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毕业典礼创意活动方案

时间: 新华 活动方案

制定方案时,需要考虑备选方案,以便应对可能出现的不确定因素和风险,提高方案的抗风险能力。优秀的毕业典礼创意活动方案是什么样的?下面给大家带来毕业典礼创意活动方案,供大家参考。

毕业典礼创意活动方案篇1

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“__学院20__年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕,由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请__院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

C,互拨,这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D,以下各院系都按这个流程走。

E,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

毕业典礼创意活动方案篇2

活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5、各班准备表演的节目。

活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①毕业献词。(大一)

②舞蹈:向前冲。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

主持人开场词

亲爱的家长、小朋友们:

大家上午好!看霞光满天,幸福无限;听天籁声声,美梦都成。在这个充满希望的季节里,我们迎来了园所最灿烂的笑脸。在此,我很荣幸代表__幼儿园的全体教师,祝大家身体健康、万事如意。现在我宣布幼儿园毕业典礼正式开始!

园长致辞

亲爱的各位小朋友、家长和老师们:

大家上午好!今天我们__幼儿园的全体教职工和家长、小朋友们相聚一堂,举行大班毕业典礼!借此机会,我想对所有家长表示感谢,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任,是你们的参与才让孩子取得更大的进步!我们真诚感谢你们能够积极为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

大班毕业典礼幼儿发言稿

亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大x班的__。今天我代表所有大班的孩子站到了这里,我的心里有开心,但是有更多的不舍。将要成为小学生,我应该感到很自豪和高兴,但是现在我很难受,我舍不得我亲爱的老师们,舍不得我可爱的`小朋友们。

小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。

三年前,小小的我们总是将玩具满地扔、不会自己吃饭、自己的事情自己做,遇到困难总是哭……可如今,我们长大了:当然爱哭的小不点再也不哭了,我们会讲故事了,会说英语、会唱歌跳舞,拥有了许多的好朋友……

老师,我们长大了,我们将要离开您了,我好想叫你一声“老师妈妈”,谢谢您,谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱,你们的孩子毕业后一定回来看您,永远不忘记你们的教育恩。

小朋友,让我们抱抱自己的老师,亲亲我们的老师,大声的对老师们说一声“谢谢”,谢谢老师。

大班毕业典礼教师发言稿

各位家长、小朋友们:

大家好!

今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。

三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

还曾记得去年十月份的一天,我们班__小朋友的妈妈来幼儿园接他回家。只见他高高兴兴地背起书包,挥动小手说:“赵妈妈再见”!他的妈妈笑着说宝宝在家说他有两个妈妈,解老师也是自己的“妈妈”。听此,我很自豪。为我竟能让孩子们从心底里叫我一声“妈妈”而自豪。

“妈妈”,一个何其神圣的字眼,里面包含着太多孩子们对老师的爱与尊敬。当我沉浸在这种幸福深处时,离别的号角却已吹起。记得上个星期的一天,当我掀起钢琴盖,教孩子们唱《毕业歌》时,聪明的孩子们似乎已嗅出了离别的味道。

唱着唱着,我就隐隐地听到了哭声。一看,原来是我们班的__小朋友。小小的脸蛋上正挂着两行眼泪。接着我又看到了__小朋友也在哭,即而,教室里哭声震天,一个个我熟悉的身影,此刻早已哭成了泪人。看着孩子们脸上的泪水,我偷偷地转个身,擦掉了眼角的泪。

幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗们就要离开这块土地,进入小学去实现人生的第一个转折点。在这里我代表幼儿园的老师们真诚的祝福:愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔,大有作为!

毕业典礼创意活动方案篇3

活动意图:

大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航

活动时间:

x年6月30日下午

活动地点:

大班教室

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师

活动目标:

1.体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2.通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1.制作活动PPT、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备

1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

人员分工:

1.总策划与顾问:园长

2.活动总负责人:杨园长

3.活动具体负责人:毕业班老师

4.活动场地布置:毕业班老师

5.摄像、摄影:园内教师

6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备

7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

8.安全预案:安全后勤主任与行政人员

9.毕业典礼邀请函发放:毕业班老师

活动流程:

1.参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2.主持人开场

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3.园长致辞

4.园长颁发毕业证书和纪念品

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

5.家长代表、幼儿代表讲话

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6.毕业生集体朗诵《毕业诗》

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

7.观看制作成辑的毕业VCR

8.毕业生合唱《毕业歌》

9.家长记录幼儿毕业感言

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10.毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11.展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12.结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园x年大班毕业典礼到此结束。

毕业典礼创意活动方案篇4

主题:

感恩母校情胸怀未来梦

时间:

20__年7月9日

地点:

学校操场

参加人员:

校长、学校领导、六年级任课教师,学生家长及学生

活动准备:

背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

活动过程:

(一)升国旗,唱国歌,感恩伟大祖国

主持人:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家好。郑州经济技术开发区锦凤小学20__届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始,首先,仪式进行第一项(全体起立)升国旗,出旗,(等待),升国旗,唱国歌,行注目礼,全体少先队员敬礼,(国歌结束)礼毕,升旗手、护旗手退场,请坐。

(二)欣赏视频

主持人:同学们你们就要走了,满载多年收获的累累硕果,就要走了,满载着母校师生的深情厚意,走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园,敬爱的老师,回忆一下我们小学六年的一些美好时光,下面,仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

(三)典礼开始,校长讲话

主持人:同学们,今天是你们人生中一个重要的日子,因为今天你们迎来了小学毕业典礼,迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长,下面,仪式进行第三项,有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

主持人:同学们,张校长意味深长的讲话,鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信,不久的将来,你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

同学们,六年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡,六年的校园生活,留下你们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻,我们大家是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,下面,仪式进行第四项,有请优秀毕业生代表王冰同学发言,大家掌声欢迎!

(五)家长寄语,播放音乐《感恩的心》

主持人:王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们,世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一声呼呼带来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,包容着一切。亲爱的同学们,其实父母的期望并不多,我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背,我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满,下面,仪式进行第五项,有请优秀家长代表王冰同学的家长发言,大家掌声欢迎!

(六)教师寄语

主持人:感谢王冰同学家长的精彩发言,同学们,六年来,你们学到的每一点知识,取得的每一个进步,都渗透着我们老师的汗水和心血,都离不开老师的教诲和帮助,下面,仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言,大家掌声欢迎!

(七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)

主持人:同学们,胡老师短短的话语,却饱含浓浓的情意,蕴含着老师对你们深深的爱,同学们,老师的爱像雨露,如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识,教会大家做人。为了大家,老师们默默地耕耘,无私地奉献。六年的&39;爱心浇灌,老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回,老师的眼角写满了恋恋不舍。今天,让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情,表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面,仪式进行第七项,有请同学代表向母校赠匾留念,好,谢谢同学们,下面请六年级科任老师们上台,同学代表向老师表达敬意、拥抱,并合影留念。

(八)集体合唱《谢谢你》

主持人:亲爱的老师,谢谢您,为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校,感谢您,为您的学子扬起远航的风帆,亲爱的同学们,下面,仪式进行第八项,让我们共同唱响《谢谢你》,来表达我们对老师和母校的感恩之情。

(九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)

主持人:同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了,下面,仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台,有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书,合影留念。

(十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)

主持人:同学们,转眼我们大家的小学生活已成过去,虽然心中太多留恋不已,但光明前程已呈现眼前,让我们把美好记忆铭刻心里,怀揣梦想,奋发向上,去创造更加美好的明天。忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天,“顶天立地做人,脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!最后,祝同学们前程似锦、心想事成,将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们,我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成,请同学们在老师的带领下有序进入教室,进行我们毕业课程的第二个环节,家长朋友们可以有序离开,再次谢谢大家,再见。

毕业典礼创意活动方案篇5

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的&39;理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(__老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(__老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(__负责)

6、选拔好主持人(__负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)

9、毕业横幅上签字(__老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼创意活动方案篇6

一、策划意义

四年前我们相聚在__大学__学院__本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开__大学__学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的说句再见、珍重。

二、策划人

__本科班班委会及团支部全体成员。

三、负责人

__(全面负责组织活动及同学的安全)。

__(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

__(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

四、经费来源及管理

经费来源全体聚会同学每人__元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

五、活动地点

由于本班有少数民族,聚会放在__市区__餐厅,具体地点大家商议后再定。

六、活动时间

预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

七、活动细则

1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。

4、去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

6、大家按时参加活动,活动结束按时返校。

八、活动开展

1、由班干部组织,班级同学参与。

2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。

3、安全、文明的开展聚餐活动。

4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

九、结束语

今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

毕业典礼创意活动方案篇7

一、活动宗旨:

回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的.新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

二、活动主题:飞扬的青春成功的起点

三、活动口号:以我所能,为怒江再续辉煌!

四、活动时间:6月22日(星期一)7:30---14:30

五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

一大会址

太平湖绿地

世博会展示中心

五、活动主持:

六、活动议程:

(一)毕业仪式7:30——8:30

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

2、学生代表发言:初三(1)班;

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

4、教师代表发言:;

5、校领导致辞;

6、教师寄语;

7、齐声呼号:活动口号;

(二)参观活动8:00—11:00

1、参观一大会址9:00—10:00

2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

(三)毕业聚餐12:00—14:30

1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

2、坐席安排:学生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)

教师:306(12人/桌__2桌=24人)

七、活动准备

毕业典礼创意活动方案篇8

一、活动引言:

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒,转眼间我们的大学生活即将结束,学生们带着储蓄多年的知识,将要进入社会工作或继续深造,纵然不舍,却依旧不能停下脚步。道声再见,莫忘师生情。特举办此次“谢师会”,师生共聚一堂,以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。

二、活动意义:

1、对学校的感谢

2、对老师的感恩

3、创造牧专毕业晚会第一次

4、使毕业学生记忆美好的牧专

5、增加赞助商在行业的影响力及动物医学系的宣传力度

6、增加学生的归属感及成就感

三、活动主题:

学海无涯师作伴

四、活动时间及地点:

__年12月11日18:30~21:00

__校区篮球场

五、赞助单位:

__有限公司

__有限公司

__有限公司

__有限公司

六、参与人员:

__一班、__2班、

__全体班级(合计:1800人)

七、活动流程:

(1)前期准备

a、前期宣传、事项通知(12月10日)

条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作

b、主持人节目选拔及安排(11月25日——12月12日)

选拔类型:小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术……

节目来源:系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个

备注:节目进行两次彩排,一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改,并且定好出场顺序,写主持人串词,并对不合适的节目进行删减。

主持人:形象气质好,普通话标准,临场应变能力强。大二2人,大三2人(男女各2名)

c舞台搭建(活动当天中午)

由舞台公司全权负责,新浪互动,网站媒体

d物品购买(根据需要)

老师礼物、嘉宾纪念品、参与人员礼物、矿泉水、绳子、胶布、铁丝、条幅、海报、座签、工作证、热水、一次性杯子、节目单、工作人员通讯录、邀请函、证书、打印费、演员及主持人服装租赁等

(2)活动期间18:30——21:00

a工作者及礼仪、演员就位18:15

b领导1人、嘉宾就位18:20

c主持人开场白18:30

d公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)

e节目表演(放烟花)

1、天冷,要特别关爱演员

2、给演员评出一、二、三等奖,分别给予300元、200元、100元人民币奖励

以信件的形式传递学生的感恩之心

毕业典礼创意活动方案篇9

一、主题:

《点燃希望、放飞梦想》

二、时间地点:

5月29日

地点:食堂二楼

三、活动安排:

1、导演:单忠义

副导演:刘海洋

监制:刘海洋、范朗

剧务:关雪娇

主持人:王乾一、李岩

指导老师:单忠义、孙晓姣

2、节目策划组:

组长:范朗

副组长:王宇

组员:刘珊、铁博、奚亮、赵静、刘亚文

具体工作:

1、负责活动策划以及人员调动。

2、负责准备活动所需的材料以及物品。

3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。

4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。

四、注意事项:

1、本次活动内容要积极向上。

2、各工作人员出席时要佩带胸卡。

3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。

4、活动结束后,各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。

毕业典礼创意活动方案篇10

为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的&39;时刻,在即将毕业时给同学们上好最后一课,学校决定举办20__届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下:

一、指导思想

以_和“以人为本”这一核心思想为指导,并结合我校20__届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况,在考前给学生树立信心,积极迎考,创设良好的氛围。

二、组织机构

组长:康共平

副组长:尹玉生、陈春陶

成员:高三年级管理人员、高三年级班主任

三、活动安排

(一)活动主题:心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌

(二)活动时间:6月x日(星期六)下午16:00

(三)活动地点:学校服务大楼四楼

(四)与会人员:高三师生及高一高二学生代表

(五)主持人:尹玉生书记

(六)大会程序:

1.入场仪式:欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)

2.主持人介绍参加毕业典礼的领导,宣布开始,奏毕业歌。

3.康共平校长主题发言。

4.学生代表发言:高一508班谭继君,高二490班孙倩倩,高三462班杨扬。

5.年级组寄语:陈春陶,考前教育:陈祖云。

6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)

四、具体工作安排:

1.主席台就座人员:校级行政、年级管理人员,班主任在第一排就座。

2.会场布置、现场指挥:陈迪林、刘云林。

3.各班班主任负责组织本班学生入场,监督会场纪律。

4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人:刘珍珠。

5.摄像摄影负责人:肖中伟、谭国平。

毕业典礼创意活动方案篇11

时间:7月1日晚上六点半

地点:五楼阶梯教室

主持人:

参加人员:学校行政、六年级任课教师

准备:

1、横幅“放飞理想告别母校”—小学20__届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛

一、宣布20__毕业典礼现在开始

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请代表全体六年级老师致辞

三、教师代表致辞

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

四、六年级代表毕业献词

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的&39;一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请妈妈讲话。

六、家长代表讲话

七、颁奖典礼

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》

放飞理想,告别母校——小学20__毕业典到此结束。

毕业典礼创意活动方案篇12

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的`各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

三、活动时间:

__年6月x日下午

活动地点:

__电影院

活动人员:

大班全体幼儿、家长

四、活动过程:

(一)家长签到。

(二)园领导致辞和讲话。

(三)家长代表发言。

(四)大班幼儿汇报演出。

毕业典礼创意活动方案篇13

一、活动主题:梦在湖滨希翼未来

二、活动地点:多功能电子报告厅

三、活动时间:休业式结束

四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五:活动流程:

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:张赵锋、许吉利

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏PPT《光阴的故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单(wWw.pOpo666.COm)

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排:

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:__

3、主持人培训:王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函:__

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:__总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:__

毕业典礼创意活动方案篇14

各系:

我院20__届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作,现将具体事宜通知如下:

一、典礼时间、地点

20__年6月21日(周四)上午8:0开始

地点:体育馆

二、参加人员

全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及20__级毕业生。

三、有关要求

1.请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场,并按指定位置就座,其他所有老师随班就坐,要全程维持好大会秩序。

2.请参加毕业典礼的院、系领导着校服夏装在主席台就座。

学院办公室、学生工作处

20__年6月20日

附:

__工业职业技术学院20__届学生毕业典礼议程

时间:20__年6月21日(周四)上午8:0

地点:体育馆

主持人:副院级干部陈x

一、奏唱国歌

二、宣布《教育部关于20__-20_学年度本专科生国家奖学金获奖者的公告》(院纪委书记肖x宣读,院党委书记魏x颁奖)

三、宣布20__届优秀毕业生表彰决定(副院长李__宣读,院领导颁奖)

四、毕业生代表发言(__工程系20__届毕业生);

五、教师代表发言(公共教师x)

六、颁发毕业证书(院长x)

七、毕业生集体宣誓(领誓:x系20__届毕业生__)

八、院长郑__讲话。

毕业典礼创意活动方案篇15

一、设计意图:

童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

二、活动目标:

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

三、活动时间:

20__年8月

四、活动内容:

系列活动一:畅谈——想要的毕业季

内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

1、谈话活动。

开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

a、你认为什么是毕业?

b、你是什么样的心情?

c、你还记得刚上婴幼园的样子吗?

d、毕业了你还想和老师同伴们做什么?

2、用绘画的形式制作愿望清单。

3、实现愿望。

系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

内容(具体实施):

校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)。

师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的`留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承。

沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间。

最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

系列活动三:启航——放飞的梦想

敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

内容(具体实施):

(1)认识幼儿园收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。

(2)我想成为你用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

(3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

系列活动四:预热——毕业典礼准备时

活动目标:

1、愿意参与大型活动的设计与实施。

2、了解毕业典礼的内容,并参与其中。

3、大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

活动内容:

1、毕业典礼节目排练。

2、自制礼物活动:

(1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)。

(2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)。

(3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)。

3、实践活动:

(1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡。

(2)毕业典礼海报宣传。

(3)毕业典礼布置与准备。

系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

毕业典礼创意活动方案篇16

活动安排:上午:校园拍摄,晚上:毕业酒会(全程摄影摄像)

活动流程:

第一部分校园拍摄——青春回忆,往事如风

这一部分我们有高清电影级dv摄像机、高级单反、专业摄影师、摄像师及导演,主要记录熟悉的曾经留下记忆的校园场景,比如校门、教室、图书馆、军训场、宿舍等。在这些景点,同学们可以再现当年的情景,也可以按照自己的想法做出一些动作或说出一些话语。也可以组织一些趣味活动,让同学们开开心心的紧密的联系在一起。这个环节可以让大家在熟悉的环境下留下珍贵的回忆,在往后的岁月中看见这些熟悉的景色时,一个个熟悉的笑颜便浮现在脑海,回忆起各种往事。

1、纪念留影

早上9点集合,在校园正门口或者最具代表意义的地方拍摄。此时会进行一次大合影。为了提高活动效果,公司提供优质学士服(中山装等各类服装皆可按要求提供)一套,体验完美的活动氛围。

2、重回教室

把上课的情景重现,让大家在离开校园之前,最后一次感受上课的情景,留下一份美好的回忆。可以摆出各种平时的状态还原现场,比如看小说的,睡觉的,谈情说爱的,发呆的......

3、寝室时光

四年我们的呆时间最多的地方就是寝室了,在这里有你这一辈子最好的兄弟或者姐妹,有你数不尽的珍贵片断。在这最后一刻,给这大学的生活做一次精彩告别吧!可以和寝室小伙伴摆出各种别人看不到姿势留念,喊一些精彩的口号。

4、毕业寄语

将会对每一个人进行单独拍摄,每个人可以说一些对毕业的感想、同窗的情怀、未来的展望等等,尤其是说出自己的名字,让以后同学们观赏影片时,能够记住你这一刻的青春容颜!

5、集体活动

以宿舍为单位结合学校的建筑物演出电视剧或电影的经典桥段为同学们留下深刻印象,要挑搞笑玩,如周星驰的:“一万年”片段、少林十八铜人阵、棒打白骨精等等。还可以做一些游戏和比赛,例如跑步、两人三足、接力、丢手绢等。

6、经典一刻

在操场或者广场等大型场地,以班级为单位,摆出具有纪念意义的形体,比如排队摆出学院名字、班级名字或者一些特殊含义符号

7、后期制作

用本次拍摄的全部高清视频和照片,穿插以往照片,融合一定剧情及场景变换特效,做出一部电影风格的留念视频。

第二部分毕业酒会——高端典礼,尊贵享受

1、会场布置

酒店内会提供优质的设备及布置,此布置相当于一场室内晚会,大家已进入会场,就能感受到毕业典礼的环境,让酒会不仅仅是一场散伙饭,我们也绝对不会使用酒店自带的渣配置。

2、独创模式

我公司独创的会场ktv模式,将ktv直接搬入酒店会场,让大家一起high翻全场,而不需要额外到外面的ktv店面,大大节省大家的开支,并且环境质量全面超越ktv店面。

3、专车接送

17点,豪华大巴在学校门口恭候各位的到来。

4、入场签到

酒店入场门口,在专门设计的大型签到幕台,每位同学最后一次签名留念,写下一次永恒的记忆,摄影师会依次拍照。结束后,签到幕布将给班长永久留存。

5、依次入座

大家依次缓缓入场,穿越红地毯,体会酒会的高大上,见证一辈子的同窗之情。

6、来场迎宾

主持人宣布来场的嘉宾、领导、老师然后开始播放纪念短片。

7、纪念短片

是由提前收集的班级各类人员活动的照片及视频,穿插剪辑,配上一定场景效果、毕业季音乐,让整部视频行云流水,且能看到这四年来同学们的一点一滴。

此时全场灯光暗场,大家聚精会神地观看这大学生活的每一个片段,有欢声笑语、有精彩逗乐、有过哭也有过笑......

在看完视频后,同学们和领导老师能够迅速进入毕业酒会的离别氛围,能够立刻感受到——此时与君共饮者,今后再难相聚。

8、教师致辞

主持人邀请领导、老师上台演讲寄语,让老师宣布酒会正式开始!大家举杯共欢!尽情用餐!

9、表演环节

由个人或者寝室提前准备好的节目开始表演,大概3~4个即可。具体节目内容可以有班委和同学们自行策划编排,我们也会有一些好的方案提供。

10、游戏环节

可参考《大学生毕业酒会策划》,百度一下,你就知道。

11、感恩蛋糕

主持人上台宣布全场暗灯,服务员将精美大蛋糕用推车从门口红地毯开始送入会场,大家齐唱感恩的心,给老师一个惊喜,感谢老师们的悉心栽培!

12、有话要说

每个人,都会有一些憋在心里很久的话,想要说出来。也许是对离别的感伤,也许是对大学的回忆,也许是对未来的展望,也许是对同伴的纪念,也许是对她或他的爱慕。此时不上台,何时还能有机会将这份情怀表达出来!从班长开始,大家想上台讲说的可以积极上去。

13、激情hi唱

总会有情侣的吧,总会有基友的吧,总会有收获幸福的那一天吧,激情hi唱,满足你的需求!

14、难忘今宵

在酒会即将结束的时刻,不得不想到很多很多,关于以前,关于现在,关于未来。但是,此时已尽欢,何须多言,众歌一曲,难忘今宵!

大家选好一首具有经典纪念意义的歌曲,比如《十年》、《朋友》、《祝你一路顺风》等等,一起合唱。可以尽情祝福、拥抱!

相约5年、10年再相聚,我们永远在一起!

15、拍摄制作

以上所有酒会内容均会由专业摄像师全程拍摄,摄影师会抓拍各种精彩瞬间。之后会将视频精心剪辑修饰后,与校园拍摄制作的视频衔接整合。所有照片资料也会整合。

毕业典礼创意活动方案篇17

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的&39;情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:

20__年x月x日。

三、活动地点:

音乐厅。

四、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)

小贴画奖励积极回答问题的幼儿。

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发言。

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

(六)颁奖、集体唱毕业歌。

(七)幼儿品尝小食品。

毕业典礼创意活动方案篇18

一、活动目的:

以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

二、活动准备:

1、6月8日——6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。

2、毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。

3、召开毕业典礼。

要求提前做好毕业典礼的前期准备:

①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:

A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。

B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

②mv:制作学生成长照片mv——一起走过的日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

③为老师准备贺卡——各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责

④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任负责,顾晓鹏总负责

⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾

⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

⑦《感恩的心》、《我相信》——音乐老师负责教会(5、1、5、2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5、3、5、4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)

⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:

校长致辞——王爱玉

家长发言——班主任准备好后,联系王爱玉

主持稿——苗永清

朗诵稿——李霞

⑨邀请函——郑玉杰;毕业手册设计——孙凯

⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。——各班主任负责,苗永青总负责。

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