幼儿园运动会方案构思
方案的最终目的是为了实施，因此要注意方案的可操作性，确保方案在实际操作中可行。写幼儿园运动会方案构思要注意什么？这里给大家提供幼儿园运动会方案构思下载，供大家参考。
幼儿园运动会方案构思篇1
设计意图：
春风缕缕，阳光明媚，不知不觉中我们又迎来了一个春暖花开的好时节，脱去厚重的棉衣，舒展活动一下筋骨，顿时轻松、精神焕发，“一年之计在于春”，春季里忙着播种希望，放飞梦想，根据《纲要》及《指南》精神，结合我园幼儿的实际发展水平，特举行本届春季幼儿运动会活动方案如下：
活动细则：
1、事先召开会议要求老师上报活动内容，确定方案后做好本班幼儿的入选等详细工作。
2、入数要求：小、中班男、女生各4名，大班男、女生各3名。
3、发放幼儿活动入选名单表，各班根据活动内容自行组织活动筛选运动员。
4、活动时间拟定于本周五。
活动内容：
一、小班《赶小猪》活动
活动目的：
1、练习持物控球跑，提高幼儿的身体协调及反应能力。
2、培养幼儿耐心、细心、不怕困难的良好品质。
活动规则：
1、幼儿要控制好球沿着路线前行。
2、速度快，沿着定好的路线走的为胜利者。
二、中班《小小动输队》
活动目的：练习合作搬运轮胎，锻炼幼儿上肢力量。
活动规则：1、注意提醒幼儿团结合作，共同努力完成任务。
2、幼儿互相协调，注意轮胎的平衡且速度快的为胜利者。
三、大班《夹球跳》
活动目的：
1、练习用膝盖夹球行进跳的动作。
2、提高幼儿身体素质，发展幼儿的身体灵敏性。
活动规则：速度快，掉球次数少的为胜利者。
幼儿园运动会方案构思篇2
一、活动背景：
幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。
二、活动时间：
20__年12月18日
三、活动地点：
四、活动目标：
经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。
五、活动准备：
1、制定好亲子活动方案。
2、所需材料准备：
凳子(小班28个，大班31个)，桌子(2张)，标志牌(小班1个，大班1个)，呼啦圈(2个)，小鱼(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1双，大班1双)
3、活动场地布置：
画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。
4、通知家长来园参加亲子活动。
六、活动流程：
(一)家长幼儿入场。
(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。
欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。
为了保证此次活动的顺利进行，请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：
1、坚持安静，将手机调成震动或静音。
2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。
3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。
(三)幼儿园园长致辞。
(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》
(五)大班舞蹈欣赏《多谢，你好》
(六)亲子游戏——“跑跑呼啦圈”
游戏规则：
1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。
2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。
3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。
5、哪个班先结束则哪个班获胜。
(七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”
游戏规则：
1、小班大班分区准备。
2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。
3、哪一组先完成哪一组获胜。
(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》
(九)全体幼儿、教师和家长合影。
(十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。
指导幼儿和家长离场。
幼儿园运动会方案构思篇3
活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的`协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
活动场地：
时间：
活动准备：
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程：
比赛项目：
1、《看谁投得准》
材料：小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料：圈、小红旗若干
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料：高跷5个，梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料：气球若干
玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个，小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！
8、穿大鞋
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个，
玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。具体分工：
具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员
安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程：
1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10：:30比赛全部结束。
4、各班清点人数，有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
幼儿园运动会方案构思篇4
一、《小兔传球》
（每班选择4组）
玩法：
每5人一组，第一个幼儿开始运球，绕过椅子将球运回交给第二个幼儿，依次运球，最后一个幼儿将球运回终点，按时间计分。
规则：
（1）幼儿必须绕过椅子，没绕过椅子加20秒；
（2）幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿，其他人不能给予任何帮忙，只能语言提示，若发现帮忙取消本次成绩。
（3）运球时，若球运丢了要从丢的地方开始，若违规取消本次成绩。
二、单人跳绳：
1、比赛时间为一分钟；
2、以班级为单位，五人同时进行；
3、三场比赛结束后，将班级五名队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。
三、双人跳绳：
1、比赛时间为一分钟；
2、以班级为单位，四组同时进行；
3、三场比赛结束后，将班级四组队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。
四、自行车竞速器材准备：
自行车数量比赛规则：幼儿骑自行车从起点到终点，先到者为胜，不许用手推，中途摔倒爬起继续。
五、投篮器材准备：
小篮球若干个、篮球架一个比赛规则：距离篮球架一定距离，每个幼儿5个球，投进多者为胜。
六、接力跑游戏准备：
棒子（4对棒子）游戏玩法：孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑，跑到10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕，计算用时为该组的成绩。
游戏规则：
1、比赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。
2、交接棒时必须在规定的地点进行接力，否则取消比赛资格。
七、推小车
幼儿按要求推着小车站在起点处，听到开始的口令后迅速出发，绕过前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。
注意事项：
一定要绕了椅子才能跑回起点。
家长可以在家有目的地进行训练，锻炼孩子的运动协调能力。
八、蚂蚁搬豆人数：
分4组，每组32人。
材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。
规则：请三个幼儿组成一组，（第一个幼儿站立，两手作触角，第二、第三个幼儿分别弯腰），扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬一颗豆出来，返回起点。第二组蚂蚁出发，先搬完的为胜。
九、小马运粮人数：
分4组，每组32人
材料：粮食瓶、小河、山洞
规则：游戏开始后，第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地，跨过小河，钻过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的`第一位幼儿，以接力的形式进行，先完成任务的小组获胜。
家长与幼儿亲子项目：
一、"快乐袋鼠跳。跳。跳！"
幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备：结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法：幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中，两手紧握袋口，学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。
二、宝宝快快爬参加人员：
宝宝和爸爸妈妈游戏道具：地垫若干游戏玩法：五个宝宝为一组，每位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路，先到终点者赢。
三、母鸡下蛋参加人数：
每班10对家长和孩子活动准备：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1个筐子活动规则：所有参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在腰间，盒在后面，比赛开始，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。
四。《亲子二人行》
游戏准备：跳绳
游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。
五。《袋鼠运蛋》
游戏准备：
沙包三个
游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
六、20米障碍接力赛
参加人数：每班10对幼儿和家长
活动准备：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块
活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，比赛开始，各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以上所有动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起点的一队为获胜队。
七、《乒乓平衡赛》
游戏准备：
乒乓球拍3个、乒乓球3个。
游戏规则：
家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。
幼儿园运动会方案构思篇5
一、活动时间：
20__年x月x日上午
二、活动地点：
幼儿园操场
三、活动主题：
第一届亲子运动会
四、参加职员：
幼儿、教师及家长
五、活动目的：
1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣和规则意识和协作精神；
2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；
4、亲子目标：催促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的.将来建立良好的运动习惯；
六、活动情势：
体操表演、亲子体能大赛；
七、活动原则：
1、安全第一、在本园操场上举行，必须保证每个孩子的安全；
2、家长与孩子齐参与：让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈；
3、公平、博爱原则：活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子建立良好的比赛风格，体验成功的快乐，同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。
八、物品预备：
1、主席台布置；
2、条幅的预备；
3、音响：（入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐）；
4、照相机、录相机
5、饮水机、领奖处；
6、活跃气氛的小喇叭、哨子；
7、各班方队的班级牌和手持物；
8、游戏道具、号码牌；
9、奖品（冠军奖状、小奖品、团体组奖状）
九、职员安排表：
1、总指挥：王超（负责职员和物质的总调和、流程总把控、意外事故处理、授奖等；）负责音响
2、各组负责人：各班教师（负责本年级组展现活动和游戏的组织、评判、职员分工、道具预备、催场等；）
3、主持及裁判：、
4、摄像师：；
5、保健医：岩、
6、后勤：（负责游戏道具的摆放）；
7、保安及门卫：、（避免活动中孩子单独出园，不是本园家长不得擅自出入幼儿园；）
8、领奖处：领奖处给成绩优秀幼儿预备一份小奖品；
十、活动流程：
1、活动预备：每个班级提早一周在班级召开家长动员会，先容活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提早练习；
2、活动程序：
（1）主持开幕——古塔区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。
（2）在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。
（3）园长致开幕词：大中小班运动会代表致词
（4）运动员体操展现：运动员退场及家上进场
（5）特点班开场舞展现。
（6）按比赛项目顺次进行比赛。
（7）幼儿组：大班：加减法赛跑
中班：推小车
小班：看谁跳得远
（8）亲子组：大班：亲身接力
中班：两人三足
小班：按提示猜东西
（9）团体组：拔河比赛
（10）颁奖、致、结束。
9、团体组：拔河比赛
10、颁奖、结束。
幼儿园运动会方案构思篇6
小班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的乐趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿合作与竞争的意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地。
5·通知各班级，拟定运动会参赛口号。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、运动员进行曲。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·小喇叭、哨子等。
7·各个班级的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
10·应急药品。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·清点各类物品的数量，检查物品是否准备到位。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分别站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌站在本班队伍的前面。入场音乐响起时，各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿在国歌声中面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·小班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：鸡妈妈下蛋。
◎游戏材料：粘球30个、狩猎筐4个。
◎游戏玩法：在场地上画出起点线和终点线。将幼儿分成4组，站在起点线处等待。游戏开始，每组的第一名幼儿站在起点线处，用胳膊将球夹住，双脚行进跳过终点线将“鸡蛋”放进狩猎筐内，跑回与本组的第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有幼儿完成游戏任务。
◎注意事项：跳跃过程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起点线处重新开始游戏。
(2)游戏：蚂蚁运球。
◎游戏材料：大软球15个、标志桶4个。
◎游戏玩法：画出起点线和终点线，将4个标志桶分开一定距离放在终点线处。将幼儿平均分成4组。组内每两名幼儿手拉手、面对面，用身体夹住一个大软球，扮演小蚂蚁轻轻碰碰“触角”(头)出发，将球运到终点线后绕过标志桶回到起点线，将球传给后面的两名幼儿。后面的两名幼儿继续进行蚂蚁运球的游戏，率先完成任务的小组获胜。
◎注意事项：游戏过程中大软球不能掉落，否则需从起点线处重新开始。
(3)游戏：乌龟搬家乐翻天。
◎游戏材料：爬行隧道2个、手印5对、脚印5对、狩猎筐2个。
◎游戏玩法：将幼儿分成人数相等的两队，站在起点线处等待。当听到出发的信号时，每队的第一名幼儿手脚着地将手印(脚印)放在背上向前爬，穿过爬行隧道至终点后将手印(脚印)放进狩猎筐并迅速跑回，与第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。
◎注意事项：如果在爬行过程中手印(脚印)从背上掉落，需有人帮助幼儿捡起并放到背上继续游戏。
7·小班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：木勺托球接力赛。
◎游戏材料：木勺托球10套(10个木勺、10个橡塑球)、狩猎筐5个、秒表1块。
◎游戏玩法：设置好起点线、中点线和终点线。幼儿两两一组。游戏开始，每组起点线处的幼儿单手用木勺托着橡塑球走到中点线，将木勺和橡塑球交给等候在中点线处的幼儿。中点线处的幼儿双手拿着木勺托球走到终点，将球放入狩猎筐内。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。
◎注意事项：游戏中，橡塑球如果不慎掉在地上，每组有3次捡球放入木勺继续前进的机会。机会用完后，球若再掉地上，就要去起点重新游戏。
(2)游戏：宝贝一起向前冲。
◎游戏材料：羊角球4个、标志桶8个。
◎游戏玩法：将幼儿平均分为四组，每组再分成两个小组，分别在起点线和终点线处等待。在游戏场地设置好起点线和终点线，并画4条“S形”路线，在每条路线上设置障碍(放置2个标志桶)。每组的第一名幼儿从起点线处骑着羊角球沿着“S形”路线前进，绕过障碍跳至终点处将羊角球交给在终点线等待的同组幼儿，该幼儿从终点处骑羊角球原路返回至起点处，起点线处的第二名幼儿继续游戏。全部完成游戏，用时最少的组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿骑羊角球时要把重心放在两腿上，防止摔倒。
(3)游戏：小猴运果子。
◎游戏材料：标志桶4个、大号体能环2个、体能棒4根、连接夹4个、狩猎筐2个、大龟背2个。
◎游戏玩法：设置起点线、中点线和终点线，将2个狩猎筐放在起点线处，将标志桶、体能棒、体能环和连接夹拼成“山洞”的样子，放在中点线，将粘球平均放进2个大龟背里，将大龟背放在终点线处。将幼儿平分为两组，每组幼儿排成一路纵队，“山洞”两边的幼儿人数相同。靠近终点的幼儿从大龟背里捡起一个“果子”(粘球)抛给身旁的幼儿，身旁的幼儿再抛给下一名幼儿，依次接力将“果子”从终点线运出“山洞”，送到起点线的狩猎筐里。
◎注意事项：传球过程中如果粘球掉落，工作人员需将粘球捡起，放回大龟背里。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如运动小能手奖、运动小标兵奖、运动小健将奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行活动小结，宣布运动会结束。
3·各班有序回班休息。
中班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿的合作与竞争意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地，检查活动器械及设备。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·各班准备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·中班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：托沙包比赛。
◎游戏材料：几何沙包6个、羽毛球拍6个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距8米的起点和终点处。站在起点的第一名幼儿手拿羽毛球拍，上面放一个几何沙包，托沙包向对面的幼儿跑去，将羽毛球拍交给对面的幼儿，对面的幼儿再将沙包运回来，两队幼儿完全交换位置后才算完成任务，先完成任务的一组获胜。
◎注意事项：托运几何沙包的过程中沙包不能掉落，否则需要去起点处重新开始游戏。
(2)游戏：滑板车大赛。
◎游戏材料：滑板车4个、标志桶8个、秒表1块。
◎游戏玩法：20名幼儿平均分成4组，每组第一名幼儿在起点线后俯卧在滑板车上做好准备，教师发出口令“开始”，幼儿滑动滑板车向前行进，到达标志桶时，从标志桶右侧绕回到起点，第二名幼儿继续出发。依次进行，先完成任务的小组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿在玩滑板车时注意安全。
(3)游戏：袋鼠跳接力。
◎游戏材料：跳袋6个。
◎游戏规则：30名幼儿平均分成6组，每组的第一名幼儿站在袋子里，两手抓住手柄，向前跳，到达终点以后原路返回，下一名幼儿接力跳，哪组先完成接力哪组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿使用跳袋时注意安全，谨防被跳袋绊倒。
8·中班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：两人三足。
◎游戏材料：绑脚带6根、哨子1个、秒表1块。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成两组，组内幼儿每两人为一个小分队，两人并排站立，将相邻的两条腿绑在一起，站到起跑线后，当教师哨声响起时便跑向终点，第一个小分队到达终点后，第二个小分队接着出发，依次进行。先完成游戏的一组获胜，游戏规则为一局定胜负。
◎注意事项：教师检查幼儿绑脚带是否绑好，提醒幼儿注意行进速度，以免发生意外。
(2)游戏：投球入筐。
◎游戏材料：粘球30个、小软球30个、收纳筐6个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成6组，呈六路纵队站在投掷线后等待。每组第一名幼儿手拿1个粘球和1个小软球，分别向自己前面的收纳筐内投掷，第一名幼儿投掷完毕后站到队尾，下一名幼儿继续。最后投进球多的小组获胜。
◎注意事项：必须站在投掷线后投掷，每名幼儿只能投掷两次。
(3)游戏：赶小猪大赛。
◎游戏材料：门球组合(4支门球杆、1个球门、1个门球)、标志桶5个、秒表1块。
◎游戏玩法：将30名幼儿平均分为6组，第一组的第一名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用“赶猪棒”(门球杆)将“小猪”(门球)赶到第二名幼儿前面，第二名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用同样的方法将“小猪”赶到第三名幼儿前面，依次进行。其余三组玩法同第一组，看哪组在最短的时间内将“小猪”赶入“猪猪乐园”(球门)，哪组就获胜。
◎注意事项：如遇到障碍物，提醒幼儿注意绕行或改变方向。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如优胜奖、进步奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行总结，宣布运动会结束。
3·各班按顺序回班休息。
大班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿的合作与竞争意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地，检查活动器械及设备。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·各班准备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·大班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：击鼓传球。
◎游戏材料：龙鼓1套、足球1个、眼罩1个。
◎游戏玩法：以10人为一组传球。击鼓的人戴上眼罩开始击鼓。鼓声起，球就开始一组接一组往下传，鼓声一停，球就必须停传。
最终球停在了哪一组，就由该组表演一个与体育运动相关的节目。
◎注意事项：为防止幼儿一时选不出合适的表演项目，教师可以提前写好一些体育项目名称放进抽签盒里，请幼儿抽签选择表演的节目。
(2)游戏：福娃跳圈。
◎游戏材料：跳格子1套(圈12个、卡扣10个)。
◎游戏玩法：将参赛幼儿分成人数相同的两组。先在场地上放两组圈，每组各6个，按一个、两个、两个、一个的顺序依次放置。
参加游戏的幼儿从起点出发，一个圈时双脚并拢跳入圈内，两个圈时双脚分开跳进圈内，6个环全部跳完，速度最快的一组获胜。
◎注意事项：教师提醒幼儿注意单脚、双脚跳的规则，每个人只有一次游戏机会。
(3)游戏：拍球比赛。
◎游戏材料：幼儿篮球3个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距10米的起点处和终点处。站在起点的第一名幼儿拍球走向终点。到达终点后，由终点处的第一名幼儿接过篮球，再拍球走到起点。以此类推，最先全员完成任务的小组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿每个人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球时注意安全。
8·大班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：小鸟归巢。
◎游戏材料：平衡桥2个、单元砖8个、体能棒12根、羽板球4套。
◎游戏玩法：
①将16名幼儿分成人数相等的两组，每组8名幼儿合作完成游戏。第一组的幼儿“营救小鸟”，第二组的幼儿阻止第一组幼儿的“营救”行动。
②游戏开始，第一组的一名幼儿迅速走过2座“吊桥”(单元砖和平衡桥搭建)，到“安全岛”(羽板拍堆放处)，将一只“小鸟”(羽毽球)装进“鸟笼”(即用一个羽板拍将一只“小鸟”托起来)，再带着“小鸟”到达终点，并将“小鸟”放归自然(即用羽板拍将羽毽球击打向远方)。在此过程中，第一组的其他幼儿要想办法护送“营救小鸟”的幼儿安全达到目的地，第二组的幼儿要在“吊桥”“安全岛”“鸟笼”等关卡进行阻挠。
③两组互换角色玩游戏。最后哪一组营救成功的“小鸟”多，哪一组就获胜。
◎注意事项：教师提醒幼儿在营救活动中要注意安全，不能有过激动作。
(2)游戏：过小河。
◎材料准备：大号体能环4个、小号体能环4个。
◎游戏玩法：12名幼儿平均分为4组，每组的3名幼儿合作完成游戏。场地上设置好起点线和终点线。游戏开始，每组的幼儿A站在起点线后，幼儿B将小号体能环放在起点上，幼儿C将大号体能环放在离小号体能环不远的地方，两个体能环呈纵向排列。游戏开始时，幼儿A单脚跳入小号体能环，再双脚跳入大号体能环。此时，幼儿B要迅速把小号体能环移到大号体能环前面，幼儿A再单脚跳入小环，接着幼儿C把大号体能环放到小号体能环前面，幼儿A双脚跳入大环。幼儿B和C重复把后面的体能环移到前面，幼儿A则从后一个环跳到前一个环，直至终点。速度快的一组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿单脚跳和双脚跳对应的体能环，不能弄错，弄错则游戏结束。
(3)游戏：编花篮。
◎游戏材料：幼儿篮球15个、秒表1块。
◎游戏玩法：15名幼儿平均分为3组。每组幼儿手拉手围成圈站好，其中一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两名幼儿的手上，单腿站立。然后，其他幼儿依次将自己的一条腿放在另一名幼儿的腿上，所有幼儿将腿搭好后，最先那名幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上，待“花篮”队形摆好后，教师给每位幼儿分发一个篮球，下令开始游戏。幼儿边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有个球，球的名字叫篮球。”游戏中若一组有一个幼儿的腿掉下来了，该组游戏结束。最终，坚持时间最长且“花篮”队形完好的一组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿单腿站立且手拿篮球时，一定要注意保持身体平衡，注意安全。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如创意奖、优胜奖、进步奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人对本次活动进行小结，宣布运动会结束。
3·各班按顺序回班休息。
幼儿园运动会方案构思篇7
一、活动目的：
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：
1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3.通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题：
激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他!
三、亲子运动会时间：
__年x月16日上午。
四、活动流程：
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将
将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人：__
花环方阵负责人：__
彩旗方阵负责人：__
舞龙方阵负责人：__
教师健身操负责人：__
会场指挥、布置：__
后勤服务：__
安保人员：保安和各班教师
入场解说：__
人员分配：小中班__，中三班__，大一班__，学前二班__，学前三班__，学前四班__，学前五班__，学前六班李加珍，学前七班__。一年级安全__负责，学前班安全__负责，小中大班__负责，蒙氏园安全__、__负责。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园运动会方案构思篇8
为增强幼儿体质，激发幼儿积极参加体育活动的兴趣，养成认真做操的'好习惯，增强团队合作意识，官庄幼儿园将以“快乐运动、健康成长”为主题进行体操比赛。
一、比赛内容：幼儿徒手操
二、比赛时间：20__年10月23日星期五
三、参加人员：全体幼儿及教师
四、比赛地点：幼儿园南操场活动场地
五、比赛程序：
大班幼儿比赛：每三个班为一组进行比赛（班主任在前、配班在后同时带操）；
中班幼儿比赛：每三个班为一组进行比赛（班主任在前、配班在后同时带操）；
小班幼儿比赛：每三个班为一组进行比赛（班主任在前、配班在后同时带操）。
六、评分标准：（10分）
1、入场、退场（1分）：要求有秩序。
2、队形队列（2分）：队列要整齐，队形变化明显到位。
3、常规（1分）：做操时无讲话、走动、松散现象。
4、动作质量（4分）：幼儿动作整齐、协调、准确、规范、方向一致；还能体现全班幼儿协调一致的配合与整体性。
5、精神面貌（2分）：教师带操动作标准规范，（1分），幼儿情绪饱满、积极向上。（1分）
6、大、中、小班根据幼儿的实际情况对评比标准酌情考虑打分，大班幼儿对评比标准完成90%以上则可得每项的满分，中班幼儿完成评比标准的80%以上则可得每项的满分，小班幼儿完成评比细则的70%以上则可得每项的满分。
七、评委：
园长、级部主任、班主任
八、计分标准：
去掉最高分，去掉最低分，其他分数相加取平均为最后得分，成绩纳入本学期绩效考核。
九、奖项设置：
一等奖三名，二等奖6名
幼儿园运动会方案构思篇9
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于__年举办__幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、活动主题：
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：
体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前，搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭，哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥：
各班负责人：各班级老师
裁判：
八、活动流程
1、运动会开幕式(__年x月30日)
主持人宣布――幼儿园第×届春季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小――中――大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
幼儿园运动会方案构思篇10
一、活动目标：1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3.培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动准备：呼啦圈三个
三、活动流程：
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则：
心心相印
玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。
3、老师讲清楚游戏规则后，老师还会提前把规则写在黑板上，以便听不清的家长可以看黑板参考;
4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。
四、结束
老师带领幼儿回教室喝水，并发奖品，然后家长带领幼儿回家休息。