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作文毕业发言稿

时间: 新华 发言致辞

大家下午好!

时间过得真快,一晃就是三年。今天,我们在这里隆重集会,以此来庆贺_届初三1588名同学圆满完成初中学业,以此回顾我们过去三年的成长历程,也以此迎接_年的中考。

首先,我谨代表学校祝贺同学们顺利地完成了初中三年的学习任务,祝贺你们将要开始人生又一段新的征程!此时此刻,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。我提议:请同学们伸出双手,把最热烈的掌声和最真诚的感谢送给我们可亲可敬的老师们和家长们!谢谢他们!

三年韶光如流水。悄然滑过笔尖的,是青春、岁月,也是纪念、回忆。于是,_年5月30日,这样一个平凡的日子,但因为毕业,却值得我们永远铭记。因为对于你们而言,它宣告和见证了你们的`成长。对于我们老师和家长而言,因为你们的成长而倍感欣慰。成长,是我们生活中一个永恒的主题,谁都不能拒绝、也无法拒绝。尽管成长的过程中充满曲折和坎坷,但是我希望你们能够快乐、阳光、自信地享受着成长的过程。同时,成长更是一份责任,意味着对自己、对家庭、对未来的责任,更意味着对国家、对民族、对社会的责任。我希望你们牢记南雅校歌中“及时奋发精神,好担当宇宙”的铿锵誓言,以大志向、大智慧和大担当,去成就自己生命发展的大格局,去创造自己生命的精彩。

此刻,距离_年中考,只有15天!厚积薄发的时刻即将到来!曾经,你们以青春的热情驱走了三九严寒,以美好的憧憬送走了如火骄阳。而现在,我更希望你们以平和的心态来迎接这一次普通得不能再普通的考试。人生大格局的成就,需要大气,需要我们在不断历练之中提升心性、磨练心智,以修得从容淡定、坦荡稳健,处变而不惊。这,就是成长。

我知道,在你们初中毕业的时候,必然和凤凰山这块土地有着割裂不断的留恋。而不管你们将来是继续在南雅这个校园里学习,还是到新的环境中深造,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待着你们不断取得新的成功。母校永远是你们的精神家园,你们永远是母校的骄傲。因此,我也希望你们更懂得感恩与珍惜,无论是这初中学业最后的十几天,还是今后漫长的人生旅途,无论你是在某个领域大显身手,还是过着简单幸福的小日子,都请不要忘记老师们的教悔和母校的培育,不要忘记曾经逐梦于此的南雅。这,也是成长。

风卷过树林,留下落叶纷飞。阳光变换着强弱,演绎着四季的轮回。今生、此时,愿你们阳光、快乐、自信的成长!

最后,衷心的祝愿同学们中考胜利、人生幸福!

谢谢大家!

作文毕业发言稿篇2

亲爱的__届毕业生同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重集会,共同见证你们顺利完成大学学业的辉煌时刻。首先,我要为你们即将踏上新的征途送上最美好的祝愿:祝你们在新的人生道路上一帆风顺,愿你们在未来的日子里幸福快乐!此外,我还要代表学校,向培养你们成长成才的父母及老师们表示衷心的感谢并致以诚挚的问候!

今年,我校共有5005名同学毕业,其中,本科生4937人、硕士研究生68人。除部分同学继续攻读更高的学位外,多数同学将进入社会、走上工作岗位。

凤凰花开季,学子离别时。亲爱的同学们,此时此刻,我知道对于即将走出大学象牙塔的你们,心中难免会有离别时的几分惆怅与几许感伤。毕竟,大学这段时光承载着你们太多挥之不去的美好青春记忆,记录着太多你们为了理想努力拼搏的难忘精彩瞬间。年年岁20__年校长在毕业典礼上的讲话20__年校长在毕业典礼上的讲话岁人不同,岁岁年年情相似。身为你们的校长和师长,我在为你们的学有所成倍感欢欣之余,又何尝不为你们的即将远离而依依不舍。此时此刻,我也要衷心地跟大家说声:谢谢!感谢你们一路走来、伴随并见证着母校不断成长壮大,一起为顺利通过本科教学工作水平评估、教育硕士授予权单位评估、省级语言文字规范化示范校评估、省级文明学校评估而努力拼搏。你们在校期间的每一次精彩表现,都充分展现了新一代漳师人自强不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神风貌。我为能和你们一起与漳州师范学院同行而感到自豪,为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!

同学们,今天,是你们人生新的起点。在临别之际,我作为大家的师长,也作为大家的朋友,准备了一句话送给同学们,那就是:“人生要追求卓越。”

追求卓越要有胸怀祖国的气概。一滴水,只有融入大海才能得以永恒;一个人,只有融入社会才能实现价值。同学们风华正茂,应当把自己的前途命运自觉地与祖国和人民的前途命运紧密地联系在一起;应当把追求卓越人生、实现人生价值与服务祖国和人民紧密地联系在一起。不管身处哪一时期,无论从事何种工作,都能在平凡的岗位上努力作出不平凡的业绩,在服务社会的奋斗过程中追求卓越人生、实现人生价值。

同学们,你们当中的很多人,已有过到中小学或幼儿园从事实习支教的经历,并在支教过程中收获到了实习支教工作的快乐,也感受到了实习支教生活的艰苦。你们应该也都知道,我校物理系毕业生李丹,毅然选择放弃城市优厚生活条件、自愿报名远赴宁夏边远地区支教,在病重期间仍然牵挂着自己的工作和资助的两名宁夏学子的感人事迹,把自己最最美好的青春年华献给了祖国的基础教育事业,在平凡的工作岗位中深刻地诠释了卓越人生的价值涵义。

追求卓越要有厚积薄发的.气质。同学们,毕业典礼后,你们将走出大学这个小的社会、步入社会这所更大的学校,继续进行更加广博、恒久和深入的学习,继续追求属于你们的更加卓越的人生。但请记住,人生要追求卓越,自身就必须要具有较强的综合能力,厚积方能薄发,离开了这个基础条件,追求卓越人生的一切豪言壮语归根结底只能是一纸空谈。同学们,作为新时期的一代青年,你们身上肩负着全面建设小康社会、建设和发展社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史重任,更需要紧跟时代发展步伐,坚持博学、明理、砺志、笃行,全面提升自身的综合能力,努力使自己成为可堪大用、能负重任的卓越栋梁之材。

追求卓越要有大度读人的气度。冯骥才先生在其作品中曾对“大度读人”一词做了精彩的阐释:世界是一个大舞台,每个人都是一本书。读人,比读其他文字写就的书更难。读人,是为了要做一个真正的人。因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。大度读人,是一门非常受用的学问,是一种积极面对生活与工作的人生态度,更是一件于人于己都有百利而无一害的事情。同学们,你们在校期间的学习生活,相对来说比较单纯和浪漫。宽容的师生之谊、深厚的同窗之情,一路伴随着你们度过了大学这段美好岁月。但你们走上工作岗位后,势必要接触到生活习性各异的不同人群,势必会处理到难易程度不一的各种事情,这时候你们就会发现,原来追求卓越并不是一件那么轻而易举就能够实现的事情。人生要追求卓越,就必须在工作生活中坚持大度读人,真心善待身边的每一个人,认真做好身边的每一件事,让自己周围多一缕阳光,多一丝温馨,为追求卓越人生营造良好的氛围环境。

作文毕业发言稿篇3

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

作文毕业发言稿篇4

同学们:

大家好!

虽然从见到的的那天起,我们就知道今天的存在。但是,当告别的日子终于到来的时候,我还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得不知道用怎样的语言来表达这种别离。

老师不会忘记,在教室里你因苦思冥想某个问题后豁然开朗的那抹微笑,在疲惫不堪的奋斗旅程中的那一次次坚持,在经过不知多少次挫折后依旧不变的那份执着;忘不了眼神交流时彼此会心的一颦一笑;忘不了每天陪大家一起迎来的每一轮朝阳和每一次日落。忘不了因你取得的进步而欣喜,退步而担心。

我知道,很多时候,老师有些言行可能伤害了你。请同学们谅解,记住:无论怎样,老师是爱你的,只因老师的水平有限,没有能找到一种更好的表达方式。

这一年,不管精彩,还是平淡,都一定都是你生命中最难忘的的岁月。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。

不要像一个平凡的人一样地生活,除非你只想做一个平凡的人。我无法预知你们的将来,但我坚信,数年以后,你一定会给老师展现一份独特的精彩和别样的亮丽!

最后我只想说,无论何时,无论何地,请记得,有个人在默默地为你祝福,他诚挚地希望你活的快乐!活的精彩!开心、快乐的时候,忘了我;失落、寂寞的时候记得我!

作文毕业发言稿篇5

同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个G2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

作文毕业发言稿篇6

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

大家好!

今天我有幸作为家长代表出席你们的毕业典礼中队会,内心非常高兴!

作为家长代表我想在这里谈一些感受,首先感谢__小学校六年来对孩子们的精心培育,老师们,您们辛苦了!

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。

孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

最后,我代表全体毕业生家长

衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你们为荣!

衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

作文毕业发言稿篇7

尊敬的田烈校长,尊敬的保定一中的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

今天,我非常荣幸的参加保定一中高三同学们的毕业典礼。三年时间,我们欣喜地看到孩子们在保定一中一步步健康成长,在这里,请允许我代表全体毕业生家长,向三年来为同学们的成长倾注心血、汗水和智慧的全体老师和校领导表示最诚挚的谢意!

三年前,当孩子们走进一中校门,我们每个家长的心里,都默默地怀有一种期盼。科技与人文并重的教育理念,严谨治学的师资队伍,与时俱进的教学方法,多年养成的良好校风,保定一中一定能为孩子们开启梦想之门。今天,我可以非常骄傲的说,保定一中,是我们最正确的选择。

在即将分别、回首过去的时候,我还想再跟同学们说几句,孩子们,在你们羽翼丰满,即将翱翔在大学的蓝天时,希望你们,要常怀感恩之心。对你们的父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你们成长;对你们的老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你们学会知识,懂得道理;对你们的同学、朋友心存感恩,因为他们给予你友情和关爱,让你在无助的时候可以倾诉和依赖。同时,也要对那些伤害到自己的人心存感恩,因为正是有了他们,你才学会了宽容,才使自己变得更加成熟!

同学们,再过10天,你们即将迎来高考。希望你们以一种平和的心态,积极地面对这次人生的考验。我相信,同学们一定会带着一颗感恩的心,铭记老师的教诲,不断地充实和完善自己,用勤奋和智慧,书写精彩的人生,无愧于母校,无愧于恩师,无愧于你们的青春,让母校因你们而骄傲!

最后,祝保定一中在20__年高考中再创佳绩,祝同学们蟾宫折桂、金榜提名!

谢谢大家!

以上是小编收集整理的全部内容,希望大家喜欢。

作文毕业发言稿篇8

各位家长:

你们好!首先感谢各位家长抽出宝贵的时间参加本学期的家长会,这次的家长会我们会有任课老师沟通、班主任沟通家庭和寒假假期注意事项三个部分。

任课老师沟通部分主要讲的是本学期的学习内容和学生课堂上的表现与目标达成表。家长们在听任课老师沟通的时候,多听听学生在课堂上的突出表现,因为学生在学校的行为和在家里的行为是很不一样。家长们都希望学生一年有一年的进步,但是有时候会问我的孩子为什么没有明显的进步,那我觉得你有必要先问问是不是进步的标准是什么?你做了哪些努力让你的孩子进步?

我希望家长们带着这个问题和思考来听各位老师的解答,我相信这是一个碰撞的过程,会让大家有所想法。

任课老师期末沟通。(语文、绘画手工、唱游律动、烹饪、运动保健、家政)

听完了老师面对面的交流,大家对孩子在学校的表现有了的了解,下面我作为咱们班的`数学老师和班主任来说说他们在本次期末测评的情况。

数学是一门逻辑性强,推理能力强的学科,对于大部分学生来说,数学是一门很难得学科,经常有家长给我说数学太难啦,学生太难学会,其实是的,在我们看来很简单的20以内的运算,对于他们来说太难啦。通过这次考试,我也重新对咱们班的数学下个定义,咱们班的数学是上课学生反映很好,但是轮到自己做题什么都不会。这次的考试我就发现除了王松毅很快完成,其他同学的数学试卷要花3

作文毕业发言稿篇9

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

首先,很荣幸我能站在这里发言,感谢我的母校和老师们这些年对我的的辛勤培养和无私帮助,在此请允许我代表XX名即将毕业的同学向你们致以深切的敬意,谢谢。

今天我要讲的是大学生就业,那么什么叫就业呢?我这里对它有一个定义,那就是找一份工作,不管你喜欢不喜欢干,你能干上这份工作,就可以赚自己的钱,不至于再花父母的钱,这就叫就业。我经常想,22岁以前父母给我们经济资助来帮助你大学毕业,如果说这是父母的应尽之职的话,那么到了22岁以后,大学毕业了,不管我们是读书上研究生,还是工作,如果再多花父母一分钱都是卑鄙的。因为我认为,人就像动物一样,到了一定的时候,必须要出去养活自己,从来没有听说哪一对老动物带着小动物过一辈子的,它一定有这样一个过程,到了那个点上必须出去,我看过这样的电视片,老鹰看到小鹰会飞的一瞬间就再也不会去理睬那只小鹰了,一定要让它飞出去。

也许有朋友会说,说我们22岁以后如果考研的话还需要钱,但要想想我们读研究生是为了自己更有价值,那怎么办?假如你真要上研究生,真要出国读书要花钱,有没有可能比如说向父母写一个借条,并且以同期银行利息来计算向父母的归还数据?如果这样的话,那么我们就有了一种紧迫感。这个紧迫感就是说,我未来必须找到更好的工作。

现在,我们走向社会,有的同学能拿到几千块钱的工资,也有只能拿到几百块的,当然还有个别同学能拿到上万块的薪水,但是我从来不认为一个刚毕业的时候只能拿到几百块的人,未来一辈子永远赶不上那个拿上万块钱的人,因为后续的爆发力和耐力,以及工作态度会决定我们未来的工资报酬会越来越高。撇开工资不说,我再说一下我们应该有怎样的就业心态,大学生一进入社会就能找到一份自己喜欢的工作,并且能够拿到一份很好的薪水做下去,这样的机会确实不多。获得机会的敲门砖,通常是选定一家单位以后,从单位的最基层工作干起,并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途,以及证明自己对这个行业的喜欢,来使自己在这个行业中能够逐步上升。所以说,我认为就业心态会决定我们的.就业结果。

接下来,我还想在说一下就业、职业和事业的关系。我认为,就业可以是临时工作,它和你的未来发展方向可以相关也可以不相关;职业则是你选择了一个你打算干它一辈子行业;而事业则是职业的最高境界。

也许刚走出校门的我们并不清楚的知道这辈子我们会干哪个行业,所以我们可以想当然的去找我们认为适合我们的工作,时间久了,我们可能会慢慢发现其实我们是喜欢某一个行业的,,所以我们会有一个职业,一份我们打算干一辈子的工作。然后是事业,事业是职业对外的扩展和延伸,我们从职业可以慢慢进入事业境界,当我们在一个行业干久了,对自己的职业熟悉了,这是我们就会发现自己在某个领域有一些强项,如果我们再把这些强项进行扩展,利用这些强项和别人一起来干一些事,简单的说就是给自己打工,那么我们就会走上事业的道路。

好了,说到这里,我要说的基本就说完了,在此我祝愿__学校所有的同学就业顺利、早日找到自己的职业,最后事业有成。最后,再次谢谢我的母校、我的老师,我的同学。我的演讲完毕,谢谢大家!

作文毕业发言稿篇10

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年小学毕业会考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心

1、从上学期期中、期末来看,总体成绩还是过得去的,8个毕业教学班基本上都达标。但是优秀生不占任何优势,优秀人数不理想,语数存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向40分钟要效率,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,要分层教学,让优生吃得包,差生吃得了,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究小学毕业会考题型,有些老师对本学科小学毕业会考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题型,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班的教学和复习极为不利。

二、明确目标,增添措施

明确本届小学毕业会考的目标:争优保达。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行???这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

三、几点建议:

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在学校校长的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究小学毕业会考说明,捕捉小学毕业会考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;抓好对学生的纪律教育。

(2)通过班会课营造气氛。现在离开小学毕业会考还有70多天的时间,各班可以开一个主题班会来营造小学毕业会考气氛。对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩”、“进步就是100分”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。六年级学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,学生决胜小学毕业会考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加小学毕业会考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜小学毕业会考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立小学毕业会考信心,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加小学毕业会考,同时要加强小学毕业会考模拟训练,加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪”思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在小学毕业会考中取得明显进步。四是注意捕捉小学毕业会考信息,了解掌握小学毕业会考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透小学毕业会考信息。五是保证时间,按时认真做好教学工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

1、解读小学毕业会考说明,做到有的放矢。《小学毕业会考说明》中的“考试范围与要求”明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法”;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求”就是小学毕业会考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。

明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来小学毕业会考试卷在这个点上是如何出题的&39;),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我县近3年来的小学毕业会考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。

2、注重小学毕业会考复习策略

(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用”。能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力。“抓基础”不能当口号喊!夯实基础是“根本”,理解感悟是“关键”,方法能力要“渗透”,专项训练获“效果”。

3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用

教学、复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)从多个角度引导学生认识理解问题(例如:一题多解)从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)

有效的教学设计:实现高效教学、复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计。三知:知考纲、知教材、知学情;三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测);四设计:复习目标、教学内容、课堂活动、复习方法。

4.正确处理“讲”和“练”的关系

精讲要把握好几个点:

⑴基础知识讲重点;

⑵突破难点讲关键;

⑶易混内容讲对比;

⑷同类内容讲典型;

⑸新旧知识讲联系;

⑹一般规律讲特殊;

⑺培养能力讲思路;

⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活

巧练方法归纳:

⑴基础知识扎实练

⑵新旧知识结合练;

⑶关键知识突出练;

⑷易混内容对比练;

⑸举一反三创造练;

⑹基本技能循序练;

⑺重点内容反复练;

⑻难点内容分步练;

⑼同类知识典型练;

⑽因材施教区别练;

作文毕业发言稿篇11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天不仅是难忘的一天,也是百感交集的一天。这是一个充满希望和喜悦的时刻。今天填满我们心灵的,不仅仅是师生的欢送,还有骄傲,因为今天__毕业典礼就在这里举行。经过几年的努力,在场的400多名同学顺利完成了小学阶段的学习任务,即将告别梦幻般的金色童年,从这里启航,踏上新的征程。在这里,让我代表所有的老师向你表示衷心的祝贺。

这一刻,看着你天真快乐的笑脸,我的眼睛仿佛看到了第一次遇见你的场景。你们有的天真活泼,有的害羞,有的用好奇的眼神看着我。自从你走进我们的校园,老师就像父母一样牵着你稚嫩的手,帮你在求知的道路上开始了蹒跚的起步。我们手拉手走了6年。感谢学校领导安排我们这段时间互相认识,互相支持。明亮宽敞的教室给我们留下了很多欢笑,记录了我们奋斗了多少次,刻下了我们许下了多少英雄誓言。我们朝夕相处,上课师生,下课朋友,建立起不是亲人而是比亲人更好的师生关系。蓦然回首,过去的一切仿佛都发生在昨天,每一个老师都不会忘记:鲜艳的国旗下,你第一次戴红领巾时的庄严模样;我忘不了你用勤奋回报给老师们的丰硕成果:你在课堂上精彩的演讲,你在付出爱心时深情的情意,你在读书节上的才华;在学校运动会上,你健康的体态,你教师节时深深的敬意,都是母校永远珍藏的回忆...学校的草和树见证了你的成长和快乐;张大鸿的获奖,道出了你求知探索的勤奋。

我不能忘记的是,你并不骄傲,在取得成绩之后还在继续进步!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关怀和老师的精心培养下,你们成长为朝气蓬勃的少年。

一切,多么难忘;多难忘啊。亲爱的同学们,记住小学时光!因为你放下了理想,在这里播下了希望。记住每一位老师!因为他们永远是你的朋友。

亲爱的同学们,当你们今天即将离开这个熟悉而美丽的校园,准备踏上新的征程时,请带上所有老师的祝福和期待。所有的老师都深爱着你,愿意做你的灯塔,照亮你的方向;愿成为引领你前进的阶梯!无论岁月如何变迁,你们的名字永远铭刻在老师心中。同学们,没有比人高的山,也没有比脚长的路。记住,只要你努力,成功一定属于你。无论你走到哪里,母校永远是你坚强的后盾。愿你的生命之舟在灵魂的港湾启航,载着对太阳的渴望和对未来的想象,直挂云帆,乘风破浪...你的老师会一直在这里看着你,祝福你!

最后,祝你记住这最后的浪漫,让童年的足迹给你留下永恒的回忆,祝你前程似锦!祝福你勇攀高峰!祝你有愉快的一天。

谢谢大家!

作文毕业发言稿篇12

同学们:

今天是一个让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了,就要从北大出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,也作为北大的一名老学生,我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我要代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!

我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即,看着大家我的内心充满不舍,此时此刻,我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想,还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话,就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话,既是我自己学习北京大学校史的心得,也来源于我对当今世界发展趋势的思考,还是我个人读书、治学几十年的经验总结。在今天这个庄重的场合,我想与即将离开母校的各位同学一起来分享自己的这些思考。大学校长毕业典礼

新儒家的代表人物、哈佛大学燕京学社的前任社长杜维明教授曾经这样评价北大,他说:“五四以来,北京大学不仅是中华民族争取独立自主的象征,而且是现代中国哲学家、史学家、文学家、社会学家、政治学家和自然科学家所向往的精神家园。一端,世界其他大学,如东京、首尔、哈佛、牛津或柏林都无法望其项背。”

杜先生的话,对我们所有北大人都是一种鞭策,也说明了北大之所以为北大。北大从诞生之日起,就与国家的命运始终紧密相连。从1898年到现在,在中华民族解放和振兴的历几乎所有的重大事件,北大人都没有缺席。为了我们这个古老民族的伟大复兴,北大人前赴后继,献出了智慧、心血乃至生命。这在世界大学发展也是鲜见而独特的历史贡献。

今天在座的各位同学,在北大求学的这几年时间里,都亲身经历了许多历史性的大事件,对中国的和平崛起应该有着最切身的体会。我们遭遇了罕见的大灾难,但是灾难中我们所表现出来的应变能力和民族凝聚力是惊人的;我们举办了一届无与伦比的奥运会,就在大家现在所在的这个体育场里,国歌一次又一次地奏响,很多同学亲自参与了奥运志愿服务,你们自信的微笑,你们所展现出来的高素质,让全世界的媒体都给予了毫不吝惜的赞美;我们还正在经历一场百年难遇的全球金融危机,但是就在这场危机中,中国的国际地位变得更加举足轻重。

可以说,中国的崛起已经是任何力量都无法阻遏的历史趋势。国运兴,教育兴,北大兴。北大只有把自己的发展深深融入到国家发展的战略体系之中,始终牢记我们工作的意义是什么、目的是什么、动力是什么、依靠是什么,才能够实现一百多年来几代北大人的一流大学之梦。北大曾经在中国的现代化进程中扮演了不可替代的重要角色,未来还应该继续成为推动中国现代化的强大动力源泉,我想,只要我们做出了这样的历史性贡献,那就可以当之无愧地说,北大是世界第一流的。

北大的发展,离不开服务国家战略;我们每一位同学的发展,同样要把服务国家战略作为立足点和着眼点。

在这里,我想给大家举一些校友的例子,也给大家提出三点希望:

第一,希望同学们培养战略的眼光,站得高一些,看得远一些,把个人的发展融入国家的发展。

我们北京大学物理系_届的毕业生、“两弹一星功勋奖章”获得者、被称为“中国氢弹之父”的于敏院士,由于种.种原因,之前并没有出过国,但是这完全没有妨碍他站到了世界科技的高峰,因为他很早就看准了核物理这个学科发展的大方向,也看准了国家发展核技术的大方向。

彭桓武院士曾经讲,“于敏的工作完全是靠自己,没有老师,因为国内当时没有人会原子核理论。他是开创性的。”钱三强院士也认为,正是于敏的工作,“填补了我国原子核理论的空白”。于敏院士自己曾经讲过一段话,他说:“一个现代化的国家没有自己的核力量,就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目,我不能有另一种选择。一个人的名字,早晚是要没有的。能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”

历史已经记住了于敏,记住了这位毕业于60年前的北大人,因为他用自己的智慧放射出了灼热的能量和耀眼的光芒,他把自己的名字和国家的强盛联系在了一起,所以他的名字将永恒。

我们再看王选院士、徐光宪院士,这两位国家科学技术奖的获得者,他们在选择科研方向、人生方向的时候,也都具有了不起的眼光。国家发展最需要什么,他们就选择什么。他们从来不会问国家能为自己做些什么,而是问自己能为国家做些什么。这样的道路,一定是成功的道路。

第二,希望同学们牢固地树立服务人民意识,扎根到人民群众之中,时时刻刻不要忘本。

北大的学生无疑是众多优秀青年的代表。同学们在北大接受了中国的教育,通过进一步地努力,将来应该成为社会的精英。而所谓的精英,就是要能够给大家引领方向。德国大哲学家费希特在《论学者的使命》中曾经说,一个社会中的知识精英,“他的进步决定着人类发展的一切其他领域的进步;他应该永远走在其他领域的前头,以便为他们开辟道路,研究这条道路,引导他们沿着这条道路前进。”

北大的学生应该有这样的使命感和勇气,如果北大的学生都不敢为天下先,那我们还能有多少朝气?但与此同时,我希望大家在仰望天空的时候,同时要关注脚下的大地。始终不要忘记,既着眼于长远,又要立足于现实,在任何时候,都要以国家、人民的利益为根本。

老北大的校门口挂着一块牌子,写着“学堂重地,闲人免进”。后来蔡元培先生来当北大校长,就把这块牌子取掉了,他主持开办了“平民夜校”,要北大的教授和学生利用晚上的时间,为北大的校工上课。“平民夜校”今天仍然还在开办,就是工会、团委、教育学院几家联合办的“平民学校”。在座的很多同学曾在这个学校里担任志愿者,我感谢你们。我希望,将来你们到了社会上,能够继续多做这样实实在在的事情,不要太“小资”,不要浮躁,要深入基层,关心时势,服务于广大人民群众的需要,要把党和国家的需要和老百姓的疾苦当成是北大人自己的事情。

比尔?盖茨在哈佛大学_年年的毕业典礼上讲过一段话,我印象非常深刻,他说:“人类的进步并不体现在发现和发明上,而是如何利用它们来消除不平等。不管通过何种方式,民主、公共教育、医疗保健、或者是经济合作,消除不平等才是人类的成就。”我也想把这段话送给今年毕业的各位同学,我希望你们为了促进中国社会的进步、繁荣、和谐和稳定,作出北大人应有的贡献。

第三,希望同学们在高扬理想主义的同时,也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的求实精神。

北大的学生总是充满激情的,我们这所大学,也是中国“理想主义者的精神家园”。我始终都相信,理想主义者在推动国家社会的进步方面,能够发挥更大的作用。将来大家到了社会上摸爬滚打,也许会磨去许多棱角,但是,北大人特有的那种理想主义的气质,应该永远保持。

高扬理想主义,并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我在学校外面,常常听到别人夸奖北大学生如何如何了不起,这个时候,我既感到骄傲,又有些担心,担心大家浮躁,我希望同学们为人低调、老实,以诚待人,不要虚情假意;要保持朴实作风,不事张扬,为国家为社会为老百姓做实事,不沾染浮华的习气;要继续学习,崇尚科学,认真读书,勤于实践,大胆探索,要真正做到专业基础好,学问有功力,工作有方法,行为得拥护。

我知道有一些同学,可能就业的情况与自己的期望值差距比较大,我要告诉大家的是不要气馁,要受得住磨练,我相信,真正的北大人,一定能够从最基层、最平凡的岗位干出不平凡的业绩。

我也很高兴地了解到,今年毕业的同学中,有不少选择去了西部、去农村、去国家重点行业和骨干企业。

同学们!

今天,各位正站在一个历史的关键点上。我们国家的经济已经持续__年高速发展,政治稳定,社会保持着充分的活力,这是中国历史所罕见的盛世。国家的崛起,已经为你们提供了人生的舞台。美好的画卷,正待你们用青春的力量尽情地去书写!我希望你们,把握机遇,再创辉煌,让你们的人生在服务国家战略,为人民谋福祉的过程中熠熠生辉!我相信大家,祝福大家,母校将永远关注、支持你们!

谢谢大家。

作文毕业发言稿篇13

尊敬的学校领导、老师,亲爱的家长、同学们:

上午好!

我是二五班张淞然的家长,今天很荣幸作为家长代表在此发言,我怀着无比激动和感激的心情而来,孩子的成长离不开老师的谆谆教诲,孩子的进步归功于老师的辛勤付出。借此机会,我向各位老师表示我最真诚的谢意,同时,感谢学校为我们的孩子创造了一个良好的学习、生活环境,在栽满清香树的校园里,在《弟子规》的熏陶下茁壮成长,让我们家长放心和满意!

在此,关于孩子的成长和教育,我有一些心得和各位家长分享:对孩子的学习,家长的态度决定了孩子的态度,老师是孩子知识的传授者,道路的指引者,作为家长必须积极配合老师,配合学校,在思想意识上保持一致,不要错误的理解为孩子的学习是学校和老师的事,和家长无关!

孩子是家庭的希望,孩子的`成长却是一个漫长的过程,对家庭,对社会都是一个大工程,我们要有足够的勇气和耐心陪伴他们的成长。孩子在学习和成长过程中会遇到很多困难和挫折。人的一生都得经历无数的困难和挫折,任何人改变不了,也逃避不了,我们要积极和孩子一起面对,鼓励他,支持他,帮助他走出困境。

学习成绩是所有家长关注的焦点,也是所有孩子永远的痛。我要说,作为家长,我们不应该只盯着成绩不放,而应该多关注孩子学习的过程,给他们必要的帮助和有效的支持,每个孩子都是独一无二的,只要努力了,他就该得到我们的肯定和温暖的拥抱。

回顾过去的一年半,孩子收获过成功的喜悦,也品尝过失败的滋味。未来的日子,每天都是新的开始,我希望你能坚持信念,追逐自己的梦想!同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一粒种子都将长成苍天大树;你们在前进的路途上洒的每一滴汗水,将见证你们的辉煌。

最后,祝各位老师、家长工作顺利,身体健康!祝各位同学生活愉快、学习进步!

谢谢!

作文毕业发言稿篇14

尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对__学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前,我慕名把孩子送到__,三年来,我感受到了__卓越的管理,目睹了以___老师、__老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在__的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对__的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋__,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在__读书。

根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。

最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!

谢谢大家!

作文毕业发言稿篇15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

光阴似箭,高中三年一晃而过。我还记得三年前报到时那个树影婆娑的日子。

我们满怀期待和喜悦,把自己的名字写在信息表上,从操场走到新教室。我们无法想象三年后我们会多么感激和不情愿地离开。

我们也不认为,当我们踏上这片被岁月冲刷褪色的青石板时,我们的生命已经融入了这所学校古老的根系,永远无法分离。

高中三年,一部分青春,青春的一部分。

还记得我们曾经写过一篇文章吗?“一中校园的那些树”。是那篇文章带我领略了校园的美丽。

漂亮的丁香在四月溢满迷离的芳香;五月的樱花悄然绽放,却滋润了这一方的土地;六月的石榴花仿佛染上了我们青春的色彩,艳丽而豪放,生趣盎然;那里有许多花草树木,在不经意的一瞥中,留给我惊鸿的美丽。

而其中的美,不仅在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,他们给了我最原始的生活感触,给我的生活留下了深刻而持久的影响。

他们的努力,他们的付出,他们的坚持,甚至他们的叹息和微笑,都与我们有关系,而老师和我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。

高考期间,当我每考完一门课后走出考场,我看到老师们站在那个熟悉的地方向我们挥手微笑,我感到:爱,不用说;存在就是爱的证明。

谢谢——亲爱的老师,您一直在我们身边,陪伴我们走过人生最充实最精彩的时期,教会我们奋斗、生活和成长。

随之而来的就是伟大的宿命。一路上,我们一起度过了三年。三年,足以使一个年轻人成为一个成熟的青年。

三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想;三年的时间足够我们建立共同的信仰。三年留下的太多了,其中的山海文化在我们的精神中留下了一个共同的品牌。

公德、诚信、勤奋、恒心,不再是单调的校训,而是为我们的生活准则;教育救国不再是那牵强附会的口号,而是成为学生努力和奉献的见证。

也许走出校园后,我们会忘记所学的公式和定义,但这种博大精深的学习方式将永远滋养我们的精神家园,给我们的心灵一个宁静的港湾。

在这石榴花开的六月里,我们就要离开了。回忆过去总是像一场梦,各自都觉得更难过。

也许我们很快就会走到天涯海角,也许我们无法重温那些青春的梦想,但一中始终是我们关系和力量的源泉,走出一中只是成长的起点。

没有必要害怕离别,没有必要泪沾衣襟,也许在未来某个宁静的夜晚,一朵石榴花会静静地入梦,不要惊讶于它的华丽和优雅,因为那是思念的微笑,是我们永远不会远离彼此的证明!

谢谢大家!

作文毕业发言稿篇16

各位班主任、各位老师、同学们:

同学们即将走进决定人生命运的高考考场,去展示自己的才华,为书写新的人生画卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此,我谨代表__教职员工向同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿!

我们这一届高三同学,包括补习班的同学,共有__人,这是一支精锐的队伍,这更是一支优秀的队伍,因为在这支队伍中,同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了全体高三年级授课教师的认真负责,有了应届同学三年来九百多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力,整个高三年级教学氛围浓厚,绝大部分班级教学秩序井然,教学效果良好。为此,我代表学校向高三全体班主任、全体授课教师和同学们表示感谢!

今天是高三毕业典礼,同时也是高考动员大会。同学们,青春是一本太仓促的书。应届三年一千多页,就这样匆匆翻过;复读班的同学真是一眨眼的功夫,就要与我们道别了。我们甚至还没有来得及走进你们每个人的心灵,还没有来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就要响起,高考的铃声就要响起。同学们,高中阶段是你们人生道路上的一个里程碑,标志着你们已经接受了完整的基础教育,具备了一定的思想水平和知识能力,这些为同学们今后成人成才奠定了良好的基矗考试时,既不要急躁焦虑,也不要马虎随便;既不要担心害怕,也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态,正确地迎接高考的挑战。

老师真诚地希望你们在今后的人生路上,不论是做什么工作,始终坚持做一个健康快乐的人,因为健康是基础,快乐是美德;始终坚持做一个正直而有本领的人,因为正直是尊严,本领是资本。老师相信,无论身处何地,你们都将用自己的行动表明:你们不愧为__的学子!

同学们,请记住:母校的老师时刻关注着你们的进步!希望同学们毕业之后,复读班的同学离开__之后,不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成,还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷,都要时常想着学校,有机会经常到学校来看看,看看与你们朝夕相处的老师,看看你们读书学习过的教室,看看这虽然面积不大,但却很温馨的校园,来这里找寻纯真的中学时光,体味浓浓的母校情谊。x中是你们的母校,你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长,生活阅历的增加,你们对母校的感情也会越来越深。

高考是一条必须跨越的河,我们站在这边,眼中透出深深的渴望,心中充满征服的激情——因为对岸便是我们梦想的地方,便是我们将要到达的彼岸。没有现成的摆渡,只有些造桥的材料,桥成了通向梦想的途径,而我们是否能秉承前人造桥时的勇气和智慧,能否不为急流吓倒,能否不被险滩吓退,能否走向那渴望已久的梦想,那就得问问我们自己了!

“有志者,事竟成;苦心人,天不负。”

同学们,奋斗是浆,会荡起远征的船;奋斗是船,会张满乘风的帆;奋斗是帆,会腾越汹涌的潮;奋斗是潮,会送我们抵达成功的彼岸!

诚然,这种生活似乎枯燥、机械、乏味,然而正是因为这些,我们才逐渐成长,走向成熟,到达成功的彼岸。我们不要抱怨什么,天将降大任于斯人也,心先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。我们要相信,阳光总在风雨后,每一份希望都在我们自己手中。

同学们,我们要有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们有个别同学,害怕竞争、不敢面对现实,我要告诉你,应该大胆的往前闯,这是个竞争的社会,你躲避不了的。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分考水平,七分考心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己在考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。另外,还要提醒大家,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。要注意营养,吃些营养丰富的食品,鸡鸭鱼肉蛋、蔬菜水果等。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写东至三中的新辉煌。著名航海家哥伦布在他每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:“我们继续前进!”这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。同学们,胜利一定属于你们!胜利,一定属于我们!

最后,祝愿今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸会更加灿烂!预祝同学们在高考中取得超水平的优异成绩!预祝我们x中20__年高考再创佳绩!预祝我们每位同学都能实现自己的美好理想!预祝我们全体同学未来之路越走越宽广!

作文毕业发言稿篇17

亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

又到毕业季,在诸位同学即将翻开人生新篇章的时刻,我有幸站在这里,代表在座的每位老师,也代表我自己,跟各位同学说几句心里话。

首先预祝各位明天考试顺利通关,郑州职业技术学院正在敞开大门欢迎你们,咱们绝不能造门而返。

都说相聚不知时光短。咱们这三年中专生活,从军训到上课,从红歌到运动会,从冬至到元旦,从拓展训练到校园集市,从__职业素养到南京上海实习工厂;从疫情到长假,从又爱又恨的钉钉网课到复学后的师生团聚,从享受配餐到享受三五个人一个的宿舍房间(甚至单人单间),咱们__级经历之丰富,也堪称“有故事的人”了。作为主角的我们当过“兵”、上过课、经过商、进过厂,扛过疫情、熟悉钉钉,并且故事最终以升入大学的喜剧收场,如果从多识多见,多知多感的角度来说,咱们也是最幸运的一届学生了。老师忘不了这期间你们喊过的口号、流过的汗水,忘不了你们课堂上精彩的发言、活动中团结的精神。

三年了,也许你们听够了老师的唠叨,反感了老师的批评,但老师就是这么执着,还要本着“扶上马、送一程”的原则再给大家一些忠告:

同学们,接下来我们会有六、七、八、九四个多月的长假,这意味着20__年的校内学习时间所剩无几了。如果你每天只是蓬头垢面地上网,热火朝天地聊天,两眼放光地打游戏,那你这一年就算完了。等下一年开春捱上三四个月,你所谓的两年大学生活也就结束了,当你卷起行李回家的时候,那些在这四个多月里能自控自律的人,自主学习的人,他们也会卷起行李,不过不是回家,而是升入了更高一级的学府,进了本科,然后又是2年,然后,的然后……人生的道路就从明天岔开方向,何去何从,请同学们一定要戒之、思之、慎之、勉之。

学习固然重要,但身体才是革命的本钱。你们都只有十八岁,因为年轻,身体的各项指标都良好到可能会让你失去警惕性,于是常常放纵自己疏于运动、作息不规律、生活不健康等等,直到将来因为身体原因而错失一些良机,方才悔之晚矣。所以,无论是在接下来的时光还是在今后的学习工作中,都要调整好作息、养成良好的生活习惯,坚持锻炼身体,打打球,跑跑步,这会让你终身受益的。

做终身受益的事也是提高自己的社会竞争力。其实人的核心竞争力,有一半以上都源于专业以外的不急之务,而非当务之急。譬如坚持锻炼赢得的好身体;譬如坚持阅读累积出的智慧;譬如良好的家庭教养;譬如人际沟通能力等等。所以,在以后的日子里,除了学习专业知识外,你要做的事儿还很多。那么,我个人认为最首要的就是广泛阅读,即罗素说的“没用的书”。“没用”不是“没品”,不是低俗,而是虽然暂时用不着,却能增长见识、开阔眼界、陶冶性情、滋养心灵。

同学们,20岁前后是人生的上升期,如果这几年你没有荒废,那么未来几十年你就有可能生活得相对从容。这不是夸张,以后你们就知道了。利用好学习时间,拥有好身体,多读“无用书”,这是我今天对大家说的话,也是所有老师想对你们说的。明天你们就要离开熟悉的校园,踏上新征程,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望。

同学们,从今往后无论你身处何方,无论你是何种境况,咱们相伴三年,缘牵一生。青春是人生最美的歌,愿你们好好谱写,唱响未来的每一个日子!

谢谢!

作文毕业发言稿篇18

今天是个好日子,晴朗的天空,和煦的微风吹拂着在座每位同学,老师,家长的心田,此时此刻我的心情跟大家是一样的,非常的高兴,因为我们的孩子已长大了,将要毕业了。

我今天很荣幸地站在这里,首先我要代表广大家长感谢学校三年来为我们的孩子所创设的良好的育人环境,所营造的良好的学习氛围,感谢老师们的耐心教诲和无私奉献,有一点感触很深,就是孩子在和林一中就读这三年变得有礼貌懂事了,独立性强了,并且在老师的指导帮助下取得了学业的进步和素质的全面提高。事实证明,在这里读书“值”。在此,让我以家长的名义由衷地道一声:谢谢!

孩子们,举行了毕业典礼,意味着你们已经顺利完成高中三年的学业,接下来将通过高考进入高校学习,由此开始一段崭新的生活。作为家长除了默默付出,殷殷期待,也要送上声声嘱咐:

希望你们以母校为荣。三年来,在“从严求实”的校风教育下成长,你们是同龄人中的佼佼者,你们是幸福的。希望你们以母校为荣,记住师长,记住同学,记住每一个难忘的日子,更要记住从严求实的校风,使之成为你对待生活、学习和工作的态度。

希望你们感念师恩。你们的成长和进步离不开老师的教导。三年时间,一千多个时日,老师与你们朝夕相处,用知识和智慧照亮你们前行的路。作为家长,我们深知教师工作的辛苦,教师责任的重大。桃李不言,下自成蹊,希望你们感念师恩,不忘师情,用你们的成功来回报老师,回报母校。

最后,我代表全体毕业生家长,

衷心祝愿:全体毕业班同学,在今年的高考中,都能考出理想的成绩,进入各自满意的大学!

衷心祝福:一中全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

衷心希望:一中越办越好!

谢谢大家。

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