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关于万圣的方案

时间: 新华 方案大全

方案通常包括目标、策略、步骤、资源分配等内容。怎样写关于万圣的方案?这里提供关于万圣的方案分享,供大家参考。

关于万圣的方案

关于万圣的方案篇1

一、活动地点

__地

二、活动主题

__

三、活动时间

20__年10月

跳蚤市场15:00——17:00

寻宝时间17:00——18:30

晚会活动18:30——20:30

四、活动形式

1、跳蚤市场

时间:下午15:00—17:00

现场提供场地给需要置换二手货的小朋友,把家里无需要的玩具、书、文具等等商品(商品规定达到7成新)拿来置换。

活动现场由主持人掌控,按照循序抽取摊位编号进行置换

置换规则:

1、小朋友把自己需要置换掉得商品摆放在自己的小摊位前,每个摊位编上号码

2、由第一个小朋友开始抽选摊位编号,抽中的选一个自己喜欢的商品置换(如不满意摊位二手货,可以选择放弃,等待其他小朋友抽中自己);

3、以此类推第二个小朋友抽选

备注:置换活动期间不满意置换商品,活动结束后可自行置换

2、美食街——摊位

活动现场设立商业摊位点,里面包含美食(烧烤、特色小吃、奶茶)、万圣节服装、饰品等等10家摊位,来宾可以在美食街尽享美食。

3、艺术街文化

艺术街所有商家在活动当天店门口悬挂南瓜灯一盏,每户商家店内都摆放一盘糖果盘,活动现场的所有小朋友到任意一户商家都可以拿到糖果吃。

规定摊主统一穿着万圣节服装

4、寻宝活动

1、现场贴上提供寻宝信息

2、所有参加寻宝小朋友在寻宝信息处登记并统一绑上寻宝标记

3、准事先准备20—30个兰陵艺术街商家LOGO,把所有LOGO藏在艺术街范围之类

4、按照游戏规则,在规定时间内寻找到商家LOGO

5、名次设立:

一等奖一名LOGO

二等奖按照收集LOGO数量最多

三等奖按照收集LOGO数量

四等奖按照收集LOGO数量

五等奖按照收集LOGO数量

参与奖数名

颁奖仪式在晚会活动中揭晓

5、“万圣节”服装巡游

由10名小朋友穿上万圣节服装在活动现场巡游,现场来宾可与万圣节怪人一起合影,感受万圣节气氛。

6、街区布置

兰陵艺术街区统一布置,摆放各种万圣节南瓜灯,营造万圣节晚会现场气氛。

五、活动时间安排

时间分钟内容

15:00—17:00120跳蚤市场置换商品

17:00—18:3090寻宝计划

晚会活动

18:30—18:355开场舞蹈秀

18:35—18:405主持人开场白

18:40—18:455国泰名都总经理宣布开街仪式

18:45—18:505轮滑绕场表演(戴着帽子穿上披风)

18:50—19:0515魔术表演

19:05—19:105互动游戏

19:10—19:155歌手演唱

19:15—19:2510Cosply秀

19:25—19:3510互动游戏

19:35—19:4015舞蹈

19:40—19:455寻宝颁奖仪式

19:45—19:5510儿童服饰展示

19:55—20:0510现场观众展示评选出最佳造型

20:05—20:2015嘉宾演出

20:20—20:3010万圣狂欢

20:30活动结束中国。

关于万圣的方案篇2

活动主题:浪漫-神奇-飞扬之夜

舞会内容:

此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40—19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:闪耀街舞大亮相

三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

会场布置:

以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

所需物品:

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

舞会形式:

以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

活动流程:(19:30—21:20)

一、寻找partner.(19:30—19:40)

二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)

1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活动分工:

活动策划:学生会公关部

音响调控:派专门人员负责当天的灯光音响调控

现场设计:学生会公关部

现场布置:学生会其他部门

现场指挥:2至3名主要负责现场流程

主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为辅助主持人

现场秩序维护:-参加舞会的所有学生会成员

迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参与者

宣传及海报:学生会文艺部广播站宣传部

关于万圣的方案篇3

一、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的赞誉度。

4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。

二、活动方案

时间:

形式:室内和户外相结合

对象:在园学生及父母(可邀请非本园的`学生及父母参加)

三、活动前准备工作:

1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。

3、活动所需物品:

a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

c、活动PPT

四、活动流程

1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:幼儿园操场

内容:

a、有奖竞猜活动。

b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

关于万圣的方案篇4

一、日期:

10月31日。

二、时间:

晚上6:30——8:30。

三、活动流程:

1、开场(时间:20分钟)。

2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

3、负责人员:校园老师。

4、活动地点:园内大厅

5、故事名称:

6、背景音乐:

四、活动内容:

利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

(4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:全校环境。

(3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

关于万圣的方案篇5

一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会

二、活动安排

·活动名称:美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会。

·活动时间:__年10月30日16:00———20:00

·活动地点:A美林湖大酒店西餐厅内。

16:00—18:30:B美林湖大酒店户外温泉泳池旁。

C美林湖之夜活动场地

注:地点需经会议讨论才能决定

18:30—20:00:美林湖社区及碧桂园社区内。

·活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校。

·主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心。

·承办单位:美林湖国际学校。

·协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司。

三、活动推广宣传

(一)活动目标人群

学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭。

业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭。

商会家庭:美商会及西班牙商会家庭。

员工家庭:美林基业员工家庭。

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

目标参与家庭数:50,最大参与家庭数:60最少参与家庭数:30。

(二)活动推广宣传

部门宣传推广方式

营销短信群发—针对美林湖业主和营销登记人员。

营销中心现场推广

集团行政与人力资源中心美林湖网站推广。

短信平台推广——针对公司内部员工。

物业公司短信平台推广——针对美林湖观湖居业主及山前大道业主。

酒店公司酒店销售中心传单摆放。

国际学校网络推广—学校网站,南航网站,各楼盘业主论坛推广。

传单派发—在各业主楼盘,皮革城进行传单派发及海报张贴。

电话邀请—电话邀请父亲节活动家庭,夏令营及兴趣班家庭,学校来访登记家庭。

商会联系—与美商会及西班牙商会联系邀约商会家庭。

四、活动流程

地点A美林湖大酒店西餐厅内:

时间节点活动内容

16:00—16:20各家庭自驾前往活动,签到,脸部彩绘。

16:20—16:50去生态园挖南瓜。

16:50—17:30做南瓜灯。

17:30—17:45主持人现场互动,PPT介绍学校及活动。

17:45—18:45自助晚餐(在西餐厅内举办则播放万圣节动画片)。

18:45—19:00换装打扮,大堂集中,准备出发。

19:00—20:00于美林湖社区、碧桂园假日半岛社区中,小朋友登门要糖果,分三台车,分别在三个区域进行trickortreat活动,在trickortreat沿路进行布置,并安排人员装扮成妖怪守候。

20:00活动结束,统一回酒店返家。

地点B美林湖大酒店户外温泉泳池旁:

时间节点活动内容。

16:00—16:30各家庭自驾前往活动,签到。

16:00—17:30泡温泉,打怪兽小游戏,咬苹果小游戏,做南瓜灯。

17:30—18:30自助晚餐。

18:30—19:00脸部彩绘,换装打扮,拍照。

19:00大堂集中,出发。

19:00—20:00于美林湖社区、碧桂园假日半岛社区中,小朋友登门要糖果。

分三台车,分别在三个区域进行trickortreat活动,在trickortreat沿路进行布置,并安排人员装扮成妖怪守候。

20:00活动结束,统一回到酒店返家。

地点C美林湖之夜活动场地:

时间节点活动内容

16:00—16:30各家庭自驾前往;签到,脸部彩绘,化妆换装,拍照。

16:30—18:00BBQ。

17:30—18:30分区游戏。

区域一:打怪兽

区域二:咬苹果

区域三:制作南瓜灯

区域四:比谁唱得好

18:30—20:00于美林湖社区、碧桂园假日半岛社区中,小朋友登门要糖果,分三台车,分别在三个区域进行trickortreat活动,对trickortreat沿路进行布置。

关于万圣的方案篇6

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月31日17:45——19:00

三、参加对象

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动方式

1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

备注:

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

关于万圣的方案篇7

活动内容:活动设定的6个装扮主题吸血鬼木乃伊僵尸新娘巫婆杰克海盗。场地会被我们事先装扮成墓地的样子,大家的桌子将被改造成棺材,每个棺材上会插上一个墓碑,上面的墓志铭就是这一桌的装扮主题,但是这个墓志铭事先我们会把它封住,无法看见。每一桌参加派对的人进场后,都先在巫婆那通过塔罗牌占卜测算自己前世是属于什么鬼怪,然后进入活动场地后挑选桌子。(如果下班早了没地方去的朋友也可以7点钟先来,和巫婆玩玩塔罗牌占卜,她算得很准的)

选定桌子后,8点钟派对正式开始,派对开始以后第一个环节是雕南瓜灯,大家尽量快的雕好南瓜灯点燃蜡烛,然后就可以揭开遮住墓志铭的东西看清自己派对中所扮演的鬼怪角色了。南瓜灯已经点亮的桌子我们会过来打开他们的棺材桌子,所有的装扮道具和油彩会从棺材中被拿出,大家开始化妆。

在大家化妆的时候工作人员会过来发放南瓜桶和糖果,“不给糖就捣蛋”,遵循最传统的万圣节主题,大家在化妆的`同时,大家可以充分发挥自己的想象力和恶作剧的本事,想办法守住自己的糖果并尽量抢别的桌子的糖果,这点需要每一桌的团结和默契。同时,每一桌的油彩颜色都不完全一样,如果像画出最酷的鬼怪效果也要想办法去哄骗去其他桌的油彩,这个活动将持续到派对结束,这整个派对时间大家尽量扩大糖果数量,糖果太少的桌子可是会遭受最“刺激”待遇,不像太“刺激”就要多努力抢了哦。

派对中间会穿插几个小游戏,当然都是整蛊为主,每桌可以拍代表上来参加,赢的一方有糖果奖励,输的要抽惩罚卡接受非常“刺激”的惩罚哦。

活动全程还会有其他惊喜环节,具体环节敬请期待。总之,我们的万圣节派对不只是单纯的恐怖,我们更希望的是有一种调皮捣蛋的气氛在里面,借派对的名义重聚,借万圣节的名义捣蛋,放开所有负担,用最创意的思维尽情享受节日带来的HAPPY机会。

关于万圣的方案篇8

一、活动主题:

狂欢惊魂夜,够胆你就来

假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。

整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。

外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。

二、活动目的:

1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。

三、活动地点:

☆艾语国际教育一楼活动室

四、活动对象:

☆艾语国际教育所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

五、活动流程安排:

☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

六、人员安排:

主持人2名,辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

七、活动内容:

1、唱英语歌,跳万圣舞

2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

3、手工制作——南瓜灯;

4、看万圣节视频

5、游戏

八、活动流程:

1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞

3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。

4、制作南瓜灯:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

2、带领孩子亲手制作

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频

6、游戏

7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

8、结束舞:兔子舞(10分钟)

9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

关于万圣的方案篇9

一、活动目的:

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:

1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:00

2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级

3、活动总指挥:

4、活动策划:

5、活动主持:

6、参加人员:晚修班全体学生和老师

三、活动准备:

教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

四、活动口号:

哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

五、活动主题:

我型我秀Halloween

六、活动过程:

1、所有教师着巫婆装,装扮好入场

2、了解万圣节文化,观看PPT。

3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

4、学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat

5、学生形象秀:

★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)

6、趣味游戏:

游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)

游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)

游戏三:模仿秀

玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)

七、活动结束。

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提示:

1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

关于万圣的方案篇10

一、活动主题:

万圣节南瓜灯寻宝活动

二、活动背景:

配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动

三、活动目的:

增加小朋友对万圣节的了解,熟悉与万圣节相关的活动及习俗,同时学习相关单词

四、基本信息:

(一)活动时间

20__.10.31

(二)活动地点

乐芒青少儿英语奥城中心

(三)活动对象

同时面向乐芒会员及非会员,以及到店客户

(四)主办单位

乐芒青少儿英语奥城中心

五、活动流程

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。

2、活动当天,销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果,吸引家长和孩子,也可以邀请其到店体验更多活动,与其他到访者一起欢度节日。

3、在前台安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作。

4、安排老师在各个教室内藏好糖果,并且关上灯,然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找,一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。

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