儿童节幼儿园教案方案
一个好的方案一般应具备指导思想、目标、步骤、措施、要求等五个要素。好的儿童节幼儿园教案方案是怎样的？这里给大家提供儿童节幼儿园教案方案，供大家参考。
儿童节幼儿园教案方案篇1
设计意图：依据孩子们的心愿，我们确立了孩子们自由创意装饰环境，打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料，并邀请家长参加创意装饰。
活动目标：
1、用画、捏、制作等形式，创意完成自己的各种作品。
2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。
3、体验与同伴合作的乐趣。
活动准备：
1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等
2、各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各种辅助材料：曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等
活动过程：
一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰，幼儿发言。归纳出几处装饰场所：活动室、走廊、大门、以及教室一角。
二、请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。
三、幼儿分组活动，自由创意，师巡视指导，帮助幼儿解决难点问题(如：不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)
四、幼儿作品完成后，各小组代表展示讲解自己的作品，并在老师、家长的帮助下，一起装饰打扮环境。
儿童节幼儿园教案方案篇2
为培养社区内幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，__社区通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的&39;六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。
活动一：亲子创意画
一、活动主题：畅想
二、作品要求：
1.作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。
2.材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：20__年5月28日
四、活动地点：__社区活动室
五、活动形式：
在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
活动二：亲子创意纸袋DIY
一、活动主题："变废为宝"
二、作品要求：
1.材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：20__年5月28日
四、活动地点：__社区活动室
五、活动形式：
在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
活动三：亲子创意粘贴画
一、活动主题：相亲相爱
二、作品要求：
1.材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：20__年5月28日
四、活动地点：__社区活动室
五、活动形式：
在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
儿童节幼儿园教案方案篇3
一、活动主题：
书香中起飞阳光下成长
二、指导思想：
1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。
2、展示__教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。
4、本次活动节目少，要求质量精。
三、活动内容：
1、演出和表彰先进。
2、科技模型比赛和美术作品展览。
四、组委会：(略)
五、节目分配：
1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。(共九个，12周周前会详细安排)
2、综合组提供科技模型比赛节目一个，英语节目一个。(共两个)
3、体艺组提供美术作品展览节目一个，文娱节目两个。(共三个)
4、学前班提供文娱节目一个。
六、节目要求：
(一)、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。
(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。
(四)、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。
(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
(六)美术作品展览。
1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。
(七)科技模型比赛
“世纪号”舰船模型直线竞速赛。
七、奖项设置
1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。
儿童节幼儿园教案方案篇4
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在__年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
活动安排如下：
一、时间：
5月25日上午9：00
二、地点：
运动场
三、活动内容：
活动一
名称：车轮滚滚
玩法：
1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。
2.听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二
名称：套圈
玩法：
1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。
2.到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三
名称：运球
玩法：
1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。
2.到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。
3.幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动四
名称：大脚板
玩法：
1.每班5人，分成5组。
2.家长和幼儿穿好大脚板准备。
3.听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。
活动五
名称：螃蟹走
玩法：
1、每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。
2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3、听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。
四、比赛方法：
1.以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求：
1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。
六、注意事项：
1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
儿童节幼儿园教案方案篇5
设计意图：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈，“快乐放歌”活动一经诞生，大家纷纷献言献策，形式多样，不拘一格。
活动目的：
1、知道六月一日是儿童节，乐意用歌声来表达欢快的心情，感受节日的热烈气氛。
2、能与同伴大胆演唱歌曲。
活动准备：
1、装饰材料、活动区。
2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。
活动过程：
一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。
二、幼儿到表演区小组排练，老师分区指导。
三、大家一起布置、装饰演唱场地。
四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小组合唱、歌表演等等。
儿童节幼儿园教案方案篇6
西安航空基地第一幼儿园“我的航空梦”长卷画活动方案
一、活动宗旨：
为进一步加强园所文化建设，让幼儿表达对祖国的热爱，对家乡航空城的&39;美好向往，积极参与绘画创作，大胆勾画出心中的航空梦，我园定于__年12月8日开展“我的航空梦”之长卷画活动。
二、参加对象：
全园师幼。
三、绘画活动时间、地点：
时间：12月8日早上9:10——9:50大班9:50——10:30中班10:30——11:00小班
地点：一楼楼道四、绘画活动前准备：
各班主任周五前将绘画内容以草稿形式准备，并与各班幼儿练习，做到心中有数。
五、作品主题形式和规格：
绘画主题：爱祖国、爱航空
作品要求：采用现场作画的方式，以个人或小组合作形式完成长卷画。统一横式构图，画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。
儿童节幼儿园教案方案篇7
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。（校长室）
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（__、__、__）
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。（__、__、__）
4、宣传发动、组织。（__、__、__）
5、后勤保障。（__）
6、奖品书写。（__）
7、摄影、电影播放。（__）
8、趣味运动会。（__、__、__）
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30—11：00）
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）
（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：__（起点）、__（终点）
裁判员：__、__、__、__、__、__
六、卡拉OK比赛评委
儿童节幼儿园教案方案篇8
第一阶段：准备阶段。
1、时间：__年3月--5月，为班级演练时间。
2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。
第二阶段：比赛阶段
1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。
5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。
5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。
2、地点：学校体育馆内
儿童节幼儿园教案方案篇9
一、指导思想
今年是建国__周年，少先队建队__周年。__年来，中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放__年，中国的变化更是天翻地覆。今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化程度。从而激发少先队员热爱家乡，热爱祖国的热情，激发少先队员努力学习和实践，为家乡、祖国发展而奋斗的情感。
二、活动方式
将队员分成五个小组，分别亲临社会、乡村进行社会实践调查，进行今昔对比，使队员们亲身感受到祖国变化，感受生活的幸福。
1、访一访。访问家乡亲属老人，让他们亲口说一说今昔生活的不同，社会地位的不同，受教育的程度不同等。
2、忆一忆。亲访家乡的老红军，老军人、老干部，让他们回忆一下革命年代的艰辛，夺取政权的斗争经历，及战争年代与血奋战，抛头颅洒热血的战斗历程。
3、看一看。看一看家乡的山山水水，看一看人们的衣、食、注行，从而体会今天家乡变化及幸福生活。
4、通过以上访一访、忆一忆、看一看、写出调查资料（包括采访记录、调查报告、摄像、绘画等）。
三、活动形式
以艺术展示的形式进行活动。
1、唱一唱。传唱赞美家乡，歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞等。
2、说一说。利用相声、小品、快板等形式说一说家乡的民情风俗的变化，和祖国人们精神文化提升。
3、讲一讲。利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。
4、画一画。把看到的家乡美景、利用绘画、摄像的形式展现
给全体队员们。
5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的形式加以展示。
四、活动程序
中队长：各小队整理队形，报告人数。
各小队报数。
中队长：全体立正（向中队辅导员老师报告）报告辅导员老师，十二中队共有队员50人，全部出席，“歌唱祖国，庆六一”的中队活动准备就绪，欢迎辅导员老师参加我们的队活动。
辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，并预祝你们的活动圆满成功。
主持人男：进行队会第一项，出旗（敬礼。礼毕）。
主持人女：进行队会第二项，唱队歌。
主持人男：进行队会第三项，请中队长讲话。
主持人女：进行队会第四项，第十二中队“歌唱祖国，庆六一”的队活动现在开始。
文艺演出节目单
（1）大合唱：《歌唱祖国》；
（2）诗朗诵：《家乡新貌》；
（3）舞蹈：《春天的故事》；
（4）相声：《昨天、今天、明天》；
（5）独唱：《我们的祖国是花园》；
（6）快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》；
（7）小合唱：《在希望的田野上》；
主持人女：进行队会第五项，请辅导员老师讲话（略）。
主持人男：进行队会第六项：呼号。
主持人女：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体同学：时刻准备着。
主持人男：进行队会第七项：退旗、敬礼（礼毕）。
主持人女：进行队会第八项，“歌唱祖国，庆六一”主题队会到此结束。
儿童节幼儿园教案方案篇10
活动主题：我的节日，我快乐
指导思想：以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。根据学校安排，制定“庆祝六一”活动方案。
活动内容：
一、优秀辅导员评选活动。
主要内容：全校各中队辅导员推荐德才兼备、中队管理能力强、深受队员好评的优秀辅导员参与学校评选。具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日
二、优秀少先队集体、个人评选活动。
具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日
三、“我的节日我快乐”20__年庆六一表彰活动。
时间：20__年6月1日
四、举办“精彩20__”系列比赛
主要内容：充分展示御小师生风采，充分展现御小“合作共享，和谐进取，追求卓越”的`团队精神。
具体安排：
七彩乐园
中队文化建设
让教室成为温馨乐园。
让队员展示健康﹑快乐﹑积极向上的精神风貌。
让中队营造平等﹑民主合作的良好氛围。
让师生展现尊重﹑和谐幸福。
5月8——5月25日
1“七彩乐园温馨家园”
2阳光少年5至10名
采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名)
精彩瞬间
探究录制动态
浓缩探究课题精髓(5至10分钟)
捕捉记录探究精彩瞬间，体现合作探究理念。(片头简要交代课题名称，指导老师，中队情况)
5月10日——5月24日
1“精彩瞬间”
2“感人瞬间”
3最佳指导老师(3至6名)
学校行政10名
多彩收获
呈现探究资料
中队探究园地——探究各小组简述，探究评价等张扬学生个性。
中队探究板报——探究体验。
移动KT板——探究成果。
网上探究小组(感动御小十个团队)
5月8日——5月28日
最佳探究园地最佳板报最佳探究小组
1“精诚合作团队”(年级组一个)
2“优秀合作团队”(年级组一个)
3教师最佳合作搭档1至3队。
采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名)
五、举行“红领巾我为你自豪”入队仪式
使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
六、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
儿童节幼儿园教案方案篇11
1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。
低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)
中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)
高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)
2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。
3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。
4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。
儿童节幼儿园教案方案篇12
活动目标：
1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。
2、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
活动准备：
1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。
2、为孩子们制作准备奖品。
3、将孩子们的绘画作品布置成墙面：快乐在身边进行展示。
4、准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏。
5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。
6、制作PPT背景，六一活动使用。
活动内容：
1、歌曲：《快乐的节日》。
大合唱活动，全体幼儿参加。
2、舞蹈：《春天天气真好》。
3、游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。
4、现代舞《小鸡小鸡》。
5、联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等。
6、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：准备伴奏音乐。
中场休息：喝水如厕环节。
7、游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。
8、现代舞：《小苹果》。
9、舞蹈：《芽芽的儿歌》。
10、绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》。
表演者：全体幼儿。
11、游戏：《踩气球》5组6组幼儿。
12、歌表演：《两只小小鸭》。
13、模特走秀：《大家一起来》。
表演者：全体幼儿。
儿童节幼儿园教案方案篇13
一、活动时间：
20__年5月31日上午8:00
二、活动地点：
操场
三、活动主题：
欢庆六一、快乐相伴
四、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组：
组长：李__
副组长：__
总策划：__、__及各班班主任
六、安全领导小组
组长：__
成员：值日教师
七、活动时间安排
1、6：30演员化妆
2、7：30举行升旗仪式;
3、7：40校长致六一献辞;
4、7：50新队员举行入队仪式;
5、8：20文艺演出开始
6、10：30活动结束
八、彩排时间：
5月25日(星期五)下午(从低到高)
九、活动注意事项：
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。
7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、安全护卫组：
①文艺活动小结及下午活动安排
②做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③会场秩序维护(台前：王x台下：各班班主任)
2、后勤保障组：
①后勤开水供应(陶__负责烧开水)
3、舞台布置：
①牵头组织和做好舞台搭建(荣x负责地毯)
②会场的撤离(梁__负责会标书写、悬x，负责搬桌椅)
4、演员化妆：
组织并做好当天的化妆工作(王x、傅__负责，全体女教师协助)
5、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购、
②活动负责安排照相(金x)和主持(学生代__、刘__)。
③队旗的准备和发放、(荣x负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及dj的