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有关运动会的方案

时间: 新华 方案大全

制定方案时,要具体细致,尽可能考虑到所有细节和风险,确保方案的可操作性和有效性。好的有关运动会的方案要怎么写?小编给大家带来有关运动会的方案,供大家参考。

有关运动会的方案

有关运动会的方案篇1

活动意图:

幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

时间:20年11月11日上午

程序:

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

二、运动员入场就坐

三、比赛程序:

游戏一:障碍接力

目标:1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

准备:平衡木、钻圈、地垫

玩法、 规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

游戏二:螃蟹走

目标:调动家长参与游戏的积极性

准备:皮球若干

玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

游戏三:筷子夹物

目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。

玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的方法跑回,先到为胜。

游戏三:亲子跳绳

目标:家长与孩子协调合作的能力

准备:跳绳

玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜

游戏四:拔河

准备:拔河绳

玩法:四个班两两比赛,最终决出胜利者。

三、颁发奖品。

五、说明事项:

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

有关运动会的方案篇2

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间

_月__号四五六年级_月__号一二三年级

二、地点

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

三、参加单位

各年级、各班

四、竞赛项目

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;

往返接力赛(男、女各10人);

换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);

100米(各2人);

垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间

各班必须于_月__日(下周星期_)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法:

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

九、本规程未尽事宜另行通知

有关运动会的方案篇3

为促进网友间的交流和增进论坛网友的友谊,达到互相帮助的目的。提高论坛的人气及在x地区网友中的影响力,应广大网友的要求,决定20__年春节期间举办聚会活动,(主要为论坛会员,当然不是会员的老乡也欢迎)。

一、聚会宗旨:

加强网友间的交流增进友谊

二、整体情况

1、活动主题:20__网友春节聚会

2、活动对象:论坛注册会员

2、活动时间:20__年1月27日(正月初二)下午(2—5点)

3、活动地点:暂定

4、主办单位:__

5、协办单位:(待定)

中午聚餐:要聚餐的由当时的情况而定,aa制。

三、分组实施

1、总策划:__

2、总实施:__

3、项目组:__

(1)第一项目组:节目组

节目要求:主要为祝福,寄托希望,青春活泼等等积极向上的节目。

例如:舞蹈,歌曲,小品,青春剧等。

负责人:__X

任务:

a、完成节目收集、筛选;

b、主持人的选择、形象设计及台词攥稿;

c、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

(2)第二项目组:宣传组

负责人:__X

任务:

a、利用海报、横幅、网络等方式开展宣传;

b、现场摄影及dv摄像;

c、活动结束后进行总结,配合图片进行后期宣传。

(3)第三项目组:外联组

负责人:__X

任务:

a、负责联系晚会场地;

b、联系活动赞助商家、个人的物品到位情况。

(4)第四项目组:后勤组

负责人:__X

任务:

a、费用预算确定及现场费用收集;

b、确定晚会参与人数;

c、准备活动所需的一切道具,奖品,纪念品,并负责现场发放;

d、活动当日对现场进行简单布置;

f、准备好会场服务物品,如饮料、酒、小吃等。

四、各阶段任务及工作分配

1、活动前三个阶段:

(1)活动策划及准备期(即日起至1月25日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集:由节目组负责。采取各个环节,强化网络宣传,确定主持人。

②赞助商确定:由外联组负责。联系已经同意赞助的商家或者个人。

③前期宣传:在论坛显要位置给予强化宣传。

(2)活动协调及进展期(1月10日—1月20日):

本阶段主要完成节目筛选及中期宣传、场地的确定,费用的核算、物品购买。

①节目筛选:由节目组负责联系报名人,筛选节目并对节目进行编排,确定所需道具。

②中期宣传:宣传组强化在论坛的宣传,确定基本参加人数。

③场地确定:外联组负责确定最后场地,如有改动及时通知。

④物品购买:各项目组确定活动所需道具或物品,由后勤组购买到位。

(3)活动倒计时期(1月21日—2月26日)

本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单确定)、工作人员的会面、细节的商榷,费用收集等等。

①末期宣传:宣传组负责抽奖券的设计、制作。由后勤组负责在晚会现场发放。

②费用收集:费用现场收集。

有关运动会的方案篇4

一、活动目的

为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

二、活动主题:童心同乐幸福成长

三、参加对象:

1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

四、活动地点:学校足球场

五、活动时间:2015年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人员:

1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

2.司仪:黄文轩父子和杜主任

3.发令:邓昭亮

4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

7.裁判:每班2位家长

七、活动安排:

整个活动分三轮进行:

第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

八、具体安排:

1.第一轮:(热身活动)

游戏名称:桃花朵朵开

(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与

(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵开

主持人2:开几朵?

主持人1:开六朵

主持人2:停

那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

2.第二轮(比赛活动)

游戏名称:传递呼啦圈

(1)游戏人数:全班学生参与。

(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

3.第三轮(比赛活动)

游戏名称:穿衣接力赛

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

(2)游戏赛距:场地长约30米。

(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的&39;冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

九、场地设计:

有效开展亲子活动的方法

一、明确亲子活动的特点、目的和意义

亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

三、重视家长在活动中的主动性

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

5、家长要信任孩子。

在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

四、加强教师的指导作用

在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

1、直接性指导

开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

2、个别性指导

在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

3、评价性指导

在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

4、点拨式的指导

在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

5、归结性的指导

在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

有关运动会的方案篇5

一、指导思想

为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:

20__年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任:

副主任:

委员:

政宣组

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

主要职责:

1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

主要职责:

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。

保卫组

组长:

成员:大队部干部(10人)保安1人

主要职责:

1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长:

成员:各班班主任

主要职责:

1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

有关运动会的方案篇6

一、运动会目的:

为了加强企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单

主任:

副主任:

总裁判长:

委员:

(二)大会仲裁委员会名单

主任:__

委员:各代表团团长

职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主任:__

委员:

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组:

组长:__

成员:

职责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

2、竞赛组:

组长:__

成员:

职责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的.划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:__

成员:__

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:__

成员:

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:__

成员:__

职责:组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪小姐并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障

四、运动会时间、地点:

拟定于x月x日至x日在__

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程。

七、参赛单位:

__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队。

八、运动会程序:

1、开幕式。

2、各项目按照流程表比赛。

3、闭幕式。

九、奖励方法:

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品。

有关运动会的方案篇7

一、活动目的:

春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三•八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。

为了隆重庆祝“三•八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办__年南张羌学校庆“三•八”妇女节教职工趣味跳绳活动

二、活动时间:

__年3月7日(星期三)下午放学4:50

三、活动地点:学校操场

四、活动对象:全体教师

五、活动安排:

项目:

A:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)

B:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)

规则:

1、以教研组为单位参加活动和比赛

2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)

3各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳

主持:李红旗

裁判员:郑胜利(记时)郑增武(记数)程占军(登分)

摄影:张继军

场地器材:张守信孙景良

组长职责:

做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。

六、统筹及方阵:

组长带领操场待命

校长主持加油鼓劲

六人一组开心跳绳

六十秒钟沉着镇定

齐心协力冠军搞定

西施队(高年级语文组)郑大风

貂蝉队(低年级语文组)王志贤

昭君队(数学组)张景红

玉环队(综合组)王占松

七、天王组合展风采:李红旗郑胜利郑增武程占军牛会清

八、奖品:程占军

有关运动会的方案篇8

活动内容:亲子运动项目

项目推荐:1.30秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;3.2人一组沙包投篮10次

比赛方法:每班一半的家长来学校参加亲子运动。

活动地点:升旗台前。

时间:10月31日上午:8点30—10点50

活动内容:亲子运动项目

项目推荐:1.30秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;3.2人一组沙包投篮10次

比赛方法:每班剩余的一半家长来学校参加亲子运动。

活动地点:升旗台前。

时间:10月30日下午:2点10—4点10

项目:趣味运动项目

活动地点:升旗台前。

1.火炬接力10人

游戏方法:一年级日记,马上开运动会了

场地上画两条相距2米的平行线为交接区,前方20米处放标志物。学生成一路纵队站在起点线后,听到发令后,学生手持“火炬”向前跑绕过标志桶后返回交给第二人再做,直到全队做完为止,用时少者为胜。

游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

(1)听开始的信号或接到球后才可跑出起点线。

(2)比赛时如球掉到地上,学生应捡起把“火炬”搭好再继续比赛。

2.翻烧饼10人

游戏方法:

场地上放8个呼啦圈,在规定时间里,看有多少学生能够依次完成翻烧饼。

游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

(1)听开始的信号就学生就可以鱼贯进行翻烧饼。

(2)比赛时如呼啦圈滚离规定地点,学生应把呼啦圈放到规定地点才可继续比赛。一年级日记,马上开运动会了

3.障碍接力10人

游戏方法:每班10人为一组,依次过3—4个障碍,以速度快的&39;班级为胜。参加人数:每班男女各10人。

游戏规则:

(1)左右手不限,也可以交换拍。

(2)失误后自己捡球后必须回到原位后继续拍。

4.传球接力10人

游戏方法:

每小组十人,成纵队站立,排头持一球,听口令后,将球经十人胯下依次滚过,最后一人捡球后持球跑至起点充当排头,重复进行,全队完成用时少的获胜。游戏规则:

(1)球滚动中必须经过每个人胯下,不得经其他地方。

(2)传球过程中不得用脚踢球。

有关运动会的方案篇9

一、指导思想:

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,我园将举行教师冬季趣味运动会。

二、评委组成员:

记分员:

各工会小组长组织好各队的队员。

三、主持人:

__X

四、活动时间地点:

时间:__月X日下午2:30点(初定)

地点:幼儿园南部操场

五、活动形式及要求:

1、以工会小组为单位进行广场舞展示、单项和集体项目的比赛。

2、以记分的形式进行,每组比赛评出1-4名,第一名记1分,第二名记2分,第三名记3分,第四名记4分,累计得分,得分最低的队为第一名,依次类推。

六、活动准备:

1、口哨、秒表、卷尺、奖品、黑板两块。

2、①跳绳自带。

②呼啦圈4个(每组一个,用于训练和比赛)。

③飞镖4套(飞镖盘固定在黑板上,两米处用及时贴定位)。

④装有水的玻璃杯子1个,桌子一张。

⑤奶茶吸管一袋,乒乓球20个。

⑥吹好气的气球若干。

⑦长绳子两根(每根8-10米)(南北部训练用,北部的用于比赛)。

⑧拔河用的粗绳子一根(绳子在南部),即时贴做标记。

(划横线的材料幼儿园准备)

七、活动内容:

热身运动:第九套广播体操

(一)领导讲话。

(二)展示环节:按工会1-4组的顺序,每组人数自定,进行晨间广场舞展示。

(三)比赛环节:

1、跳绳

比赛方法:每人计时1分钟,两人跳的个数累加,最后评出1-4名。

比赛规则:每组限报2人,绳子自备,一分钟里连续计数。

2、呼啦圈

比赛方法:每人计时1分钟,两人转的个数累加,最后评出1-4名。

比赛规则:每组限报2人,在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其它部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起来继续转。

3、飞镖

比赛方法:每人3个飞镖,环数相加,最后评出1-4名。

比赛规则:每组限报2人,人和靶子的距离为2。5米,(各组讨论一下距离),双脚不得超过起点。

4、推杯

比赛方法:每人推两次,每次顺着桌子把杯子推过去,量杯子到边缘的距离,两人四次的距离相加,按数字从小到大排列,评出1-4名。

比赛规则:每组限报2人,杯子倒了或掉在地上不记分。

5、吸乒乓球

比赛方法:用吸管在起点吸住乒乓球,跑到对面放入篓子里,再回去继续吸乒乓球,两人各1分钟,累加吸得的球数,评出1-4名。

比赛规则:每组限报2人,距离10米,跑的过程中不得与手或身体其它部位相碰触,如果球落地,可用手捡起吸上继续跑。

6、背上夹球

比赛方法:背靠背,把气球夹在中间,跑到对面放入篓子里,再回去继续夹球,1分钟统计夹得的气球数,评出1-4名。

比赛规则:每组限报2人,两人为一组。只可以用背部夹住球前行。

7、集体跳绳

比赛方法:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以2分钟完成的个数,评出1-4名。

比赛规则:必须是五人同时跳过绳开始计数。

8、拔河

比赛方法:拔河道等场地做好再确定,间隔为2M,居中的线为中线,两边的线为河界。

比赛规则:①除参赛队员、监督员、计时员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

②每组10人,先抽签决定,把四个工会小组分成两组进行比赛,胜出的两队再进行比赛胜出队计1分、失败者计2分,第一轮失败的两组均计3分。

八、集体颁奖

有关运动会的方案篇10

一、活动背景

选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

二、活动的目的及意义

丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。

同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。

为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的意识.

我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。

三、活动主题

“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。

四、活动时间:

20__年__月30日前

五、活动地点:

学校足球场

六、参与对象:

15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)

七、活动形式:

我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。

八、活动流程:

1、前期准备

将通告上传到班级群中,并口头告知。

班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。

准备好所需道具。

2、运动项目及说明

三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。

螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。

往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。

海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。

托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。

最后活动结束拍照留念

九、注意事项:

(1)在活动期间要注意安全,以免受伤。

(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序

(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动

十、经费预算:

(1)奖品60元

(2)道具费10元 

有关运动会的方案篇11

一、趣味运动会的主题趣味运动会所倡导的理念;

二、趣味运动会的组织架构

1、主办单位:安徽易联星通有限公司趣味运动会的主体单位

三、趣味运动会的目的

趣味运动会要达到什么样的目的,包括个人的、团队的、社会的。

四、趣味运动会的参赛对象和报名办法

趣味运动会什么样的人可以参加,以及怎么报名参加。

五、趣味运动会的积分方法和奖励办法

趣味运动会怎样评比名次,包括个人奖项和集体奖项,以及各比赛名次的奖品。

六、趣味运动会比赛项目

趣味运动会要比赛的都有哪些项目,以及规则都是什么。

七、趣味运动会项目注意事项

趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题,包括易违例犯规的、不公正的.、危险的等等都要事先给参赛者写明了,以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。

八、趣味运动会器材配置

把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来,例如:趣味运动器材、秒表、、发令枪、哨子等等,提前准备好。

一、活动时间:20__年10月27日

二、活动地点:公司楼下停车场

三、活动主题:爱生活、爱运动、爱健康

四、主办方:安徽易联星通外包服务有限公司

五、活动方案

1、活动目的

为了丰富职工的业余文化生活,提升企业凝聚力,提高员工积极参加体育运动的热情,养成锻炼身体的好习惯。公司决定举办“爱生活·爱运动·爱健康”——芙蓉中心第二届秋季趣味运动会。

2、活动主旨

快乐工作,享受人生,健康生活为宗旨

3、活动前期准备

3.1在10月25日下班前负责购买活动奖品、应急医疗用品及活动器材。

3.2在10月26日上午确定参赛人员名单,负责整理、发布公告具体参赛人员名单及活动时间。

3.3在10月26日下午负责安排各班组负责裁判人员进行沟通比赛细则.

4、运动会开始前准备

4.1提前清理好活动现场,做好活动场地的布置。

4.2把活动器材按规定摆好、宣传横幅的置挂、检查音响、话筒是否有问题以及位置的摆放。

4.3裁判及参赛人员做好准备。

5、开幕式流程

5.1各参赛队按秩序入场

5.2领导发言

5.3裁判代表发言.

5.4参赛代表发言

5.5运动会正式开始

5.6安排人员对某一项目进行拍照,留档。

6、运动会结束

6.1组织人员清理现场

7、注意事项

7.1各小组之间衔接好

7.2裁判员要记录好比赛成绩

7.3比赛场地提前布置好,排好活动比赛顺序。

【运动会活动策划方案】相关文章:

有关运动会的方案篇12

一、运动会目的:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单

主任:__

副主任:__…

总裁判长:__

委员:__…

(二)大会仲裁委员会名单

主任:__

委员:各代表团团长

加入文书文秘小组,轻松做文秘!

职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主任:__

委员:2191.cn

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组:

组长:__

成员:__……

职责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;

2、竞赛组:

组长:__

成员:__……

职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的&39;培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:__

成员:__

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:__

成员:__……

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:__

成员:__

职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

四、运动会时间、地点:

拟定于x月x日至x日在__

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程

七、参赛单位:

__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队

八、运动会程序

1、开幕式

2、各项目按照流程表比赛

3、闭幕式

有关运动会的方案篇13

一、活动背景

时光荏苒,转眼大学时光已过去一大半,通过两年多的相处和了解,我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情,在班里的集体活动较少,班级凝聚力下降,而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱,要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率,做到事半功倍。

根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求,第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,我们作为当代大学生要提高自身身体素质,促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满,所以我们加强身体锻炼,防患于未然。

二、活动目的

该活动集娱乐与体育于一身,是一项丰富多彩的趣味活动,重在提高同学们的集体意识,提高班级凝聚力,一方面加强同学之间的交流和了解,另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。

三、活动时间

20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

四、活动地点

西区篮球场

五、活动说明

本次活动以团体形式参加,共分为四组,每组五人(自由组队报名,每队最好有一名男生),采用竞赛形式,设前三名进行奖励,排名最后则有惩罚。除参赛队伍外,还设有裁判队伍,共五人,其中裁判长一名,另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来,实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假,并说明请假事由。

活动共分为五项,分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮,每队派出一个成员来代表本队参赛,最后计综合成绩。

六、活动流程

1、准备活动

赛前报名:每位想参加比赛的同学自己组队报名,并选出队长,确定队名和口号,报给活动负责人,报名截止于活动前一晚23:00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员,做好宣传活动。

2、活动进行时

(1)项目一:夹波珠

材料准备:桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)

比赛说明:每队派出代表,在限定时间1min中内在水中夹出玻珠,计算所夹出玻珠的数量,四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时,一人计数,由计数人将比赛成绩填写在记录表上。

(2)项目二:吹兵乓球

材料准备:一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子

比赛说明:将装满水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一个杯子里,每队派出代表,站在桌子前,用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里,若乒乓球被吹出杯子则应从头再来,由计时员统计任务完成所用时间。

(3)项目三:跳绳背诗

材料准备:跳绳、写有赛题的便利贴

比赛说明:每队派出一个代表,共四人,分两组,先抽题,参赛人员先跳绳20个,先完成20个的同学取得答题的优先权,再由裁判念出上句,参赛人员一边跳绳一边答出下句,若答不上来,可求助队友。回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后,优胜者再进行pk,决出冠亚军。

(4)项目四:羽毛球比拼

材料准备:羽毛球拍两对、羽毛球两个

比赛说明:每队派出两名代表,进行双打比拼,采用十一分制,淘汰制,胜者再战,直至决出冠军,两名裁判计分。

(5)项目五:一分钟投篮

材料准备:篮球一个

比赛说明:此项活动每队派出两名代表,一男一女,男生站在红色区外投篮,计一分钟内进球个数。女生则可站在红色区域投篮,同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数,并做好记录。

3、活动总结

有裁判组统计各队综合成绩,评出前三名,进行奖励,并发表获奖感言。最后一名全组要接受惩罚,没人下蹲15个,也要进行经验教训总结。

最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。

七、活动经费

购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)、借桌子。

有关运动会的方案篇14

一、活动目的:

旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让20__级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

二、活动时间:

20__年9月25日——20__年9月29日

三、活动地点:

学生活动中心篮球场

四、活动对象:

能动学院20__级新生

五、策划主办方:

能动学院分团委学生会体育部

六、开幕式:

1、时间:20__年9月25日14:00

2、地点:学生活动中心篮球场。

3、流程:

·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

·请相关领导致开幕词

·裁判员、运动员代表宣誓

·风动1101班同学带来街舞表演

·主持人宣布开幕式结束

·“迎新杯”篮球赛正式开始

七、比赛说明:

20__级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

八、竞赛规则:

参照最新国际篮联竞赛规则。

九、注意事项:

1、友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学院有关规定从严处罚。

2、严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

3、服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

十、经费预算:

水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

篇三:崔楼中学校秋季运动会策划方案(2638字)

一、活动主旨:

本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点

运动会时间:20__年9月崔楼中学田径场。

运动会报名时间:20__年9月20日--22日。

三、比赛项目设定

田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)趣味类:双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女组)

教职工:100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

四、报名方法及要求

1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

2、每班限报10人每人限报三项。(团体、接力除外)

3、参加项目的教职工到工会报名。

五、人员工作安排:

大会组委会

主任委员:副校长

副主任委员:领导班子

委员:各班班主任运动会办事机构

竞赛组:体育组成员

宣传组:

纪律安全组:

成员:

仲裁委员会:

运动会裁判名单:

总裁判长:

径赛裁判长:

发令主裁判:

发令裁判员:

检录主裁判:

检录裁判员:

计时主裁判:

计时裁判员:

终点记录员:

检查主裁判:

检查裁判员:

田赛裁判长:

跳远裁判员:

实心球主裁判:

实心球裁判员:

立定跳远主裁判:

立定跳远裁判员:

总记录:

六、运动会主要流程

(一)开幕式

开幕式活动程序安排

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作。

2、07:45:各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

3、08:00:开幕式正式开始,宣布各方队入场

进场顺序:国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队(入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

4、08:20~08:50

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓

5、08:50运动会比赛开始

七、裁判员和班主任培训时间地点:

20__年(时间待定)

八、竞赛规则及方法:

1、100m、200m、400m(男、女)

方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:预赛:以年级为单位进行,每组4人比赛

决赛:以年级为单位进行,取成绩最好的6人进决赛。

2、男子1000m

方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

3、女子800m

方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

4、男、女子立定跳远

方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

5、男、女子实心球

方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行比赛,取成绩最好的6人计入总分。

6、双人背球跑

方法:每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间,侧向快速移动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行,距离为20m。

7、五人六足

方法:每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的脚踝处,五人用六只脚快速向前跑动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。距离为30m。

8、袋鼠跳

方法:每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。

规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

9、拔河

方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。

规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制。

10、100m迎面接力

方法:每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人,迎面接力跑,分男女组。

规则:100m迎面接力不可错道,必须跑至终点才可交接接力棒,完成最快的班级获胜。

九、名次、积分

1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、10、8分。

2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

3、若成绩并列,则共享该名次

十、奖励

1、根据班级团体总得分排名进行奖励,个人奖励前三名。

2、如遇总得分相同,则获得第一名多者名次列前;

3、设“体育道德风尚奖”(每年级一个),由该奖项评选小组(校长负责制定评比条件并执行评比)根据各班在运动会上的'表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖

十一、报名要求

按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改

十二、裁判要求

佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

十三、裁判员工作职责说明

全面统筹协调:

副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。

趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

十四、运动会安全事项

1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

3.非参赛人员严禁进入比赛区。

4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

有关运动会的方案篇15

活动意图:

幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的&39;竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

时间:

__年12月28日

程序:

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

二、比赛过程:

1、“小小搬运工”

活动准备:乒乓球,篮子、小碗、漏斗式器皿

活动规则:家长手上粘住漏斗式器皿站在起点,原地旋转两圈,用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来,运往幼儿所在的白线处,幼儿站在白线处,手托住头顶上的碗,接住家长运来的乒乓球,把它送往终点的篮子,游戏反复进行,以一分钟为基准,一分钟时间到了,终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

2、“车轮滚滚”

活动准备:运输带

活动规则:我们给大家准备了一个运输带,运输带上站着四个家长和四个孩子,这些家长和幼儿都站在运输带上行走,双脚不可以踩在运输带外面,哪组先达到指定位置,哪组获胜。

3、“拔河”

活动准备:粗绳一根、哨子一个

活动规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。

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