新的教师节策划方案
制定方案可以明确工作的成果和结束时间,有助于更好地调整工作结构和步骤,提高工作效率和效益。如何撰写优秀的新的教师节策划方案?这里分享一些新的教师节策划方案写作案例,供大家参考。
新的教师节策划方案篇1
活动目标:
1、知道家庭的由来。
2,初步获得"结婚"的概念。
活动准备:事先向家长收集部分结婚照、故事《结婚照》图片。
活动重点:理解故事内容,知道代代相传的原理。
活动难点:了解结婚的概念。
活动流程:
一、出示结婚照导入:
今天我们带了许多照片?是爸爸妈妈的结婚照,让我们来一起看看,你认识照片上是谁的爸爸妈妈吗?(幼儿自由观察简述)
二、幼儿观察照片,了解故事情节:
1、刚才小朋友从照片上看到了__的爸爸妈妈,为什么没有某某呢?(幼儿回答)
是不是像小朋友说的一样,让我们一起来听个关于结婚照的故事。
2、讲述故事《结婚照》
小朋友,你们知道照片里为什么没有丽丽?
那你们知道爷爷奶奶结婚生下了谁?
爸爸妈妈结婚又生下谁?什么是"结婚"?
教师小结:对呀!我们的家庭是人们一代传一代变成的。如果没有爸爸妈妈,就不会有你。
三、欣赏照片:
请幼儿将带来的照片一起欣赏,介绍你是从哪来的?
新的教师节策划方案篇2
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在校园营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的&39;祝福。
二、活动主题:
“感谢师恩,诉说心声”
三、活动资料
教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。2017年9月10日恰逢我国第33个教师节。
作为国家的有志青年,就应加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是期望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。
四、活动时间:
20__年9月7—8日
五、活动地点:
各系教学楼各办公室
六、活动对象:
各系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向各系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印X份
八、活动资料:
1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:
学生会学习部
十、主要参与者:
学生会所有成员、全体学生
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门务必相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
新的教师节策划方案篇3
一、活动时间:
____年6月13日下午2:30
二、活动地点:
__生活汇文体活动中心
三、主办单位:
淮安市妇联
承办单位:生态文旅区妇联、福地路办事处、__社区
四、活动主题:
品味端午,传承文明”
五、活动目的:
端午节是我国的传统节日,社区通过开展“品味端午、传承文明”端午节系列活动,吸引社区的居民积极参与文明城市创建和传统节日的庆典,达到联络邻里感情,增强社区的凝聚力,寓教于乐,让社区居民深刻体验传统节日的历史意义,使民族精神得以传承,为创建全国文明城市助力。
六、活动内容:
1.“包粽子,献爱心”活动
社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动,向全社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。
活动当天,市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参与包粽子活动,所包的粽子,用于慰问社区的困难群众。活动结束后,由市妇联的领导一起送给社区的困难家庭,让他们感受到政府的温暖,体会到传统节日的良好氛围。
2.“传承文明,扫码有礼”活动
结合当前创建全国文明城市,为提高创建工作的知晓率、参与率,营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围,活动现场,以家庭为单位,到指定地点扫描社区二维码,关注成功,并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名,即可。免费领取绿植一份。
3.“做香囊,迎端午”活动
自古端午就有佩戴香囊的习俗,精心缝制温纯质朴的布料,将驱蚊的古方中药置入其中,既有装饰之美,亦有驱蚊防虫之效。天然温和的驱蚊香囊,孩子们佩戴更放心。活动现场,社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊,给端午增一分清香,添一分安康。
活动接受提前报名,限定10个家庭。
新的教师节策划方案篇4
一、活动主题:凝聚正能量,畅想___梦
二、活动组委会
三、活动安排:活动时间:
(一)全校总动员
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想___梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)
2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)
(三)畅想___梦(9月10日——9月20日)
1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使___每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有___美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想___梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启___师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
新的教师节策划方案篇5
六一文艺汇演活动
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风采,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演。
五、活动时间:5月31日,8:30
六、活动地点:乐岩完小操场
七、参加对象:小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:
副组长:、
成员:、等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序:
奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致辞。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
新的教师节策划方案篇6
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生。
五、活动时间:20__年9月10日教师节。
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
新的教师节策划方案篇7
“浓浓尊师意,款款爱生情”
一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容
1。在教师节前夕,积极利用广播、黑板报等形式宣传,营造敬师爱师氛围。
2。教师节一周内,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
3。各班以“教师节”为主题出一期黑板报。
4。9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。
四、活动要求
1、校门口迎接老师上班礼仪活动
2、少先队献词队员
要求:①安排发言同学,准备,并打印。
②在教师节庆祝大会上学生代表发言。
3、各中队开展活动:
要求:①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、为老师做一张贺卡等。
②在活动结束后请中队长填写活动记录表。
新的教师节策划方案篇8
一、活动主题:团结、友爱、合作、感恩
二、活动时间:20_年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活动地点:城中校区文化广场
四、活动对象:全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。
五、活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红
六、活动具体执行学生社团:学生会,团委、环协、广播站协助
七、活动项目:
气球保卫战
参与要求:一名学生邀请一位老师结对
活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。
道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。
气球派发及场地清扫人数:8人活动主持:黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球
参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)
活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。
道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:8人
活动主持:黎靖仪、张俊杰3、送球入筐
参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)
活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。
道具准备:毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数:8人
活动主持:黎靖仪、张俊杰八、经费预算:
合计:
九、活动报名表
注:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。
四会中学德育处团委20_年9月1日
气球保卫战激烈进行中
背夹蓝球初中级师生PK高中级师生
新的教师节策划方案篇9
小学庆祝教师节活动方案少先队工作
活动目的:今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。
活动主题:我爱我师
活动时间:9月8日~9月16日
活动内容:
一、我心中的老师”主题创作活动
活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。
本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。
(温馨提示:本活动为9月7日~10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。)
二、我爱我师”主题班会活动
活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。
(温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。)
三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比
活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。
本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
四、教师节庆祝晚会
活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。
新的教师节策划方案篇10
一、宗旨:
按照学校有关文件精神,围绕学习贯彻____X重要讲话精神,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的良好风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、主题:蕴育智慧春华秋实
三、活动内容:
1、走访慰问活动(9月6日——9月8日)
学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。
组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。
2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会
学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。
3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日——9月10日)
随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评选活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。
4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动:
(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日——9月10日);
(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9月11日——9月20日);
(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日——9月30日)。
5、文体活动:
(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班级为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各班级学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。
(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)
(四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(9月11日)