挖掘市内失独症者特殊案例,“失独症”做为目前比较热门的话题,经过电视媒体的报道以及父亲节节日本身的热度,在父亲节报道应该能引起不小的轰动。

3、采访报道空巢老人,给空巢老人送去节日的祝福和慰问,植入医院元素。

4、和媒体一起采访长期在广州的农民工。由于生活所迫,长期异地务工,这些年来,老家的重担一直靠年老的父亲,不但要照顾家庭还要照顾孙子,在节日来临之际,为他们送去节日的祝福。

5、父亲节来临,一部分年长的父亲、孤寡父亲等职能在养老院度过。而近期播放的电影《飞越老人院》比较火热,内容与父亲节有相关的联系,可借助电影《飞越老人院》的热度进行一次媒体资源整合传播策划活动,由广东电视台联合广州仁爱医院义工队医院附近一家老人院进行免费健康服务。免费项目:免费测量血压、血糖、血脂、X光胸透、中医免费针灸、拔火罐等。

6、电视滚动播出字幕:《今日关注》联合广州__医院开展“大声说出你的爱”20__父亲节感恩活动,困难有疑难病的父亲可申请获爱心诊疗援助1000元,感恩热线:020-22229999。

7、和电视媒体发起寻找20__年最感人的父亲和最孝顺的儿子(如南京地铁上儿子抱着父亲睡觉的事件)。

8、高考,最忙碌最紧张的莫过于父亲,可以将高考和父亲节结合起来,刚高考完的学子在父亲节之际,对父亲说:“爸爸,我爱你”,即结合了当下热点又实现了所想要的感情诉求。

(二)、网络部分:

内容一:“父亲节,大声说出你的爱”

1、互动素材征集范围:

①可以是一段文字,讲述你初为人父的感受、经历等,配合图片,和大家一起分享你的喜怒哀乐吧!

②作为儿子,说你想说的,做你想做的,这些年你对自己年老父亲的说的,却一直没有勇气说出来,埋藏在心里好多年,趁这个机会大声说出来吧。

③可以是你对父亲发自内心的最真实感受,用一段文字表达出来

④一张照片,定格的不仅是永恒的瞬间,更记录的是生活中最美好的回忆,将你拍到的父亲的最温馨的画面上传微博,和大家一起分享那感人的瞬间。

⑤可以是一段视频,可以是一部微电影,讲述浓浓的.父子之情。

⑥将你随手拍到的最感人的父亲和儿子的温馨照片参与本次活动,让大家一起感悟父爱,聆听父爱。

⑦挖掘你身边最感人的父子之情,和大家一起分享。

2、互动环节具体实施

父亲节“‘大声说出的爱’20__年感恩父亲节”主题活动开始啦,期待你的参与!活动官网:,同时关注@广州__医院官方微博,转发此条微博,并@5个好友,便有机会获得ipad2,以及免费的精子健康体检和148元体检代金劵,以及神秘小礼品,百分百中奖!

活动简介

你知道“父亲节,大声说出你的爱,100%中奖”微博有转发奖活动吗?什么?这种爆炸性新闻都不知道?!那可要恶补一下了。怎么补啊?上活动官网看看吧!

参加要求:

1)、关注@广州__医院官方微博

2)、转发活动微博,并@5个好友就有机会获得Ipad2噢!快来参加吧~

3)、在“父亲节,大声说出你的唉”评论区,说出你想说的。

特别声明:未按活动要求(1和2),新浪游戏有权取消其中奖资格,最终解释权归新浪游戏所有!

奖项设置:

1)一等奖1名:ipad2

2)二等奖5名:276元精子身份证健康体检套餐

3)三等奖10名:148元健康体检套餐代金劵——转发就有奖

快来关注“广州__医院官方微博”的新浪微博___并赢取大奖吧!

看,大奖在不远处向你招手呢!

领奖方式:

1)、活动发起人将在活动结束后,使用系统工具对有效转发者进行抽奖,并公布中奖名单。

2)、请接收活动提醒,以保证及时收到活动动态通知。

3)、中奖者请留意系统通知,并及时到“我参与的活动”查看中奖详情,并填写收集信息,以便顺利收到奖品。

3、征集人群范围:

将父亲节的人群划分为三大类人群(即将成为父亲、初为人父、中老年父亲),以“父亲节,大声说出你的爱”进行互动。

父亲节,我们儿女们该做的事

◆常回家看看,陪爸爸聊天

“儿行千里父担忧”,即使在外多忙,也要抽时间回家看看。也许,很久没跟老爸聊聊天了,趁这个节日,不再给自己忙碌的借口,陪陪老爸闲聊,让他能开颜笑一回。在异乡的游子,就打个电话回家吧。也许,“老爸,我爱你”对于中国人来说,难于说出口,而这种闲聊就是最好的表示

◆有事没事给家里打个电话

我知道你很忙,没时间回家来,只要听到你们的声音,我们就放心了,这是每一位父母亲对自己儿女的心愿。

◆拍全家福

上一次和爸爸拍照是什么时候了呢?大概很久前了吧。趁着这个父亲节,和全家一起拍张全家福,

留下温馨的回忆。

◆陪父亲做健康体检

在父亲节来临之际,由广州__医院提供的279元男性精子身份证健康体检套餐和148元男性检查治疗项目,为父亲提供一份别提别样的父亲节礼物。

内容二、

在“‘大声说出你的爱’20__年感恩父亲节活动期间通过感恩专线进行提前预约,免除挂号费,并可获得权威专家亲诊,男科疾病、微创手术如有困难可申请援助1000元。

援助对象:

1)想成为父亲,但存在生育困难

2)身患疑难疾病的父亲

3)需要微创手术,而经济困难的父亲

六、推广方式:

1、网络

专题:以专题的形式重点推广

微博:微博互动+微博话题互动

网盟:

论坛:《中国人的一天》:父亲节,最忙碌的父亲的一天(医生)

2、报媒

信息时报、南都、羊城地铁

3、院内:院内LED、横幅

4、手机短信群发:

做孝顺儿女,感恩从关心父母的健康开始。父亲节来临之际,通过电话020-22229999预约,可享受广州__医院特推出的男性体检部分3折优惠,疑难疾病、微创手术1000元援助,并免除挂号费,为天下父亲们献上一份健康礼物!

幼儿园小班父亲节特色方案篇2

【活动目标】

1.让孩子明白父亲节由来。

2.理解爸爸的辛苦,大声表达对爸爸的爱。

3.增进爸爸与孩子之间的感情。

【活动准备】

1.父亲节的来历,图文、音乐准备。

2.提前与妈妈联系,由妈妈负责拍照留念。

3.准备纸盘、彩笔、裁纸刀、剪刀、各色毛线等。

【活动时间】

6.12---6.17日为期一周

【活动过程】

1.星期一:通过提问的方式引出父亲节的`来历。

老师提问:小朋友,妈妈的节日叫什么?(小朋友回答母亲节)那爸爸的节日呢?(小朋友回答父亲节)那么小朋友知道父亲节是什么时候吗?大家知道父亲节的来历是什么吗?为小朋友介绍父亲节的来历。

老师提问:小朋友的爸爸都是做什么工作?你们认为辛苦不辛苦?爸爸这么辛苦我们小朋友可不可以帮爸爸做一些事情?引出本周的活动。

2.星期二:小朋友为爸爸捶背。

小朋友在晚上爸爸下班之后,为爸爸捶背15分钟,并对爸爸说辛苦了。由妈妈拍照留念,回传给老师。

3.星期三:小朋友为爸爸洗脚。

在晚上爸爸下班之后,小朋友为爸爸洗脚一次。由妈妈拍照留念,回传给老师。

4.星期四:小朋友为爸爸讲故事。

老师引导:之前都是爸爸给我们讲故事,今天轮到我们晚上回家给爸爸讲一个自己最喜欢的故事。由妈妈拍照留念,回传给老师。

5.星期五:小朋友为爸爸做饭。

老师引导:平时都是妈妈给爸爸和我们做饭,今天我们跟妈妈一起给爸爸做饭好不好?(老师提前与妈妈联系,可以由孩子洗菜、可以手把手教孩子炒

菜,同时提醒家长注意孩子安全)。由妈妈拍照留念,回传给老师。

6.星期六:说说自己的感想。

老师引导:小朋友已经知道了爸爸平时的工作,也知道给爸爸做了自己力所能及的事情,能不能告诉老师你们的感受呀?(小朋友回答)

老师引导:小朋友们已经知道了爸爸有多辛苦,小朋友要不要给爸爸制作一个奖牌,奖励一下辛苦的爸爸呀。(手工制作纸盘画,我心中的爸爸,并在纸盘画上写上,我爱爸爸四个字。)

条件、时间允许,老师可将之前妈妈反馈的照片打印出来发给小朋友,由小朋友带着奖牌和照片回家,送给爸爸,作为父亲节礼物。

幼儿园小班父亲节特色方案篇3

活动目标:

1、认知:让幼儿能够知道六月的第三个星期日即6月21日是父亲节,知道父爱的伟大

2、能力:绘画superpapa表达对爸爸的爱

3、情感:体会爸爸的艰辛,培养幼儿对爸爸产生敬仰之情

活动时间:

6月19日(周五)—6月21日(周日)

活动地点:

本班教室和家里

活动内容:

6月19日

上午:

一、教师介绍节日由来及典故;

二、谈话活动围绕感恩父亲的话题:讲讲我之间的故事。

下午:

绘画《superpapa》,将爸爸的大头照片画成超人的样子;6月19日

一、将绘画作品“superpapa”送给爸爸,并说一句Ilove you;

二、给爸爸洗脚。

父亲节只有一天,但父亲的爱是永恒的„„祝福天下所有的父亲——父亲节快乐!

幼儿园小班父亲节特色方案篇4

设计意图

6月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”,为了能够让我们孩子们感受节日的气氛,表现自己对爸爸的爱与祝福,我们班也决定进行一次主题活动。可是当节日临近的时候,我们老师还在构思,这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果,灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!

活动名称

送给爸爸的手表

活动目标

1、引导幼儿了解、知道6月的第三个星期天是父亲节,懂得热爱、尊敬爸爸。

2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感。

活动过程:

一、导入:

师:“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来6月的第三个星期日,小朋友你们知道那是什么节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?请谁来说说?你要送什么给爸爸呢?

——小结:爸爸为了我们的成长付出了好多好多,而为了表达我们对他的爱与祝福,今天让我们设计一块手表送给他吧!

二、欣赏各种手表,了解手表的基本构造:

1、欣赏课件“各种各样的手表”:

师:下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表,寻找一下创作的灵感吧!

2、了解手表的基本构造:

师:我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带······)

三、教师讲解、示范:

师:刚刚我们看了那么多手表,对它们也有了一定的认识,那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等),然后就是在表面的两头分段设计表带,并用线描加以装饰。

四、幼儿操作,教师巡回指导:

五、作品展览、评价:

活动延伸:给爸爸送手表

活动反思:

知道要为爸爸亲手制作礼物,孩子们都开心极了,当听完了老师展示的制作方法以后,孩子们都已经等不急了,一起动起手来,看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子,相信爸爸们都会超喜欢这个突然、意外、用心的礼物,因为它包含了孩子们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最后祝各位爸爸父亲节快乐!

幼儿园小班父亲节特色方案篇5

【活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

4.参与节日游戏。

5.体验节日的快乐氛围。

【活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】

1.通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的`大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。情。

(5)回家为爸爸做点事,对他说“我爱你”。

幼儿园小班父亲节特色方案篇6

一、设计意图

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目标

1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动时间

父亲节前一周6月11日--6月15日

四、活动准备

1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2.成功素质节日主题教材、节日主题音乐;

五、活动内容

1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改进的;

2.父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

3.全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主:拔河、猜拳)

4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

5.幼儿唱“父亲节”的歌曲:比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。

幼儿园小班父亲节特色方案篇7

六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里__幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!

一、节日的由来

世界上的第一个父亲节,1920__年诞生在美国。1920__年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1920__年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

二、活动目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动时间:

__年6月12日----中班、小小班

__年6月13日----大班、小班

上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

四、活动流程:

8:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

9:00-10:20 班级教学活动观摩。

10:20-11:00 户外活动:亲子水枪大战

1)集体大合唱《我有一个好爸爸》

2)体能热身

3)堡垒大战

4)野人舞

5)亲子自由大战

五、温馨提示

1. 水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、 太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

2. 活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

幼儿园小班父亲节特色方案篇8

【设计思考】

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的&39;。为此父亲节到来之际,我们开展我爱你爸爸的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【主题目标】

1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。

【活动方案】

1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行照片展比谁帅。

2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4.年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

幼儿园小班父亲节特色方案篇9

【活动主题】

父亲节

【活动目标】

1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?

2、重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

3、难点目标:工整的完成作品。

【活动准备】

画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

二、父亲节我送爸爸什么礼物?

三、画画前的引导

1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的`表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求:

1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳。

四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

幼儿园小班父亲节特色方案篇10

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里_幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们的伙伴吧!

一、节日的由来

世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

二、活动目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动时间:

_年6月12日----中班、小小班

_年6月13日----大班、小班

上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

四、活动流程:

8:00-8:30晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

9:00-10:20班级教学活动观摩。

10:20-11:00户外活动:亲子水枪大战

1)集体大合唱《我有一个好爸爸》

2)体能热身

3)堡垒大战

4)野人舞

5)亲子自由大战

五、温馨提示

1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

幼儿园小班父亲节特色方案篇11

一、活动目的:

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间:

20__年6月21日

三、活动地点:

社区会所一楼

四、活动对象:

社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动内容:

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

幼儿园小班父亲节特色方案篇12

一、时间:

20__年6月19日16:00—19:00

二、地点:

园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒。很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

六、活动过程。

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的.爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲。

⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出。爸爸您辛苦了,我爱您。

幼儿园小班父亲节特色方案篇13

活动设计:

在”我爱我家”主题活动中,在整个主题活动的进行过程中整个情感的脉络会比较多的落在妈妈的身上,爸爸其实在家庭中一直担任着比较靠后的位置,在爸爸大调查中,我们将爸爸调查表发给幼儿们回去采访自己的爸爸,问卷回收后幼儿分享的时候问幼儿”爸爸最喜欢做什么””爸爸的本领是什么”,幼儿更多的给我们的答案是”爸爸喜欢谁家””爸爸的本领是玩手机””爸爸喜欢看电视”,在幼儿的心目中爸爸的形象是比较消极的,但是如果问道希望爸爸为你做什么的时候,可以发现孩子们还是希望能和爸爸更多的相处时间,再让幼儿去仔细观察自己的爸爸的”本领”是什么的时候,他们慢慢的会发现爸爸其实在家中还是做了很多事情的,比如有的孩子会说爸爸会把家里坏的都修好了,其实父爱和母爱的感受是不一样的,母爱更加的直接,我们能够直接感受到,但是父爱更多的父亲采取的是比较内敛的爱,是要靠孩子真正的去体现才能感受到的。通过这个是让孩子能够将爸爸对他们内敛的爱挖掘出来,通过说说我的爸爸引发幼儿崇拜自己爸爸的情感,到后面的画爸爸,是让幼儿前面积累的对爸爸的爱有了一个表达表现的途径。

活动目标:

1、大胆选择水粉颜料,简单勾勒人物的形象,表现爸爸的特征、爱好。

2、在说说画画中表达自己对爸爸的爱。

活动过程:

一、说说我的爸爸

1、看照片

——今天曹老师把你们的爸爸都请来了,你们想不想见见?(12张照片逐一出现,定格)

——谁愿意来介绍下自己的爸爸?(哪个是你的爸爸?第几行第几个?)

2、看视频

——这是谁的爸爸呀?(篮球、玩耍)

——你和爸爸在干嘛呀?(爸爸是我们的玩伴)(爸爸是我们的好朋友)

——你们看了这两段片子感到快乐吗?爸爸真爱我们呀

二、猜猜我的爸爸

1、——曹老师把宝宝们的爸爸都画下来了,我们来猜猜是谁?(出现一张画,一瘦一有抬头纹一在烧菜)

第一张:——你能猜出这是谁的爸爸呀?(哪里一样?)

第二张:——这又是谁的爸爸呀?(你从哪里看出来的`?)

——宝宝把爸爸的外貌特征都记在心里了,真棒!

第三张:——看看这个爸爸在干嘛?我画的是哪个爸爸呀?

——抓住了特征就能画的和照片很像了,爸爸一定会喜欢

2、诗歌:再瘦的爸爸在我心目中也是强壮的爸爸,脸上有了皱纹的爸爸在我心目中永远是年轻的爸爸,爸爸呀爸爸,每天晚回家,我知道你是为了我,为了我们的家,爸爸呀爸爸,多么辛苦呀,留点时间给自己,做自己喜欢的事情吧。

三、画画我的好爸爸

——爸爸爱我们,我们也爱爸爸,你们想不想通过自己的画笔把自己最爱的爸爸画下来呢?

——我们用水粉笔来画画我的好爸爸,把你对爸爸的爱尽情的画在纸上。

——在画的时候要注意哦,颜料舔一舔,洗笔的时候轻轻的,用毛巾吸吸干。

四、分享

——谁愿意来说说你的画

——你们觉得画得和照片像吗?

——你最喜欢谁的画?为什么?

——我们把它包装成礼物回家送给爸爸好吗?

幼儿园小班父亲节特色方案篇14

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的.感情。

【活动准备】

袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物领带、场地,院子里。

【活动过程】

1.送给爸爸礼物

2.亲亲爸爸说说悄悄话

亲子游戏:

1.亲子接力赛

游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

2.袋鼠跳

六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。

3.顶球走

游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

4.集体亲子舞蹈《火把节》

5.全体合影

幼儿园小班父亲节特色方案篇15

活动形式:亲子体育游戏

参与人员:小、中、大班幼儿及爸爸

游戏准备:“尾巴”10—12条(可以用布条,丝巾,手帕等)代替、跑道5—6条、起点与终点做好标记、音乐《狐狸叫》。

游戏规则:

1.每条跑道一组家庭,共五组或六组(可根据幼儿园场地情况来定),每人身后裤子上别好一条“尾巴”。

2.音乐(狐狸叫)响起时,由家长追着孩子,在终点前要揪下孩子的“尾巴”;

3.从终点返回时,家长先跑,孩子在后边追,孩子需要揪下家长的“尾巴”,最后返回起点时,全部被揪下尾巴的家庭为胜。

活动寓意:

通过追逐的模式,锻炼幼儿对身体的掌控能力和灵活性。

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