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幼儿园管理安全管理方案

时间: 新华 方案大全

在方案设计阶段,需要进行多方面的考虑和评估,包括方案的可行性、成本、效果等。怎样写幼儿园管理安全管理方案?这里提供幼儿园管理安全管理方案分享,供大家参考。

幼儿园管理安全管理方案篇1

一、指导思想

以服务师生为宗旨,进一步加强后勤队伍建设,提高服务质量,提高管理水平,提高整体品位,努力使食堂成为幼儿园工作中的一个靓窗口,让教师安心,家长放心,幼儿欢心。

二、工作设想

(一)完善各类制度

加强对职工的考核,将在广泛征求职工意见的基础上,完善考核细则,突出奖勤,树立正面典型,弘扬正气。

进一步强化出勤管理,点名又点时,杜绝迟到早退现象。

蔬菜购入采用多人组合法,买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责,互相督促,总务处实行全面监督,园长统一审批。

师生用餐保证菜的品种多样化,力求菜的质量营养化。

进行成本核算,进取发挥膳管会的作用,不时调查食堂管理及师生用餐情景,发现问题及时处理。

提高职工整体素质。

组织职工学习《食品卫生培训教材》等材料,并适当组织外出参加学习,提高职工卫生意识。

分工力求细化,进一步明确岗位职责,岗位任务的完成情景与考核挂钩,提高职工岗位意识和服务意识。

创设竞争机制,在同一岗位,不一样岗位间展开竞争,让职工在竞争中增强主人翁意识,并提高技术熟练度。

(三)革新工作流程

在上学期试行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭按年级一条龙工作的基础上,适当作一些改善。

高度重视卫生安全工作。

经过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件,认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净,炒菜要把正火候,贮菜要生熟分开,各类用具要分类摆放和使用。

一丝不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食间用紫外线灯消毒,消毒工作有专人负责,并做好消毒记录。

防蝇设施已有纱窗,灭蝇灯。纱窗要关好,灭蝇灯设专人负责。

食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间一律要穿戴好工作衣帽,坚持好个人卫生,卫生不符要求的不得上岗,环境卫生分人分块包干,保证每周一次大扫除。

食堂灶具等处均用电和柴油,要求职工规范操作,时刻注意用电和燃油的安全。

加强食堂财产管理,贵重物品存放在库房内,物品进仓或出仓均须登记入帐。

三、食堂工作行事历

周次资料

分好工,明确有关制度和职责

膳管会成员会议下发考核制度讨论稿,征求职工意见环境卫生抽查

职工卫生知识学习卫生消毒抽查

食堂安全工作检查工作流程跟踪调查

餐具存放情景抽查

考核制度定稿

职工个人卫生(含穿戴工作衣帽等)检查环境卫生抽查

师生用餐情景调查

防蝇设施检查

职工卫生知识学习

卫生消毒抽查

环境卫生抽查

成员会议餐具存放情景调查

生消毒抽查

生工作全面调查

作交流、总结回顾、评比表彰食堂财产清理入库

幼儿园管理安全管理方案篇2

活动目标

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、初步培养幼儿用已有的&39;生活经验解决问题的能力。

活动准备

1、材料准备:

①录音机、磁带;

②模拟大树一棵;

③模拟电线杆一根、电线一条;

④模拟房子一座;

⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;

⑥小兔子头饰(若干);

⑦篮子一个;

⑧音乐《下鱼了》;

⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

活动过程

一、导入。

师:今天,吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景。

1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了,继续走,来到了吴英浩的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的,好么?

3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?

四、观看课件《如何防雷电》

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

六、教师小结:

A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B、不可以躲在高危的地方。

C、不可以躲在电线杆下。

D、不可以躲避在潮湿的地方。

F、不可以看电视。

G、不可以打电话。

七、教念儿歌《安全避雷电》

八、表演游戏《下雨啦》

情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

幼儿园管理安全管理方案篇3

20--年3月31日是第十九个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我们将围绕“强化安全意识,提高安全素养”这一主题,根据班内的一些实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化各项安全工作。

一、安全活动时间:20--年3月31日——4月4日

二、安全活动主题:“强化安全意识,提高安全素养”

三、安全活动目标:

1、增强幼儿的自我保护意识,提高家长的安全意识。

2、学会正确的自救方式(防火、防震、防踩踏)

3、学会在遇到危险时,如何逃脱。

4、知道最基本的救助电话号码(119、110、120)

5增强孩子的应变能力。

四、安全活动实施的过程:

(一)、集体教学活动:(图片、多媒体资源、视频、图书)

1、防震演练:

目标:学会正确的防震方法,学会自救。

2、防火演练:

目标:能够快速的逃离现场,知道遇到火灾时如何逃生、自救。

3、情景表演:陌生人、独自在家

目标:增强幼儿的安全意识,不要随便接触陌生人、不要听陌生人的甜言蜜语。

4、小心铅笔

目标:学会正确的使用自己的铅笔,不要将铅笔放在嘴巴中,不能用铅笔弄伤他人。

5、安安全全用电器

目标:能正确使用家中常用的、简单的小家电,知道正确的操作方式。未学会之前不能随便乱动按钮。

6、食品包装上的秘密

目标:学会认识食品包装上的生产日期、质量安全标志。学会辨别过期、腐烂、变质、有异味的食物,知道食品变质后不能食用。

7、传染病要预防:

目标:了解红眼病、水痘、手足口等传染病的传播途径以及预防方法。养成勤洗手的好习惯。

(二)家园合作:

1、利用博客、QQ群、飞信向家长转发、宣传有关安全的活动而对文章,提高家长的安全意识,引导家长在家中和孩子进行相关的安全活动。增强孩子对安全的意识。

2、请家长和孩子在家中进行安全相关的教育活动,并将活动过程拍下来,传到群中大家一起分享、交流学习。

3、引导家长利用身边的一切教育资源教育孩子,抓住每一个教育契机。

(三)宣传活动:

1、在室外的宣传栏中粘贴有关安全的文章,让家长阅读。

2、宣传相关的安全绘本书籍,让孩子阅读从书本中学习相关的安全知识。

3、本周中将和孩子一起创设有关安全的主题墙。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

幼儿园管理安全管理方案篇4

寄生虫

活动目标:

1、认识几种常见的寄生虫,知道寄生虫的名称,了解寄生虫病的一些症状。

2、通过听故事、看图片、讨论等形式,了解寄生虫病产生的原因。

3、通过竞赛游戏,知道预防寄生虫的简单方法。

活动准备:

有关寄生虫病的竞赛题目、蛔虫图片

活动过程

1、出示蛔虫的图片,知道蛔虫是寄生虫的一种。

⑴师出示图片:这是什么?它是什么样的?

⑵启发幼儿讨论:你知道生活在什么地方吗?

2、教师讲述故事,使幼儿了解蛔虫是怎样产生的,以及蛔虫的危害。

⑴教师讲故事,并提问:

①小胖瘦了,为什么会瘦?他得了什么病?

②医生从小胖的大便里查出来什么?

③蛔虫是怎么跑到小胖的肚子里去的?

④蛔虫在人的肚子里干什么?

⑤肚子里有了蛔虫怎么办?

⑵教师小结:蛔虫是一种寄生虫,它寄生在我们的肠子里,吸收我们吃进去的营养,所以有了蛔虫的小朋友,因为缺乏营养,个子长不高,脸色也不好看,还会常常生病。

3、讨论:怎样才能预防蛔虫病

⑴饭前便后一定要用肥皂和自来水洗手。

⑵不喝生水。

⑶吃瓜果一定要削皮或用自来水洗干净。

⑷不把脏手或脏东西放在嘴巴里。

⑸勤剪指甲,不留长指甲。

4、了解其他寄生虫的名称及危害。

⑴你们还知道哪些寄生虫病?它们有什么症状?

⑵教师出示一些图片,让幼儿观察,向幼儿介绍一些相应的常识。

5、进行竞赛抢答,了解一些预防寄生虫病的卫生知识。

⑴蛔虫、蛲虫、钩虫都属于寄生在人体的寄生虫,对吗?

⑵蛔虫的虫卵常附在手上和指甲缝里,所以经常洗手是预防蛔虫病的好办法,对吗?

⑶吃东西时,如果使用筷子等餐具,就可以不用洗手,对吗?

⑷大量的蛔虫寄生,会引起消化不良、厌食、偏食,对吗?

⑸洗手时,用盆里的水多洗几次,不要开着水龙头,这样洗手能洗干净吗?

⑹大便之后,要用肥皂把手搓洗干净,对吗?

⑺蛲虫的成虫会在夜间,从肛门跑出来产卵,并通过手、衣物、床具等传播,对吗?

幼儿园管理安全管理方案篇5

一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责

1、成立由园领导、保健人员、各年级组长、保安人员组成的领导小组;

2、按照各自的分工进行工作。

二、日常工作要求

1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

2、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;

3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

三、事件应急处理

1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长;

2、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;

3、如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;

4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

幼儿园安全防范应急预案2

一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责

1、成立由园领导、保健人员、食品采购员、各年级组长、保育员组成的领导小组;

2、保健教师协助医疗人员负责救护工作;

3、食堂班长负责保存好食物留样。

二、日常工作要求

1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品;

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作;

3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;

4、已加工完的饭菜盛锅后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作;

5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;

6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录;

7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂;

8、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

三、事故应急处理

1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;

2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;

3、组织由保健教师、园内相关领导、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况

幼儿园管理安全管理方案篇6

一、指导思想

为切实抓好我园的安全工作,增强我园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识,根据市中区教育局《20__年安全教育月活动实施方案》的安排和布置,同时通过这样的活动,进一步提高我园师生应对事故的应急处理办法能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故的发生,特制动“安全教育月”活动防范。

二、活动主题

关爱生命、安全发展

三、活动时间

20__年6月1日—6月30日

四、活动内容

鑫昌路小学幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段:

(一)宣传动员阶段(6月1日—6月5日)

1、召开动员大会。根据区教育局安全工作精神,由姚老师组织召开全园各级人员安全动员大会,部署全园安全工作推进计划,号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全园安全稳定工作。

2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书,充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性,号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足,积极献计献策,促进幼儿园服务质量的持续提高。

(二)教育、自查、检查整改阶段(6月8日—6月12日)

1、安全教育、培训

6月8日—6月12日,幼儿园采取多种学习形式,分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师课件接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习,丰富教职工安全知识储备,提高教职工的安全防范能力。

2、考核

6月12日,采取笔答考试的形式,组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。

3、安全自查

6月9日,由幼儿园安全质量检查小组牵头,对园舍内外进行拉网式排查,检查安全隐患。其中:

(1)在防火安全方面,重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位;消防安全疏散通道是否畅通;园内各库房所属物品是否规范存放等。

(2)在防盗安全方面,重点检查园内值班人员是否在岗,安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写,红外防盗设备是否正常运行,值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。

(3)在用电安全方面,重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用,各班级是否确保“离人断电”等。

(三)巩固提高阶段(6月15——6月19日)

1、开展消防演习。6月16日下午,幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习,提高安全防火意识,培养火灾应急处理能力。

2、开展“我为安全工作提建议”活动。6月15日—6月19日,向教师征集安全工作的建议。在收集整理后,对于比较好的合理化建议,幼儿园将及时采纳并上报校领导和区领导。

3、梳理与巩固学习内容,积极备战“安全知识竞赛”。6月18日—6月19日,幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式,巩固教职工前一阶段所学到的安全知识。

(四)总结阶段(6月22日—6月30日)

幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结,并将一些好的建议形成规范性文件,纳入到幼儿园的日常管理体系中,建立持续改进、自我提高的长效机制。

五、组织领导

幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组:

组长:魏贤海校长

副组长:姚纯晶宋照会

组员:冯霞程伟赵娜杨朝萍陈辉李莎付楚楚张文新单肖肖刘威

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