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关于作文阅读的演讲稿

时间: 新华 演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读书能让你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走向宁静,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

“书到用时方恨少”,作为一名刚涉教坛不久的年轻教师而言,“书必读,必读书”是至关重要的。记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时,志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价,体现出了中朝两国人民之间的友谊。有学生这样问我:“为了体现友谊就要付出血的代价吗?志愿军为什么一定要抗美援朝呢?”我一无所知,尴尬得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知:这是因为朝鲜离中国很近,如果朝鲜战乱,会威胁中国的安定,为了保卫国家,同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。从书中我还知道了:美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案,解除了困惑,点亮了心灯。看来,只有多读书,才能在课堂上游刃有余,遇到问题,才不会感到束手无策。只有多读书,以知识充实大脑,用智慧浇灌思维,才能得到学生的认可,才能获得教学的自信。只有多读书,才能丰富自己的教学语言,以新颖的见解、真挚的情感,叩响学生的心弦。

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”,所以,我认为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书,我们都应该广泛涉猎。在不断汲取知识的同时,更增长了驾驭知识的能力,让所有的知识都为我们的专业服务。正所谓:“采众长,酿百家蜜;求广博,读万卷书。”

“书中自有黄金屋,书中自有我所求”,书籍成了我生命的主心骨,读书成了我生活的主旋律。读书使我自己逐渐地充实起来,让我学到了很多的教育新理念新方法,为我的教学工作打开了一扇希望之门。读书也开阔了我的视野,让我学到了很多专业以外的知识,使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。现在我越来越觉得读书成了我的需求,我会主动地去找自己喜欢的书来读,来丰富我的业余生活。苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏书生的《班主任工作漫谈》等书籍都成了我的朋友。阅读中我不仅学到了他们成功的教学经验,让我感受更为深刻的,就是他们对教育的热爱与痴迷,他们对教育的理解与剖析,他们强烈的民族责任感和对事业执着的追求,一直在激励着我前行。

《给教师的100条建议》这本书中每一条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,带给我极大的启发和感触。书中指导教师:如何应用分配时间,如何掌握教育技巧、如何与学生交流等等,在阅读的时候,我把这些理论和自己的教学实践结合起来,仔细揣摩其中的深刻含义。启发就是:教书的重点不是教知识的多少,而是教学生学习的方法和技巧,以及培养学生的兴趣和爱好。在他的指引下,课堂中我努力创设各种情境,引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜,使整个教学过程始终有一种吸引力,吸引学生积极地投入到学习中,主动去获取知识。

《班主任工作漫谈》让我知道了如何去科学、民主地管理班级,在班级管理中,绝不能千人一面,应因材施教;面对“后进生”绝不能放弃,而应采用灵活的育人方法;宽容学生的过失,坚持让每一个学生得到发展;班主任应少埋怨环境,多改变自我,才是名副其实的班主任!

一本《陶行知名篇精选》使我走近陶行知,也让我体会到他的精神所在。他“教学合一”的观点,他“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,他“蹲下身子办教育”的思想,他“不能舍身试验室,亦当埋骨边疆尘”的大丈夫豪气,正是陶行知精神的具体体现,这些都将成为我的追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”丰富的知识与广博的学问,并不是一朝一夕就能拥有的,我们更要坚持读书,持之以恒才会有所成就。

“读书破万卷,下笔如有神”。书读得多了,思路就像泉涌,下笔也就轻松多了。以前准备演讲稿时,我承受着巨大的压力,不知从何处下手,心里有东西就是写不出来。而我现在经常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容有:校园动态,主要记录学校日常发生的事情;他山之石,是借鉴别人的方法来提高自己;心海拾贝,是从别人的文章中吸收对自己有用的知识;成长日志,是把工作中的点滴记下来,随时进行反思;还有家长平台、学生天地等等,这些都是对读书结果的总结,思想的整理,内容的概括,思维的培养,不仅可以和大家一起分享读书的心得,更重要的是无形中提高了自己的能力,为教学工作打下了坚实的基础,为专业水平的提高、发展添砖加瓦。闲来无事的时候,轻轻打开,看着自己的悄然变化,回忆着生活中点点滴滴,犹如在品一杯清茶,让我久久沉浸在幸福与感慨之中。

读书,能拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能使我们明白做人的道理,更好的教书育人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。正所谓“知识的力量是无人能敌的,只要拥有知识,就能拥有极大的财富。”让我们从读书中去感受城市喧嚣的一片宁静!让我们的心灵在书籍的海洋中得到洗涤!让我们虔诚地去接受那些伟大心灵的震撼吧!让我们大家一起热爱读——书——吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

让我们多读书、读好书,一起在书的海洋里畅游吧!

关于作文阅读的演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位评委:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《诵读经典,爱我中华》。

翻开传统文学的经典著作,指腹悄无声息地掠过一个个溢满灵动的字符。伴随着幽幽的墨香,在五千年书海中徜徉,追寻中华五千年民族精神的脉动,捕捉那刻骨铭心的心灵感触。

翻开《诗经》,攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰,令人心驰神往。看吧,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是对心上人执着的思慕;“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”这是常年在外的征人离家日久的感怀;“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天!此何人哉?”这是故都颠覆后的锥心泣血;“岂曰无衣?与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇!”这是战士同仇敌忾的热血,共御敌辱的决心!这朴实敦厚的诗歌巨著,让中国诗歌独特的艺术之旗,在整个文学史上空猎猎扬起。

翻开《离骚》,徜徉在这片我国浪漫主义诗歌的瀚海,令人魄动心惊。“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”这是屈原保卫祖国,视死如归的豪迈气概;“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这是屈原对广大劳动人民的关注与同情;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是屈原不畏艰难,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。”这是屈原对美好理想九死未悔的执着追求。这部宏伟的诗篇,屈原是用他的理想、遭遇、痛苦、热情,以至于整个生命熔铸而成。

唐诗宋词前所未有的展现了中华民族艺术的生命力。陈子昂“念天地之悠悠,独怆然而泪下”,苍凉悲怆;李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”,高昂明朗;杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,雄浑壮阔;李商隐“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的典雅深沉。诵读唐诗,领略唐人荡气回肠的悲与喜。宋词文采斐然,字字珠玑。李煜“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的深幽,柳永“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的深情,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的慷慨。诵读宋词,那深蕴的内涵,细腻的笔触,优雅的格调,丰厚的底韵,不能不让人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中国文化的瑰丽神奇。

诵读经典,爱我们中华文化的博大精深。

诵读经典,爱我们中华智慧的灿烂晶莹。

诵读经典,爱我们中华精神的浩瀚深沉。

诵读经典,爱我们中华民族坚毅刚强的风骨,爱我们中华民族挺拔伟岸的精神!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于作文阅读的演讲稿篇3

各位同学、各位老师:

大家早上好!

不知道同学们在暑假里是否看了湖南台热播的电视剧《花千骨》,我是看了几集,但作为一名资深的原著党,我怀着特别的自豪感告诉你们一声:原著更好看!我在很多年前,大概同学们还不认字的时候,我就看过原著作品,而且成为了花千骨的忠实粉丝。当然,在这么庄重的场合我不能与女生一起探讨那个男主角更帅,那我们来谈个高大上的问题,为什么原著会比电视剧好看?

我们来看原著的第一句:天上没有星子,更没有月亮,漆黑得像一个大洞,让人有些颠倒分不清上下,似乎一失脚就要坠进去。同学们,这是什么描写?这就是大家耳熟能详的环境描写啊,通过这么一句环境描写,我们可以想象,在这样一团空旷混沌的黑暗之中,一个小小的人儿行走在天地之间,前方是未知的恐惧与叵测的艰险。于是我们心中就会生发出这样的疑问:这个赤手空拳的小姑娘,要怎么样趟过这激流凶险的人生暗河?

同学们,这就是文学啊,字与字的组合是无情的,但字里行间却有情。中国著名的女学者李银河曾经说过:“人的日常生活是枯燥烦闷无限重复的,因此只有审美生存才是美好的生存方式。只有审美的生活才值得一过。”那么什么是美?

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这是自然之美;“投我以木桃,报之以琼瑶”这是人性之美;“落日照大旗,马鸣风萧萧”这是壮美;“明月松间照,清泉石上流”这是优美; “多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”这是爱情之美;“黑夜给我了黑色的眼睛,却用它来寻找光明”这是自由之美„„

有些同学可能会说:老师我欣赏不来,我不懂啊。其实同学们不用纠结懂不懂,懂多少。阅读不是考试,不是用以炫耀或者鄙视的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋养。有的书就是养气用的,多泡一泡,人的气就会长几分。就像诗,什么叫懂,什么叫不懂?进去了,在里面站一会儿,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。够了。

在读书方面,我是一个乐于分享的人,当我看完一本好书我总难以按捺住心头的喜悦,我会不遗余力在朋友圈里宣传,热情推荐给好友们,而且时不时督促:你看了没有?你看了没有?难得有这样好的机会,让我在那么多人面前发言,我怎可错失良机?我要向你们介绍我心中排行前三的好书。

第一本,我要介绍一本科幻小说,《三体》(三是一二三四的三,体是身体的体)。作者是中国最杰出的科幻小说家刘慈欣。今年八月,它获得了世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,这是中国人,也是亚洲人第一次获此殊荣。《三体》总共有三本,看完第一本的时候,我就懵了,什么量子物理、弦定律,对于一个物理很难考及格的文科生来说,感觉到了智商被碾压。过了很久我才有勇气拿起第二本书,美好而神奇的事情发生了,我终于有点看懂了,而且越来越好看,个中滋味好比是《桃花源记》中“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”。同学这就是佳作啊,美不在于一览无余,美在于曲径通幽,有锲而不舍之志方得柳暗花明之境。在这本科幻小说里,你会看到一部宇宙的编年史,用任何气势磅礴的词语形容都不为过。在这样宏大的背景下,躬身自省,就会忘怀那一点专属于人类的狂妄自得之心。

第二本,我要介绍一本推理小说,《嫌疑人X的献身》,作者是日本最伟大的推理小说家东野圭吾。字母X是数学公式里的未知数,既是交代嫌疑人数学家的身份,同时也是暗示他设下的疑局。这不是一个简单的“猫捉老鼠”的游戏,也不是“正义必将战胜邪恶”的案件,它让我们触摸到人性的无限可能,也给我们展示了智慧推理的冷酷美感。我们生活里不仅有光明、成功,还有另外一些东西,那些东西更黑暗,更唯美,更复杂,更危险。可是也许正因为那一部分东西的存在,让我们面对了一个更为真实的人生。阅读这部作品同样需要耐心,开篇太长了,环境描写有几千字,但每一句都不是赘笔,所有的真相都隐藏在其中,你们可以感受一下说什么是震人心魄、精彩绝伦的首尾呼应。

随着时间推移,人的阅读品味可能会改变,但我心中排行榜永远的第一名,就是《红楼梦》,这是我要推荐的最后一本书。每一年暑假我都要重读《红楼梦》,温故而知新。年少时我读到的是一个青春王国的童话,下雪天,宝玉黛玉们围在一起,绿蚁新醅酒,红泥小火炉,觥筹交错,吟诗作画,青春作伴,岂不快哉?二十几岁时,读到的是爱而不得的情感悲剧,黛玉听说了宝玉宝钗金玉良缘的婚事,恍恍惚惚来到宝玉跟前,宝玉病了,神志昏聩。黛玉问:宝玉你为什么病了?宝玉道:我为林姑娘病了。林姑娘听罢默然离去,从此天人两隔。每每看到此处,泪流满面,不忍卒读。三十几岁再读红楼梦,更添世事感慨。一面是鲜花着锦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四维将裂。曹雪芹和他的家族见证了“末世”。他们见证无限的美、无限的繁华、无限的精致复杂,见证了缓缓降临的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。

在介绍这三本好书之前,我有些犹豫,我在想我要不要把书单改为最适合中学生阅读的好书,后来我想这样的书我们的教材里已经推荐了很多了,都是教育专家们经过长期的研究和探讨列出的书目,我不愿多此一举。我更相信所谓好书,经典之作,它的气质是超越年龄与时代的,它引起全人类的共鸣是互通的,不管是老人,或者少年,我们阅读,在他人经验中找到自己的影子,发现一群像自己、但比自己更优秀的人组成的世界,他们四周是荒野,头顶是星辰。他们帮助我们抵抗脆弱的友谊、不完美的爱情、抵抗孤独引发的一切打击,能够能轻盈更辽阔地生活着。

关于作文阅读的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

同学们,你们爱读书吗?可能大多数同学会说,爱。但很多同学认为读书就是读读课文,看看课本。其实,阅读是一个很广的概念,一切知识,信息的获取都是阅读,他不仅指读读课文,看看课本,更指大量的课外阅读,现在还包括网络阅读。

那么,课外阅读要注意些什么呢?

首先,要分清什么是好书,要多读好书。其次,要分清什么是必读,什么是可读可不读的书,什么是不必读的书。古今中外的名著就是大家应该阅读的主要书籍。如,《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《格林童话》、《童年》等。 道尔顿是英国伟大的科学家,他提出了著名的“道尔顿原子论”,被认为是近代化学基础理论的奠基者。

小时候,由于家里里很穷,道尔顿13岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习,而是找同学借来课本,在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋,他的学习进度比同学还快。1781年,道尔顿到一所学校当老师,这是一所很简陋的学校,但是图片馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有许多书,兴奋极了,从此,他天天坚持不懈地读书,攻读数学知识,努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间里,他还学习天文,观测天气。

道尔顿兴趣广博,阅读了大量书籍,又能够学为已用。他的读书方法很独到之处。第一个特点是书本知识和实验相结合,这使他能够做到学以致用。第二个特点是他视野开阔,对自然科学和社会科学方面的书都广泛阅读,对哲学著作尤其倾心,这给他的思想方法带来了很大益处。

曾有人这样认为:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会!

阅读是一个人一辈子的事情,一个好的阅读习惯将会使你受益终生。爱书吧,它将领你走进知识的宝库,和好书交朋友吧,它将指引你走向成功之路!

关于作文阅读的演讲稿篇5

青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在

关于作文阅读的演讲稿篇6

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

很多人喜欢读书,我也不例外。书带给我无尽的知识,也教会我做人,因为书有自己的金屋和颜如玉。

读书,在这个字里行间充满无限乐趣的知识世界里,可以自由旅行,可以和伟人长谈,可以放松…

每天晚上睡觉前,我总是喜欢在学习一天后,在知识的海洋中游泳,放松身心。在我看来,读书是最有效的心情调理剂。着急的时候,带本书就奇迹般的开心。我细细品味,细细琢磨,我懂了,因为书就像一个好老师好朋友。它温柔地抚摸着我,安慰着我,抚平着我灵魂中的浮躁和心中的焦虑.

老师曾非常高兴地了解到我们的同学都非常喜欢读书,显然现在的问题不是读不读书的问题,问题是读怎样的书的问题,当前,很多同学的阅读也许是比较混乱的。有些学生阅读的书是不值一读的,仅仅是满足于他们的好奇心只是被其中的离奇的情节吸引,这是一种较低层次的阅读。有些书,甚至一些低级的烂货,本来应丢在垃圾桶里,现在却在你的书包里,占据着本来属于好书的空间。有些书,不仅浪费我们的宝贵的读书时间,而且会污染我们的心灵,坏书读得再少也不算少,那是毒药。

读书,就应该读好书。书海实在太浩瀚了,走进一座现代化的图书馆或书城,你很快会眼花缭乱。其中好书不少,但也还有许多不能被称为好书的书,不值得读的书存在着,不仅占据了图书馆或书城的空间,而且还在占据着你们的心灵空间。这是一件多么令人担心的事情啊。所以,老师今天一再要强调的是要选择经典名篇来阅读。

读书这么好玩,我都想不出来,也说不出来。总之,读书的乐趣在于既获得知识,又获得乐趣。

谢谢大家!

关于作文阅读的演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。

人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人。是人就要读书,也只有人才会读书。我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!

读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!

读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!

我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?

其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴有多么丰富的内涵。

培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。

我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成了成功人士,他回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。

热爱读书吧,同学们!

关于作文阅读的演讲稿篇8

墨香浅浅,美色尽显。翻起《边城》,在心中围一座城,静静品读,让心在宁静中沉醉,在沉醉中感知静的甜美。

河水温柔,山风清凉,翠竹满眼,孤舟静谧的小城,便是翠翠的家。翠翠便在这湘西凤凰小城的白塔下,与一人一狗生长起来。

我想,翠翠的世界就这么大:一山一水,一舟一塔,一人一狗。翠翠便在这山间水边,舟上塔下受着自然的教化,玩耍与嬉戏,从不发愁,从不动气,成长为如山水般纯净的孩子。

风景依旧,沱江水依旧如青藻般围绕着翠翠的家。可翠翠已经成为宁静美好的女子。此时的少女心中已有了懵懂的情感,青涩的爱情。我不禁抿唇一笑,回想起我们情窦初开时的羞涩。翠翠已从无忧无虑的孩童成长为心中满是欢喜的少女,为之紧张而羞涩。

她心中亦因江水,因落日,因星空,因秋叶,而快乐,而伤感,而添上了一丝清愁。正如每一个女孩在成长为少女时,都会有这么一段时光。在这段时光里,四季交替,风花雪月都会引起我们薄薄的凄(读书笔记)凉之意。一句“寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”便可使我们思绪万千。一句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”也可使我们肝肠寸断。别人的一颦一笑亦可使我们牢记在心。怀揣着“你若安好,便是晴天”的小清新,如同玛丽苏遨游在爱丽丝的仙境,经历着奇妙的旅程。

时过境迁,少女依在,可心却被遗失在角落。我们变得麻木,不知所措。每日浑浑噩噩的日复一日的消磨时光。如今的我们不在仰望,不再幻想,忘却了玛丽苏亦忘却了自己最初明朗的模样,泯然众人。

同样的时过境迁,翠翠依旧是翠翠,爱幻想,如以往般可爱。这不禁亦让我伤感。曾今的我亦是如此,时不时扬起脖颈仰望天空:观日出,看日落,观察星辰的斗转星移,周而复始。也总是不禁为自然所倾倒,所震撼,所感动。真是越长大,越易忘却自己的小美好与浪漫。我不畏惧成长,我只是怕成为自己所讨厌的样子。虽然繁星满天的景象已不常有,但更遗憾的是,看风景的人早已不在,繁星满天也不过是他人眼中的风景,正应了那句“便纵有千种风情,更与何人说”的伤感。

“也许他永远也不回来,也许他明天回来”我希望待傩送回来时,翠翠可以对他说;“待我长发及腰,少年娶我可好?”也不负翠翠的痴心等待,使的有情人终成眷属。

我想,我也会因翠翠的纯净而有所改变,“从明天起,关心粮食和蔬菜”即使不知道自己想要什么,也一定要知道自己不想要什么。“有一所向阳的房子,面朝大海,春暖花开。”在心中围一座城,仰望天空,倾尽一番爱与温柔。

关于作文阅读的演讲稿篇9

各位老师、同学们,大家好,我今天讲话的题目是《我爱读书》

自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:万般皆下品,唯有读书高,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。

因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。

当法国学者福柯说:作者已死,读者复生的时候,已经洞见文本作为一种客观存在,其中蕴藏的思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考,这一透过书本与自我对话的过程,就是使心智在无声中成长的过程。

再此我特向全体同学发出以下三点倡议:

爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。 读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同学们,读书吧!正所谓静对好书成乐趣,闭看云物会天机!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

谢谢大家,我的讲话完毕!

关于作文阅读的演讲稿篇10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是班的__,今天我演讲的题目是《读书,读好书,把书读好》。

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”;高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。读万卷书,行万里路。读书可以增长见识,带人遍访名山大川,走进沙漠湖海,了解历史,畅想未来,从太阳系遨游至外太空,见识世界的丰富多彩和宇宙的奥妙神奇。读书可以修身明智,杨降先生说,读书好比串门儿——隐身的串门儿,要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必打招呼求见,也不怕搅扰主人,翻开书面就可以登堂入室。如此轻便地与古今中外的圣贤学者交流,总能让人明白世间道理,做更好的自己。读书可以修饰容颜,所谓“腹有诗书气自华”,所谓“若有诗书藏于心,岁月从不败美人”,亲爱的同学们,如果希望自己气质高雅,容颜不老,那么,趁春光正好,赶紧读书吧!

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,可是,“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”所以,选择好书很重要。

选择好书,首选经典文学。经典著作是大浪淘沙后,时间沉淀下来的精华,值得人反复品读。一篇《道德经》,五千余字,字字珠玑,教我们为人治世;一部《论语》,十数章语录,教人为学至理。

选择好书,可以和师长商量,听从他们的推荐和建议;也可以与同学交流读书心得,快速找到有价值的图书,和高尚的人谈话。

挑选出好书后,还应掌握好的读书方法,才能把书读好。

朱熹说,读书有三到,谓眼到,口到,心到,说明读书应认真专注。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆,告诫我们读书应结合实际,多动脑,勤思考,才更有实践意义。学而时习之,不亦乐乎,读过的好书,值得时时回味,温故而知新,领悟并收获更多的人生哲理。

同学们,春光明媚,年华恰好,让我们选择好书,掌握好的读书方法,一起把书读好,共同建设伟大的祖国吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于作文阅读的演讲稿篇11

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《热爱读书演讲稿》。

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的`人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了。

谢谢大家。

关于作文阅读的演讲稿篇12

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的主题是“与经典同行,为生命阅读”。

在我们开始这个话题之前,应该明确——什么是经典?经典,指具有典范性、权威性的著作。这是词典上的的解释。就我个人的见解来说,我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制,以思想为支撑,以文字为载体,带给世界启迪和感悟的作品。它们可以穿越百年的沧桑,历久弥新;可以纵横相连,构成一个脱离了物质的世界。这,才是真正的经典。

然而经典之作的价值体现,是以阅读为基础的。阅读就像是精神的交通线,文字通过阅读向一代又一代的人传输能量,再由这些能量引发思考和创造。人类是智慧的,人类发明了文字,以承载生命的长度无法承载的内容。因为,生活毕竟是有限的,就好像我们现在拥有的世界,只是一张课桌,还有窗户大小的一片蓝天。但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里,我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤,是因为书籍深化了空间的价值,其实文化才是学校真正的灵魂。同样的,经典的著作,为你,为我,为每一个人,贮藏了一笔巨大的财富。千百年的智慧,像它新生时一样,含着热切的目光注视着你,它等待着你去开启,它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。或许你没有想过,在金戈铁马、颠沛流离之中,完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运,而只要有心拾起,你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来,阅读是多么珍贵的幸福啊。

请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯,一个人的身体里面总有一点荷马,有一点柏拉图,有一点巴尔扎克,有一点康拉德。或多或少,只是比例不太一样。而阅读,就是直击真我,调整精神成分的重要方式。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友,为什么就不能多用一点时间来认识自己呢?当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣,你就开始接近真我,并越来越享受这一过程,其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路,因为结果只是副产品。

以上我说的,很大程度上过于理想化了。北京大学教授、著名作家曹文轩说出了一个现实“中国孩子的阅读量少得惊人,一个普通的美国高中生,一学年要阅读15个剧本、36部长篇小说,还要在课堂上学习和讨论各种文学流派。而中国孩子一学年读两部长篇小说的人不多,而且读的书普遍品质不高,青少年远离经典已成为普遍现象。”我们必须明白,畅销书和经典是不能划等号的。一本流行小说和一本经典名著,前者是生命的燃烧,而后者是文化的积累。书也是需要选择的,合上那些封面华丽而内容贫瘠的书,仔细回想,那些文字给你留下了什么,还是只是像风一样穿过无所事事的几个小时,然后消失得无影无踪?这个问题的答案是留给自己的。反思过后,依然由你自己选择。

旅途之中,风雨会过去,浮华会过去,甚至记忆会过去,生命也会过去,而只有智慧可以永恒。让我们拥抱经典,感悟生命。谢谢。

关于作文阅读的演讲稿篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是“沐浴书香,润泽人生”

当五月的天气变得温文尔雅的时候,当缤纷的花朵尽情绽放的时候,当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候,下蜀中心小学读书节又如约而至了。这是我校本学期的一项重要文化活动。

从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年的时候,他得到一本好书——<<易经>>,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者,美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。 读书使我们的知识面更广,使我们的眼界更开阔,也使我们离心中的目标越来越近。

然而读书的意义并非只有这些,打开一本好书,就如同饮一杯清茶,苦尽甘来;细细品味文字,就如同点一盏明灯,照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的<<春>>,感受春天的味道,欣赏毕淑敏笔下的<<提醒幸福>>,贴近幸福的感觉。 同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间和精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。“只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。同学们,人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。

在我校第九届读书节来临之际,我向全校师生发出如下倡议:

1、崇尚读书,热爱读书,学有余力之时,请拿出一本好书,在读书中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品读经典,中华文化博大精深,从经典文化中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

3、博览群书。时代的发展需要高素质的复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理,以扎实的知识储备驾驭人生。

4、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事必躬行。只有将读书,做人,做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能实现真正的知行统一。

5、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。老师们、同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,用我们朗朗的读书声装扮蜀小,让读书成为蜀小每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘逸书香吧。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于作文阅读的演讲稿篇14

书是人类进步的阶梯,是全人类的精神食粮,更是传播文明的天使。

从古到今,多少文人志士,寒窗苦读,最后功成名就,流传千古。 而如今,身为00后的我,虽不能做到像他们一样头悬梁,锥刺骨,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我生活的一部分。按照老师的要求,我读完了《草房子》、《小王子》、《三国演义》、《城南旧事》、《威尼斯商人》等必读书目。其中我最感兴趣的是林海音的《城南旧事》。那熟悉的旋律一直在我耳边萦绕。

长亭外,古道边,芳草碧连天.

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.

天之涯,地之角,知交半零落.

一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒 ……

《城南旧事》述说着英子的童年,充满着快乐与奇妙……骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的小偷,漂亮的兰姨娘,小伙伴妞儿,德先叔,宋妈,父亲…… 这些鲜活的人物形象,都深深地印在我的脑海里。

《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画,讲述着人间的悲欢离合;又像首悠悠的思乡曲,唱说着童年的酸甜苦辣。

《城南旧事》它把我们拉回了过去,带进了童年美好的回忆中。 我喜欢《城南旧事》,它让我懂得了爱心,善心,真心;我喜欢作者林海英,她让我了解了文学的韵味;我喜欢活泼可爱的英子,她让我学会了坚强、学会了就算遇见再大的困难也要微笑面对人生!

我们每一人的童年都会有一个成长的转折点,但我们不能退缩,要学会成熟、学会坚强、学会微笑!读书伴我成长演讲稿读书就是与心灵对话,与记忆对话,在对话中我们的心灵日渐丰满。喜欢读书的人是幸运的,因为他能走进另一方世界,一个超脱于物质世界的地方。

做个爱读书的人吧,让书卷为我们开启智慧与情感的大门,与圣哲对话,与一切美好的思想与情感对话,我们会慢慢接近高尚与伟大!

关于作文阅读的演讲稿篇15

尊敬的老师、同学们:

大家好!

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是提高的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是知识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,仅有经过读书才能使我们明白:大自然的美丽,人类进化过程的漫长……

仅有多读书才能让我们增长知识,充实头脑,就拿我来说吧,我也是一个爱读书的人,我对书似乎有一种异常的情感。记得我读五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得异常的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。从此,我对学数学失去了信心,就这样成绩一天天的下滑……

有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每一天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我欢乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎样高,一篇文章都要被几十次,但他还是很勤奋的读书,最终成为了中国历史上最有影响力的人物之一。

书就是我们的教师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

关于作文阅读的演讲稿篇16

亲爱的老师、同学们:

窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻合上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。

在这本书中,五位小主人公总会在最迷茫的时候收到一个名叫“心仪”的人的来信,在“心仪”的信中,他们总会找到最好的解决方法。“心仪”默默的帮助着他们,终于,他们做到了最好的自己!

顾盛凌是个外表坚强内心脆弱的女孩子。她说话总是“带刺”,所以在她的生日派对上,的来宾——陈之浩也被她用“锋利的语言”气走了。在顾盛凌收到“心仪”的信后,对自己有了新的认识,她开始改掉这个说话“带刺”的毛病……

说实话,我时常觉得我和顾盛凌很像,同样都是坚强的外表,脆弱的内心,叛逆的心理。可能是青春期的缘故,有时的我总想让别人以我为中心,而且大人说东我往西,我觉得我说的、做的都是对的……当我看到“心仪”给她的来信时,我甚至觉得这封信就是为我量身定做的。做了做心理逆反程度测试,我果然是极强的逆反心理,22分呢!通过“心仪”给顾盛凌的来信,我找到了行之有效的改变方法:第一,客观地认识和分析事物。第二,要锻炼自己的性格,控制自我的情绪……

这本书不仅让我学到了知识,还帮助我改掉了坏毛病,读完后,倒像是上了一节洗涤心灵的课堂。总之,我要成就最好的自己!

关于作文阅读的演讲稿篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维缜密,哲理使人思想深刻……书,或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香,陪伴了我的成长。

或许是年少无知,亦或是不懂人情。

小时候的我总喜欢刨拫问底,对待新鲜事情都不免窥探一番,所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》,让我只知道科学技术的伟大;探《十万个为什么》,让我明白了世界的奇妙;再寻《科学经典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多,从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。

随着年岁增长,见解加深,我爱上了中国的古史诗词。

看“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境;觅“靖康耻,犹未雪,臣之恨,何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷;又悟“暖风熏得游人醉,总把杭州作汴州”,那是一种无奈,一种叹息,同时又或许是一种乐观的精神吧;再寻“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些,让我的心境更加滋润,同时又增加了文笔,获益匪浅。

到了现在,这些都不能够满足我的“贪婪”了,我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强,让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神;找《水浒》中梁山的英雄好汉,让我感觉到朝廷的腐败,专制者的暴虐与人民英勇抗争的精神;再悟《复活》中的种.种,又让我感到一个人灵魂的伟大。

书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘,再次掀开,又是另一种感悟,这幽幽书香熏陶着我,滋润着我,更陪伴了我的成长。

关于作文阅读的演讲稿篇18

各位老师、同学们

你们好!

今天我演讲的题目是《热爱读书》。

历经苦难的高尔基曾经说:“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就开始看书了。刚开始,我认识的字很少,都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字,便自己看起来,我被书中的内容吸引住了,越看越爱看。上学后,我认识的字更多了,在老师的帮助下,便开始看起了名著,是书籍让我懂得了许多道理。如《史记》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行,行必果”的道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓公称霸”告诉我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候,让我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如给我三天光明》中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔,最终成为著名的作家,告诉我:一个人在受到了挫折时,不能对自己失去信心;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。书籍让我明白了:朋友可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时光不断流逝,读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流,汲取书中的精华,懂得做人的道理。同学们,热爱读书吧!从书中吸收精神食粮,它会使你终身受益的!

冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,而读一本坏书,会使人心胸变

的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书,是快乐的源泉;同学们,热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

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