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教师节活动方案的设计

时间: 新华 活动方案

制定方案可以更好地预估工作所需的时间和资源,从而更好地控制工作进度和成本。教师节活动方案的设计要怎么写?接下来给大家带来教师节活动方案的设计,方便大家学习。

教师节活动方案的设计篇1

一、活动目标:

1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备:

1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

2、看幻灯片,了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5、做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)

我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

教师节活动方案的设计篇2

设计意图:

两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备:

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

活动重点:

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点:

制作小礼物送给老师。

活动过程:

一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

活动总结:

本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片,进行回忆,幼儿了解了老师工作很辛苦,同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问下,幼儿都争先恐后地举手发言,回忆和老师在一起的点点滴滴,孩子参与活动的热情非常高。通过自由的谈话,幼儿在了解教师工作的同时也锻炼了他们的语言表达能力和大胆表述的能力。

在阅读画册的过程中,进一步体会到老师的辛苦,萌发了爱老师的情感,同时想出各种各样的办法来关心老师,让老师高兴。通过这次活动,培养了的社会化情感。

随后,幼儿制作各种小礼物送给老师,还对老师送上祝福的话语。培养了幼儿的动手能力和语言表达能力。将活动推向高潮,最后相互赠送礼物,演唱歌曲,活动圆满结束。

教师节活动方案的设计篇3

活动引言:

为了发扬我校志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

一、活动主办:

校团委、社会公益社

二、活动地点:

各办公室及校园

三、活动目的:

在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者的工作热情,特策划此次活动。

四、活动时间:

20__年9月9日x10日

五、活动步骤:

1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;

2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同学制定。

3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;

4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。

六、注意事项:

志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

教师节活动方案的设计篇4

一、活动主题:

聆听心声诉说感恩

二、活动目的与意义:

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的&39;敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动时间:

20__年9月6日——9月12日

四、活动内容:

(一)表感谢

1、声音表恩情:送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)

2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)

(二)诉心声

1、短信送祝福:让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。

2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会。

(三)教师节庆典:9月10日大课间感恩教师活动

教师节活动方案的设计篇5

金风送爽,丹桂飘香,我们将迎来第21个教师节。在这崇高的节日里,学校团委号召全校团员青年开展“三个一”活动,给辛勤耕耘和默默奉献的老师送去诚挚的祝福,感谢老师的辛勤教诲。

一、活动主题

感谢恩师构建和谐

二、活动时间

9月5日—9月10日

三、活动内容

1、一期板报,以团支部为单位办一期板报庆祝第21个教师节。

2、一份祝福,亲手为老师制作一张贺卡或电子贺卡,送上广大学子对辛勤工作在各个岗位上的教职员工的衷心祝福。

3、一件实事,以团总支为单位组建志愿者小分队,为教职员工提供志愿服务。

四、有关要求

各院系团总支、学生会应高度重视,精心组织,号召广大团员青年积极参与教师节的庆祝活动,本着“简洁新颖,形式多样,务求实效”的原则将“三个一”活动落到实处,表达广大学生对教职员工的感谢和祝福,并以此激励广大学生认真学习,以优良的成绩报答教师的辛勤教诲,以优良的学风和良好的精神面貌迎接教育部本科教学水平评估。

共青团孝感学院委员会

二〇__年九月一日

教师节活动方案的设计篇6

一、指导思想:

__小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间:每年教师节

三、表彰内容:

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法:

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则:

1、师德标兵(优秀班主任)

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

(1)严谨治学。

以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。(3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或(1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。

积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、表彰形式:

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

七、活动领导小组:

总负责:

负责人:

分组负责人

教师节活动方案的设计篇7

指导思想:

为庆祝我国第_个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。

活动安排:

一、国旗下讲话:庆祝第_个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)

负责人:刘胜

二、庆祝第_个教师节暨表彰大会

(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室

(二)活动过程:

1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影:马恩泉

2、校长致辞起草人:向忠秋

华江公司领导讲话

3、顾晨葵老师专题报告联系人:吴莉莉

4、表彰先进

(1)请杨建华校长宣读20__-20__学年考核优秀教师名单,少先队员向优秀教师献花。

负责人:刘美玲

(2)请张健校长宣布实验学校“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单,并颁发证书、奖金。

5、学生表演节目

负责人:__X

6、教师代表发言

老教师代表发言:__X

年轻教师代表发言:__

7、“廉洁从教”师德倡议与承诺

(1)代表宣读师德,承诺书宣读人:__

(2)全校教师签订师德承诺书,发放、收集:吴莉莉、汪云春

教师节活动方案的设计篇8

一、活动目的:

为庆祝教师节,促进教师的相互了解,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取

三、参加人员:黎家小学全体教师

四、活动时间:9月10日下午。

五、活动地点:学校操场

六、活动组织:冉航

七、活动项目:

万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句

八、活动准备:游戏用品、抽奖用品

九、参加办法:

活动前,全体教师抽签分组,以组为单位参与游戏。共分三组,每组7人。每次游戏取胜组参与人员奖励抽奖机会一次。

十、游戏规则

1、万脚一心

所有组员排成行,用绳子将并列两人的脚拴紧,等待裁判员口令。待口令发出后开始计时,各组组员之间要团结合作,顺利从起点走到终点。最后比较三组成绩,用时最短者的`为胜。

准备:绳子

2、真爱永恒

每组组员排成行,人与人之间距离一臂远。所有人嘴里叼一根筷子,第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到第二个人的筷子上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

准备:筷子、钥匙串

3、心有灵犀

主持人出示词语,一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员A比划,B猜,然后B比划,C猜,A比划完站到队尾继续参加,7人轮流进行。每组3分时间,猜出词语多的为胜。()游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

准备:词语卡片

4、最佳搭档

每组派出两名组员参加,一人扮演瞎子,另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛,背着“瘸子”,由“瘸子”指挥“瞎子”顺利通过障碍物。用时最短的为胜。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

准备:板凳、水瓶等障碍物

5、连词成句

每组派出5人参加。每人分别负责写出句子的一部分:“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最后把每组的句子连起来,最搞笑的一组为胜。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

准备:白纸、笔

教师节活动方案的设计篇9

一、活动主题

老师教会我

二、活动目的

教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的&39;热情培养美丽学生、建设美丽学校。

三、活动安排

1.教师节的祝福

时间:9月10日晨会

地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

人员:全体师生

主持:205班

内容:学生节目表演——__负责

领导讲话——__负责

表彰先进——__负责

2.老教师的慰问

时间:9月9日

内容:校级领导慰问20__学年退休教师——__负责

3.新教师的成长

时间:9月12日教师会

地点:阶梯教室

人员:全体教师

主持:

内容:20__学年新教师代表__发言——__负责

20__学年新教师师徒结对——__负责

教师节活动方案的设计篇10

正值第30个教师节来临之际,为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德,元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动,主要面向社区的未成年人,活动的主要目的`:一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心,培养尊师重教的良好品质,一方面体验集体活动的乐趣,度过一个充实且有意义的节日。

具体安排如下:

一、活动名称:

“致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动

一、活动时间:

20__年9月10日(本周三)15:30

二、活动地点:

元庄社区未成年活动中心

三、活动对象:

元庄社区的未成年人

四、活动内容:

1、“花朵与园丁”———纸折樱花

2、“天使心愿墙”———手写祝福语

3、“我的小小收获”———分享参与活动心得

更多体验,更多乐趣,就在明天下午!参与活动,即送精美小礼品!

教师节活动方案的设计篇11

活动时间:

-年9月10日

活动地点:

西区篮球场

活动主题:

桃李满天下,恩情似海深。师恩难忘,祝福无限。

活动背景与目的:

今年的9月10日是第38个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

活动内容:

本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备

2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作

3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

活动总结:

本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一)主题鲜明,效果明显

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

(二)参与面广,认可度高

参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的`“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分

由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的。多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

教师节活动方案的设计篇12

为庆祝教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的&39;良好精神风貌,经中心校研究决定,举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

一、活动主题:

畅想未来,放飞希望。

二、举办单位:

会发镇中心校

三、演出单位:

中心校及各小学校代表队

四、演出时间:

地点:20__年9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室

五、具体要求:

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

六、奖励办法

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费:

各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

教师节活动方案的设计篇13

“尊师重教”是我们中华民族的优良传统,值此教师节来临之际,为营造尊师重教、积极向上的氛围,积极响应教育部号召,弘扬高尚师德,潜心立德树人,经学校讨论决定开展庆祝教师节活动。活动方案如下:

一、活动主题

“修身律己扬师德,善思实干树师风”

二、参与对象

全体教职工

三、提交材料及要求

1、本人近3年内单人照片一张;

2、我想成为的二中教师;

说明:填空内容旨在促进形成我校的价值取向和追求,可以彰显各位老师自己的个人特点。

3、自行设计版面,将第1条中照片和第2条中的一句话放在同一张PPT中,PPT内左上统一输入“建文明校园,创文明城区,做文明使者”,然后将文件名设置为本人姓名,发给年级组长(若有需要,可以提交照片和文字,由学校代为设计版面)。

四、宣传展示

校内电子显示屏滚动播放。

教师节活动方案的设计篇14

以庆祝教师节为契机,为加强交流,增进感情,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,展示当代教师的良好精神风貌,不断激发教师的职业荣誉感和神圣使命感,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展做出新的更大贡献,激励全校教师开拓创新、积极进取、以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,制定__X学校庆祝第_个教师节暨表彰活动方案。

一、指导思想

为了弘扬尊师重教的传统美德,为了庆祝我国第_个教师,为了丰富教职工的课外业余生活,展现__X学校教职工的风采,校工会精心组织以“和谐唱响校园,快乐圆我梦想”为主题的教师节活动。开展有关教育工作学习研讨、优秀教师典型宣传、群众路线实践教育走访等活动,充分展现学校党支部对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀,全面反映以来教师队伍建设取得的巨大成就,按照中央提出的“八项规定”和和谐、文明校园的要求,本着“务实、简朴”的原则庆祝第_个教师节。

二、活动主题

带头践行社会主义核心价值观——“和谐唱响校园,快乐圆我梦想”

三、活动地点

多功能厅

四、参加人员

全体教职工、退休教师

五、活动领导小组

组长:__

副组长:__

组员:__

六、活动分工

1、活动主持人:__

2、颁奖主持人:__

3、奖品采购:__

4、奖状打印:__

5、会场布置:__

6、活动摄像:__

七、教师节活动流程

1、主持人。

2、党支部书记万同志致词。

3、党支部副书记马同志宣读20__—20__学年度师德先进个人、优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者和优秀教辅工作者表彰决定。

4、颁奖。

5、__宣读__区人社局《关于_等一百二十四名同志提前退休的通知》。

6、向三位光荣退休的教师颁发退休证、奉献教育31年荣誉证、并颁发纪念品。

7、退休教师讲话。

8、向教师赠送x。

9、各年级组、学科组节目展演(每个年级2个节目,学科组1的节目)歌唱内容以“中国梦”、“教育梦”为主旋律。

10、教师节活动总结。

八、活动要求

1、各负责人,要按照活动分工要求提前准备好相关事项。

2、各年级组长、学科组长于9月9日上午将本年级组、学科组表演的节目名称及串词报__老师处。

3、其他未尽事宜,另行通知。

教师节活动方案的设计篇15

指导思想

20__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:

9月5日——9月16日

活动地点:

__幼儿园

活动内容

1、(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节活动方案的设计篇16

今年9月10日是我国第__个教师节,组织好20__年教师节庆祝、宣传活动,对于进一步弘扬我市尊师重教的良好风气,激励广大教师和教育工作者献身教育事业,吸引优秀人才投身教育事业,建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍,促进教育事业的健康发展,具有十分重要的意义。为认真做好今年教师节的庆祝活动,通知如下:

一、指导思想

--年教师节宣传庆祝活动要紧扣“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”的主题,秉持“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的理念,特别是今年五一前夕在同知识分子等群体座谈时和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,认真实施“科教兴汴”和“人才强市”战略,大力宣传教书育人楷模的先进事迹,积极报道教师队伍建设取得的新亮点、新成绩,充分展示新时期人民教师新形象、新面貌,进一步弘扬全社会尊师重教的良好风尚,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象。

二、活动内容

1.市人力资源和社会保障局、市教育局联合表彰一批在过去一年中为我市各级各类教育事业做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。

2.教师节前夕,__市人力资源和社会保障局、__市教育局联合表彰100名“__市师德先进个人”。

3.市委、市政府将于教师节前夕隆重召开庆祝教师节暨表彰大会,市四大班子主要领导将出席大会。

4.市教育局向全市教育工作者发慰问信祝贺节日。

5.教师节前后,我市各大新闻媒体将集中进行有关教育改革与发展等方面的宣传报道,激励全体教职工更加爱岗敬业。

6.有关领导看望特困、偏远农村教师及支教教师代表,慰问优秀教师、优秀教育工作者代表。

三、活动要求

1.加强领导,精心策划。县(区)教育行政部门和各级各类学校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师的工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。要主动、及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。

2.积极筹备,认真组织。各县(区)、各学校要认真落实教育实践活动和“两学一做”学习活动要求,切实转变工作作风,勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本县(区)、本校广泛宣传,发动师生积极参与,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

3.注重宣传,及时总结。庆祝第__个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各县(区)、各校要重视做各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

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