班级活动文艺晚会设计方案
制定方案时，首先要明确方案的目标和目的，并确定要实现的目标和目的。怎么写好班级活动文艺晚会设计方案？小编给大家分享一些班级活动文艺晚会设计方案，方便大家学习。
班级活动文艺晚会设计方案篇1
一、指导思想和目的
本年度消夏文艺晚会的指导思想和目的要求是，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，通过开展丰富多彩、积极向上的消夏文艺演出活动，进一步凝聚全乡人民的创业精神，展现全乡各行各业的新风貌和新成就，推动我乡社会文化大繁荣大发展。
二、演出时间和地点
8月12日晚于南陉乡南陉乐园举行。
三、组织机构
组长：任建堂
副组长：范彦廷
成员：乡文化站成员及村农民艺术团负责人
四、组织形式
1、本届消夏文艺晚会，参演单位在演出期间遇到问题，及时向所包专场领导反映，包专场领导负责协调解决，一包到底。
2、各参演单位负责安排演职员、安保人员和灯光、音响、舞台值班人员以及其他工作人员的生活和用水。
3、乡政府负责提供舞台、灯光、音响和电力保障等服务。
五、活动安排
1、各参演单位要安排专人负责。参演节目要精心策划，认真组织，提前两周将节目单、主持词报包专场领导，由乡文化站审定后，按计划参加广场演出。
2、乡文化站与南陉村农民艺术团协调活动策划、艺术指导、演出场地、灯光音响等工作。
3、演出活动结束后，县文化馆评选出创新节目奖、优秀节目奖，并挑选优秀节目在井陉县韩信公园内进行表演。
六、组织领导
本届消夏文艺演出活动，参与范围广，现场人数多，工作量大。为加强对活动的组织领导，乡成立了消夏文艺演出活动协调领导小组，对演出活动实行统一领导和调度。乡文化站与南陉村农民艺术团负责演出场地、灯光、音响、舞台的协调。南陉村参演单位要高度重视，成立相关的组织机构，并指定专人对各自的专场负总责，一抓到底，以此来展示南陉村农民艺术团的风貌，确保整个演出活动的圆满成功。
班级活动文艺晚会设计方案篇2
一、活动目的：
为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的'全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间：
__年6月2日20：00
三、活动地点：
操场
四、活动任务安排：
1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧（舞台剧、课本剧）相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌（独唱、小组唱、大合唱）5个、小品类4个（男老师负责）。（注：六（1）邓美青、六（2）班罗银龙）
2、主持人：黄福任、吴雪芳
3、节目串稿：黄理理
4、主持人指导和节目指导：黄__
5、舞台、场地布置：全体教师
6、化装：全体女教师
7、音响器材：校长、__
8、安全组：各班班主任
9、各班学生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式开始
11、__年6月1日各班节目彩排预演；
五、活动过程：
1、新队员入队仪式
主持：罗银龙
时间：19：20
2、校领导讲话。
3、节目演出。
班级活动文艺晚会设计方案篇3
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在__文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下：
一、活动构思
本次活动分两部分，毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在__中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了__中学美术特长这一特色。
高三各班准备一个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
二、出席典礼人员
学校领导、__届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排，每班不超过5人)。
三、议程安排
(一)毕业晚会
毕业晚会开始，家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺汇报演出
1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来__中学的时候，还不过是一张白纸。我在__中学真的经历了许多·····
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。)
3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目
4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)
5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过·····
6、主持人宣布毕业晚会结束。
四、工作具体安排
毕业晚会总协调工作负责人：__;
彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：__;
场地就座划分及现场总指挥负责人：__;
高三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：__;
讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：__;
会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：__;
各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：__;
会场联系、布置，横幅制作：__;
文艺节目编排负责人__。
班级活动文艺晚会设计方案篇4
一、晚会背景：
时光倒影在西大的枝桠下，汇成色彩斑斓的。回首，我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花，美丽的浦江夜景，世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊，绿茵场上一个个矫健的身影，一个个精彩的进球……
为了繁荣校园文化生活，展现当代大学生的个性风采，彰显西大学生积极向上的精神面貌，同时也是作为外国语学院年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院和谐外院人文外院魅力外院学术外院”的理念，向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的年的所有人喝彩。
二、晚会主题：
盛世华章gorgeoustime
三、文艺汇演时间：
20__年__月__(__)日(星期x)__：__
四、文艺汇演地点：
__
五、文艺汇演流程：
(一)倒计时
倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打一个小的追光，有一个舞蹈表演者用彩带起舞，(或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉)，在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10，9，8…的数字，而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如一则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的`视听盛宴。
(二)开场舞
(三)主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾
(四)学校、学院领导致贺词
(五)晚会正式开始
(六)节目单：(待定)
1、开场舞
板块一：盛世起航
2、二胡齐奏(同时ppt回顾年盛世中华串联到外院年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)
3、英语剧：角斗士
板块二：承平世博
4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)
5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名五个语种形式是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内总之体现各个文明的融合，扣住世博主线)
6、研究生节目(话剧)
板块三：青春华年
7、歌舞剧：中央舞台
8、舞蹈串烧
互动(挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品)
板块四：和谐乐章
9、老师朗诵(配乐器组的古筝，和书法绘画)
10、研究生节目(歌舞类)
11、日语剧：蝴蝶夫人
12、俄语歌合唱
七、应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下一个节目照常进行。
八、人员分工(待定)
主办__学院
承办__学院团委学生会
20__年__月__日
班级活动文艺晚会设计方案篇5
一、活动目的
为了庆祝“5。12国际护士节”弘扬南丁格尔无私奉献救死扶伤的人道主义精神。树立白衣天使爱岗敬业，诚信服务，廉洁行医的良好形象，鼓励广大护理学生热爱护理事业，增强护理学生的.自信心，责任感和使命感，使每位学生更加深刻的领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵，促进学院和谐发展，由护理教研室主办、学生会、团总支承办了5。12护士节大型文艺汇演。
二、活动时间
__年05月12日晚7点到9点半
三、参加成员
学院及各院系领导、老师，护理学院全体师生及各院系代表
四、活动流程
1。主持人致开幕词
2。介绍莅临领导、老师
3。由领导致辞并宣布晚会开始
4。文艺节目演出
（1）歌曲类；
（2）舞蹈类；
（3）情景剧；
（4）“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式；
（5）湘江小学师生代表感恩活动系列表演。
5。宣布晚会结束，请各位领导、老师离席。
五、活动准备1。节目彩排；2。舞台搭建及现场布置
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班级活动文艺晚会设计方案篇6
为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，经学校校委会研究决定，于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐，共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
一、活动主题
跃动青春喜迎新年
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
20__年x月底
四、活动场地
学校大操场
五、活动领导小组
组长：__
副组长：__
执行组长：__
成员：__
六、节目来源分配
学生节目：每班至少准备一个节目；
教师节目：以年级为单位，每个年级至少一个节目。
七、节目要求
1、内容文明健康、积极向上，贴近学生生活，展现校园文化。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
3、节目形式
①歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
②乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等）；
③语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）。
4、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
八、活动分工
总策划：__
1、节目组
组长：__
学生节目统筹：班主任
教师节目统筹：年级德育主任
任务：
①各班主任负责落实本班学生节目的安排，督促排练，检查、协调等工作。
②组长负责完成教师以及学生节目收集，节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。
③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。
2、后勤组
组长：__组员：总务室人员
任务：
①舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰、音响设备。
②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。
3、宣传组
组长：__组员：__
任务：
①__老师负责主持词串写、主持人培训，现场拍照、美篇制作。
②__老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。
③__老师负责摄影、摄像。
4、安全纪律保障组
组长：__副组长：__
任务：
①负责会场安全保卫及紧急情况处理。
②协同班主任维持会场纪律。
5、会务组
组长：__
任务：
①文艺汇演场地划分以及主席台布置。
②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。
九、各阶段任务进展安排
1、文艺汇演准备期（x月x日-x月x日）
任务：
①宣传组负责广播站活动宣传。
②节目组收集各班节目名称。
2、文艺汇演进展期（x月x日-x月x日）
任务：
①节目组负责督促各班进行节目排练，实时了解各班排练进展。
②后勤组做好舞台背景设置，准备文艺汇演购买清单，做好预算。
④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。
3、文艺汇演确定期（x月x日-x月x日）
任务：
①德育室召开元旦文艺汇演筹备会，协调、落实相关工作。
②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。
③宣传组完成主持词串写、主持人培训。
④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。
⑤会务组做好场地划分、主席台布置。
⑥文艺汇演彩排及正式演出时期，安全纪律保障组负责组织协调工作。
班级活动文艺晚会设计方案篇7
一、晚会主题：“激情飞扬快乐成长”
二、活动时间：__年12月31日19：30——22：30
三、活动地点：老教学区大院
四、参加人员：全校师生
五、组织领导
组长：
副组长：
成员：
六、节目内容及形式
1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式：
歌舞类：合唱、联唱、独唱、小组唱、重唱，戏曲，民族舞、现代舞、街舞、广场舞等。
语言类：诗词散文朗诵、相声、故事等。
表演类：课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。
七、评分细则及要求
节目评分采取十分制，具体分值为：
1、表演水平：(3分)
①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。
②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。
③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。
2、形式创新：(2分)新颖，有创意。
3、服装道具：(2分)
服装道具准备充分，符合表演剧情。
4、出场和谢幕：(1分)有组织有纪律的出场和谢幕。
5、表情：(2分)
笑脸呈现给观众，笑容自然、自信。
八、奖励办法
晚会对节目进行现场打分，去掉1个最高分，1个最低分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，奖金分别为120、100、80元。
九、相关说明
1、每个节目时限不宜超过5分钟，(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月24日前将参演节目报给钟汝青老师(每班限报1—2个节目)。12月24、25日进行彩排，彩排后评定为晚会参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月30日19：00点前上交王仕帅老师处，并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
十、工作组人员安排
十一、未尽事宜另行通知
班级活动文艺晚会设计方案篇8
为迎接新年的.到来,丰富校园文化生活，提高师生文化品位更好地发挥学生特长，张扬学生个性，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，进一步提升学生综合素质。我校决定举行__年元旦文艺晚会。现将有关的工作进行部署。
组长：朱国良
副组长：肖彬、欧可泉
成员：黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任
1、彩排时间：具体时间另定
2、演出时间：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全体师生到校园集中）
3、演出地点：校园内
1、节目统筹及指挥：赖子东、杨婷、李惠（由赖子东负责）
2、舞台计设：赖德辉、欧辉强、周映梅
3、舞台布置：刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友（
2、3项由刘瑞金负责）
4、灯光音响：邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通（由邱文彪负责）
5、评分：朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波（由朱利驱负责）
6、得分统计：骆学初、朱仕健、朱玉梅（由骆学初负责）
7、后勤及安全保卫：赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云（由赖钢生负责）
8、奖品准备：黄东冬、丘秀卫、赖德辉（由黄东冬负责）
9、照相：朱盼盼
10、节目主持：（学生）由杨婷负责
一等奖：2个二等奖：3个三等奖：4个鼓励奖：5个
2、在评分过程中，评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分，以0.1分为计分单位。最低分6分，最高分10分。
3、评分方法：评分员分别评分后综合总分，然后由统计员删去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，当场亮分。
4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。
1、演出安排：
（1）领导讲话：朱国良校长致新年贺词
（2）按节目安排表进行演出
（3）肖彬副校长对节目表演进行点评
2、要求：各班主任应组织本班学生参加观看，跟班老师自始至终应协助班主任维持好全场纪律，确保元旦晚会顺利进行。
幼儿园元旦文艺晚会工作方案七、演出安排与要求六、颁奖嘉宾：朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长五、评选四、晚会设立下列奖项三、具体分工二、演出时间及地点一、成立晚会领导小组
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班级活动文艺晚会设计方案篇9
一、活动目的
关注贫困学生，积极贯彻《公民道德建设实施纲要》，响应国务院提出的“动员全社会力量，帮助贫困家庭学生完成学业”的指示精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步开展经常性社会捐助活动的通知》。慈善公益晚会是由__等联合主办的__地区巡回的大型文艺晚会。系列晚会将于慈善活动月——四月中旬在__等地区举办，旨在通过文艺演出，宣传慈善事业，发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。
二、活动形式
晚会将由__高校艺术团参与的，以著名演员或原唱演员为票房号召，以演员与观众现场互动为特色，以主持词“大手牵小手，情系东西部”为串联，以一些经典曲目为主旋律，以独唱、重唱、合唱、器乐演奏及小品、舞蹈等为表演形式，力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。预计现场将会有五千名以上的观众，气氛会十分热烈。
三、活动定位
晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。
四、晚会观众
一般观众：知青子女
他们或者即将踏出校门，或者刚刚领略社会，正处在“设计未来、思考人生”的历史阶段，已经熟悉了一些希望工程的事迹，自己也乐于奉献爱心。边缘观众：老知青、__各老年大学学员。
上述观众均人过中年，阅历丰富，心路坎坷，目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧，普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会，能为经典老歌所感动与激励，乐于奉献爱心。
潜在观众：其他__各中小学学生
这部分观众将以东西部孩子结对子为主要形式。
原因：
1、西部孩子的介绍，他们求学之路上的故事，这类节目一定能留住他们的目光，拨动他们的心弦，激起他们的共鸣;
2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的'心路历程，经过学校家庭的教育，他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放，相信晚会可以为他们提供这份感动。
特邀观众(佳宾)：知青群体中的成功者与精英。
这部分观众将来自台州各企业单位的积极举荐。
几十年风风雨雨，大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成，成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流，敢于大胆追求时尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，以他们的出席作宣传，也必将提高晚会的档次与知名度。
五、晚会演员
1、邀请著名演员或原唱演员参加慈善晚会，这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加;
2、以__学院外国语学院暑期赴西部甘肃会宁社会实践小队为主，把在西部的所见所闻展现给大家;
3、邀请临海民工子弟学校学生及临海其他小学表演节目，使参与的面更广;
4、邀请大学生艺术团提供部分节目;
六、晚会节目
1、安排一些领导讲话，以表示晚会的正式和活动的可靠，另外他们的讲话可以比较有鼓动性;
2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱，使晚会的节目比较有质量，在适当时烘托晚会气氛;
3、把西部孩子生活中的某些点滴以小品等形式重现给观众，使得他们更好地知道西部孩子的情况，唤起他们对西部助学工程的热情;
4、邀请同龄的东部学生演出，帮助他们认识到东西部孩子所受教育的差距，使他们能在珍惜自己现在小康生活的同时能与西部的孩子互帮互助;
5、安排大学生艺术团演出一些节目，展现当代大学生的风采，以节目烘托西部孩子求学的渴望，他们也是渴望走出大山，读书;
6、晚会中穿插一些谈话，比如一些一直热衷慈善事业他们的工作感言。
七、晚会互动
在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系，如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式，如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时，主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式，抽选几名观众上台发表感言，同时在晚会进行的同时设立一处服务台，方便有意向资助西部孩子的好心人士咨询及留下联系方式。
八、晚会主持
(一)人选
1、主持人是这台晚会的灵魂，观众的认同度，也在一定程度上决定着晚会的成败。因此，他(或她)应当有相应的年龄与阅历，外在形象应成熟、老练，能充分表达出思想的深沉与相应的哲理，这将有利其接受晚会的创意以及理解主持词所蕴涵的思想，进而可以现场调动演员的情绪与激起演员与观众之间的互动，必要时还可以根据主持词临场发挥;
2、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的事，他(或她)除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众，有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界，表现出强烈的人文关怀精神。对于观众的情绪，能迅速做出判断，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行;
3、根据上述要求，这位主持人应当主持过大型的文艺晚会，能为观众所熟悉，最好来自专业的文艺团体，或是电视台的专业主持人，
(二)要求
1、晚会将撰写成文的主持词，供主持人借此主持及现场发挥。主持词应当具有足以支持台上台下互动的内容;
2、主持人在主持的过程中，因根据节目的转换与现场的情绪，引导演员与观众，共同感受、发现、体味西部孩子的求学精神，让观众在引起共鸣的同时，心理产生强烈要为助学工程出一份力的想法。
班级活动文艺晚会设计方案篇10
（一）第一阶段（9月11日开始）下发节目征集通知
各班接到通知后高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生，全体师生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词（串词不宜过长，能体现本班节目主题即可）上报政教处。
备注：如果节目内容和名称有雷同现象的，要求后报名的班级更改节目内容和名称。
2、选拔、培训主持人。
（三）第三阶段（9月16日——28日）
1、节目审查：初中组（9月20日）高中组（9月21日）（节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行）
2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。
3、舞台布置、音箱调试
班级活动文艺晚会设计方案篇11
一、晚会主题及好处
20__年6月，我们艺术学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年—梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活，给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时，促进新老生交流，老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
二、晚会形式及资料
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，主题鲜明，资料用心向上，尽量贴近大学生活贴近主题。
三、前期准备：真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一齐学习生活二，三年。此时此刻他们必须有许多话要讲，也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们带给一个情感宣泄的舞台，让大家(个性是要毕业的学长)上台讲述大学生活的各种感慨，透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上适宜的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入，在晚会前期循环播放。资料补充：
1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
4、非毕业生对他们的祝福。
四、晚会地点和时间
地点：艺术学院小剧场。
时间：20__年4月30日(待定)晚7点。
参加人：艺术学院全体师生。
五、前期工作具体组织安排
负责者：艺术学院团总支学生会。
(1)第一项目组：统筹组
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
c、主持人的选取、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组：宣传组
任务：
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。
b、负责现场的摄相工作。
c、联系媒体报道、记者及摄影人员;
(3)第三项目组：外联机动组
任务：
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况。
(4)第四项目组：舞台礼仪组
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);
c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等;
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
六、各阶段任务及工作分配。
晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。
①节目收集：由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定：由外联机动组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。
②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪小姐确定：由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由舞台礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
班级活动文艺晚会设计方案篇12
为丰富教职工文化生活，校工会按学校年度工作安排举行20__年元旦文艺晚会，营造健康向上的校园文化氛围，讴歌我校在20__年取得的辉煌业绩，展现全校师生员工对新的一年美好期盼，展现教职工文艺风采。现将有关事项如下：
一、晚会节目组织办法
各分工会报1～2个节目，参加学校预审，选拔出的优秀节目参加学校元旦文艺晚会。节目组织方式不限，可以是本单位全体师生，也可以跨部门组织节目。
二、节目要求
1、节目内容：突出团结活泼、积极向上的主旋律，内容健康，格调高雅，充分展示时代精神、校园特色和广大师生的精神风貌。
2、节目形式：节目形式不限，独唱、合唱、独舞、集体舞、独奏、合奏、相声、快板、小品、诗歌朗诵等均可，各分工会根据实际情况和自身特色确定，充分体现丰富多彩的艺术风格。
3、节目时长：每个节目时长限制在5分钟之内。
三、工作要求
1、各分工会于10月30日之前将演出节目报送校工会。
2、预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行准备。
3、各分工会主席要高度重视这次文艺演出活动，认真组织广大教职工踊跃参与。各分工会积极邀请联系本单位的校领导尽可能参加。
班级活动文艺晚会设计方案篇13
一、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他们以班级的名义做一个flash（或学生会组织制作），如flash大学三步曲（附）。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash（或其他软件）表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。
同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语
就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放（或其他方式），晚会当天还可用。
三、情溢演播
内容：
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字（能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放）。
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生。
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活（如李娜）。
四、主题晚会
形式：娱乐晚会+自助餐
参加人员：毕业生+部分非毕业生（他们通过毕业生抽取的幸运人）=200左右
第一部分：晚会
主持人：胡丹红、姜光远、杨明丽
节目来源：
1、情溢演播
2、回忆录（可以对作品进行评比，比出优胜者）
3、只言片语
4、__独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间：一小时左右
第二部分：自助餐（一生情，一杯酒）
我想离开校园后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有校园的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝尝校园的“美食“，举杯相约下一次的聚会（主题升华）。
实施方案：我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食（特别是南溪第一楼的特色菜肴）。
菜单：蛋糕、水果、特色小吃等。
班级活动文艺晚会设计方案篇14
亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：
大家上午好，送走了__年的尾巴，我们迎来了崭新的__年，在新的一年里，我们要有新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，在冬天温暖阳光里，时间老人领着我们敲开了__年的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，__班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间：__年__月__号
活动地点：__班
活动主持人：__老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!__幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，送走了旧年，迎来了新年，我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们__幼儿园的明天更加辉煌，再见!
班级活动文艺晚会设计方案篇15
1、晚会主题：讴歌教师的高尚品格，展示教师的时代风采
2、时间：
3、地点：河北电视台800演播厅《暂定》
4、节目内容：(待定)
广告媒体宣传
集结省市各大强势媒体全面宣传
冠名企业回报(一次性赞助万)
享有参加晚会新闻发布会之权利。
享有晚会冠名权。
享有晚会所有广告宣传权(含入场券、节目单)。
享有电视台现场直播、卫视新闻。
参与电视台访谈节目。
安排晚会现场5分钟讲话。
市内报纸软文报道。
赠送2盘现场vd光盘。
赠送明星合影照片。
安排与演员、明星共进午餐。
彩虹门2座。
充气立柱2座。
高空气球8只。
舞台背景牌：12m_3.8m，享有冠名。