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喜迎54青年节方案

时间: 新华 方案大全

写方案时,要制定一个方案的框架,包括引言、分析、方案、实施、评估等几个部分,以便合理安排内容。写好喜迎54青年节方案不是那么简单,下面给大家分享喜迎54青年节方案,供大家参考。

喜迎54青年节方案

喜迎54青年节方案篇1

一、指导思想

今年是“五四运动”103周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

三、座谈会时间

__年5月4日(周五)下午4:45

四、地点及主持

音乐教室,座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

喜迎54青年节方案篇2

主题:我们在努力——举办“小学生学习辅导班”,指导孩子学习

指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团__县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践_。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的&39;孩子,解决他们学习中的问题。

活动内容:

本次活动实施方案如下。

1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。

2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。

3、组织孩子,并按年级进行分类。

4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。

活动时间:学生放学时间

人员职责:

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

所需资料:活动记录笔本、相机等。

喜迎54青年节方案篇3

一、活动目的

为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的`&39;校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

二、活动主题

传承五四薪火,共筑教育梦想

三、参与活动对象

__

四、活动安排

1、“寻找校园之美”摄影比赛

2、畅谈教育理想

五、具体活动细则

(一)“寻找校园之美”摄影比赛

1、作品要求

围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

2、评选规则

(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)

(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)

(3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)

(4)注重内容与形式多样性。(20分)

(5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。

(二)畅谈教育理想

1、时间:5月4日(星期一)中午

2、地点:行政四楼党员活动室

3、主讲人员:(500字左右)

喜迎54青年节方案篇4

1.“携感动中国故事而来,让激情青春绽放光彩”“敬一丹老师走进一中”访谈活动

诚邀央视《感动中国》节目主持人敬一丹老师走进一中,通过讲述、访谈、观看视频等多种形式,深入了解感动中国人物更为详实、具体的故事,以一场生动的理想教育、励志教育、价值观教育来引导学生反思自身,加强责任感和道德追求,为做优秀中学生而努力。

活动时间及地点

(1)时间:20__年5月5日14:30——16:30

(2)地点:一中报告厅

2.“五四评优”活动

为进一步加强基层服务型团组织建设,竭诚为青年学生的成长成才服务,激励基层团组织、共青团干部和共青团员在学习、工作中创先争优,积极落实发展团员调控工作计划,充分发挥引领示范作用,团委决定,在“五四”期间开展五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员评选表彰工作。

时间:20__年5月8日

地点:操场

3.弘扬传统美德,校园剧展演活动

通过《孝心伴我行》等优秀校园剧的展演,营造一种潜移默化的文化氛围,为弘扬传统美德尽一份力量。用情景剧的形式,把中华优秀的传统文化渗入学生的头脑,使广大青少年成为中华优秀传统文化的继承者和接班人,成为国家建设的`生力军。

时间:20__年5月10日

地点:博弈楼二层演出厅

4.展现青年风采,校园卡拉ok五大歌手、三大组合冠名活动

通过创建学生交流平台,张扬个性,表达自我,释放激情,丰富青年课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设,在初赛复赛的基础上团委开展“五大歌手”“三大组合”评选活动。增强青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

时间:20__年5月10日

地点:报告厅

5.志愿服务,助力创城

以青年小分队为单位,因地制宜的开展力所能及的志愿服务,走出校园,走进社区,服务社会。用我们的双手擦亮我们的窗户,清洁我们的街道,美化我们的校园及周边环境,绿化我们的家园,扮靓我们的城市,展示延庆一中学子良好的文明素质和精神风貌,展示延庆环境优美、充满生机的美好城市形象。

活动时间:20__年5月

喜迎54青年节方案篇5

为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的.实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间:20__年4月下旬——20__年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。四、活动要求要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

喜迎54青年节方案篇6

一、活动主题

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与青春同行。

二、活动目的

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构

共青团__镇委员会

四、参加对象

__镇全体居民

五、活动时间

__年__月__日

六、活动内容

(一)我的初心故事。以“永远跟x走青春促跨越”为题,征集各级x员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。征集社会各领域青年歌颂x、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱x、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到__。

(二)评选阶段

4月16日—4月26日,邀请相关领域专家学者与__镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;

(三)展览阶段

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在__镇__平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

九、作品要求

(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

(二)形式:所有作品均以电子版形式发送至联系人__;

(三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

喜迎54青年节方案篇7

一、指导思想

以纪念建团--周年、“五四”运动94周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题:我的青春·我的团

三、时间:四月、五月

四、组织机构:

顾问:----

组长:----

成员:---

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时间:四月下旬到五月上旬

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:---

(二)表彰优秀先进(全校)

时间:四月下旬

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料--字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:----

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

高二年级五月四日晚19:00—22:30

地点:学校运动场

内容:经典爱国感恩励志成才

承办单位:教研处校团委语文教研组

负责人:---

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间:高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:---

(五)现场书画比赛(全校)

时间:五月四日下午课外活动

地点:教学楼一楼

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人:---

(六)主题团会课(高一高二)

时间:5月7日(星期一)班会课

内容:以纪念建团____周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:---

(七)共青团精彩图片展

时间:四月下旬到五月上旬

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会摄影团

负责人:----

(八)经典视频展播(高一高二)

时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:20

内容:中央电视台庆祝建党__周年大型活动《红色箴言》

承办单位:学生会

负责人:---

(九)青年教工活动

时间:五月四日

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:---

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

喜迎54青年节方案篇8

一、活动主题

承五四精神,展青岗风采

二、活动内容

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”图片展

时间:__年5月

活动内容:为满足广大团员青年职工了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出,通过学习团的.知识和团的历史以及青年先进事迹,引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,结合工作岗位,展示青工风采。

2、五四青年节篮球赛(只限男性队员)

时间:__年5月4日(待定,可能提前或推后)

活动内容:各部门组织一支队伍,人数为10人,5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办;比赛场地设在维修三部篮球场;比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息5分钟,双方交换场地;每场换人次数不限;各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格;所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报;场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场,比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规;场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报;比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,其他为纪念奖,分别给予奖杯和奖品。

3、分秒必争比投篮(只限女性队员)

时间:__年5月7日—11日

活动内容:各部门出一支队伍,人数为10人,4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加,投入次数最多者获胜;比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均为优胜奖。(1分钟/次/人)

4、趣味游艺活动(擂台赛)

时间:__年5月14日——18日

活动内容:

1、水果大作战(8人/组男女混合赛)首先各参赛组选取水果名称,依次进行比赛。

2、手舞足蹈(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间进行舞动,时间到后将计数器相加,最多者为暂时擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

3、叠叠不休(挑战者不超过15人)现场挑战赛,把一个个螺母重叠起来,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

4、瓶吊(挑战者不超过15人)现场挑战赛,用简易钓鱼工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平台,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

5、一气呵成(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间内,从杯中吹出乒乓球抓住,最多者为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。

5、青年女工游艺赛

时间:__年5月21日——25日

活动内容:

1、边摇边跳(8人/组)现场挑战赛,2人揉绳子,6名队员依次加入跳绳,在规定的时间,计数最多者获胜,其余组均为优胜奖。

2、占领阵地(6人/组)现场挑战赛,6个人站在一张报纸上,然后撕掉一半,依次继续,最后那张报纸最小获胜,其余为优胜奖。

三、工作要求

1、广泛发动,形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,进一步优化共青团工作的环境,确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来,增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的要求,围绕本单位中心工作,把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传,形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围,向全厂展示青年积极向上的良好形象。

3、加强督导,确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求,确保活动开展有实效。

喜迎54青年节方案篇9

一、活动目的:

今年是“五四”运动104周年,也是中国共产主义青年团成立101周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题:

青春志中国梦

三、活动时间:

四、活动地点:

励志楼前

五、组织者:

富蕴县第一初级中学团委

六、参加对象:

新团员及7-9年级学生、班主任

七、入团仪式流程:

主持人出场讲话并宣布仪式开始。

星星火炬伴随我们长大,共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年,我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心,牢记团的誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强为共产主义奋斗的信念。

第一项议程:全体肃立,奏国歌,唱国歌。

第二项议程:奏《光荣啊,中国共青团》团歌,出团旗。

第三项议程:亮出团旗,宣布新团员名单。

第四项议程:老团员给新团员佩戴团徽。

团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽,是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。

第五项议程:带领新团员宣誓。

团员誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议;履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在先,享受在后,为共产主义而奋斗!

第六项议程:校领导讲话

第七项议程:新团员代表发言。

第八项议程:校团委书记做总结性讲话。

第九项议程:全体肃立,唱团歌。

第十项议程:主持人宣布仪式结束。

八、活动预期效果:

通过仪式让新团员感受入团的光荣,体会自己的责任,更加坚定成为一名优秀团员的决心,在新的起点上加倍努力,成为青年中的先驱者、引导者,认真负责地投身于社会之中,为建设校园、建设社会而努力。

喜迎54青年节方案篇10

今天是太原理工大学轻纺工程学院在晋中青创实践的第四天。队友们依旧精神饱满。早上经过简单的预备工作后,正式的实践工作又开始了。晨会是惯例,各部轮流主持,齐诵青创司训和军规以及分享工作心得。几天过来,青创司训和军规已经被队员们熟记,师哥师姐们的工作心得让队员们收获颇多。

青创队员当中有人在中心的人力资源部。今天他们的工作是上网查资料收集信息,然后联系企业和单位与公司对接,简单介绍和洽谈一些合作项目,为中心已有的合作企业搭建招聘平台,招聘人才。一开始由于时间关系,青创队员对中心的业务等不是很熟悉,在联系洽谈中,只能简单的介绍中心情况,一遇到专业问题立向刻师哥师姐求助,生怕自己让有用的信息错误地传达给顾客。慢慢的,队员们开始熟悉不再拘谨,在电话联系中对答如流。从师哥师姐们身上,队员们深深感受到说话方式和语气措辞在项目洽谈中扮演的重要角色。不要着急仅将自己的想法说给客户,而要耐心倾听对方的需求和要求,解决用人单位和应聘者的所需所求,达到双赢,这才是洽谈的最终目标。

今天在回家路上,大家也交流了自己这四天以来的想法,相信青创队员们一天一天的.成熟,会在日后的学习、工作中逐渐体现。

20__年4月11日由院学生组织的“向革命先烈学习”参观革命烈士纪念馆活动成功举办。

此次活动旨在缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈遗志。引导大学生弘扬爱国主意精神,加强爱国主义教育。举办此次“向革命先烈学习”参观革命烈士纪念馆活动,希望在此活动中回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增加同学们的爱国主义情感。

在此活动中,学生会各干事聆听了先烈们生前的事迹,了解革命烈士浴血奋战的光辉历史和优秀的革命党员为了祖国的最终解放所做出的伟大贡献。同学们纷纷表达了对烈士的敬意与怀念,及对先烈的缅怀和自己对祖国的热爱之情。此次活动在同学们的积极参与下圆满落下帷幕。

为了让职工更加全面深入地了解我校教学、科研工作现状,深切感受河北大学90年不平凡的发展历程,切实增加每位职工的自豪感和使命感,20__年10月日上午,河北大学出版社分工会组织全社职工参观河北大学校史展、教学科研成果展及校博物馆。参观过程中,大家认真聆听讲解员的讲解,仔细观看展出的文字和图片,并就有关问题进行了深入的交流。参观结束后,大家都互使交流了各自的心得体会,大家一致认为:通过参观学习,我们感受到河北大学风雨九十年走过的历程是多么的辉煌,感受到作为河北大学的一份子是多么骄傲和自豪。通过参观学习,大家倍受鼓舞,纷纷表示,作为河北大学出版人将把这种骄傲和自豪化为动力,更加积极主动地作好本职工作,以更加优异的工作业绩回报母校。

喜迎54青年节方案篇11

为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到__的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,__决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

一、活动宗旨

随着公司发展步伐的不断加快,__公司各项工作也得到了__省、市、区政府、集团公司、股份公司、__公司领导的关心和支持,__也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,__借鉴部分__推出的&39;“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

二、活动地点

__。

三、参加人员

__领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

四、活动方式

每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。

五、活动要求

(一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中__名优秀团干部__参加本次活动;

(二)各单位选派人员中必须有一名__参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于__月__日早__准时在__门口集合(各单位自行派车);

(四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;

(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

喜迎54青年节方案篇12

1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动、为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

一、歌会主题:

青春的旋律

二、表现形式:

整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式、

三、演出时间:

5月4日(初定)

1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班、

2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的.报名工作、报名联系人:08春成人英语班陈蕾661121

3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)

6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出、

四、活动地点:

教学楼南119阶梯教室

五、比赛内容:

(一)团体项目

每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

(二)单项评比

各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比、

(三)我爱记歌词

每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库、每班确定2名同学参加该游戏、

六、评分标准

(一)合唱评分标准

1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

3、演唱与伴奏配合协调(2分)

4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力、(2分)

(二)独唱,小组唱等评分标准

1、歌曲内容健康,积极向上(1分)

2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)

5、舞台表现力强,有感染力(1分)

七,计分标准

1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

3、比赛现场亮分,现场颁奖

八,比赛奖项设置

设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

合唱曲目表

1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

3、《共产党好共产党亲》杨光曲

4、《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

5、《歌唱祖国》王莘词曲

6、《正对花》民歌张琨编合唱

7、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

8、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

喜迎54青年节方案篇13

为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和用心性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款--0余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年礼貌号的工作继续有效进行

青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。

喜迎54青年节方案篇14

一、活动主题:

迎五四颂青春

二、指导思想:

以“”重要思想为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团__周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的&39;历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。

3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

四、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。

喜迎54青年节方案篇15

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

纪念"五四"运动__周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位:

南华大学青志总队

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队

五、活动对象:

南华大学全体学生

六、活动时间:

二零一x年三月三十日至五月五日

七、活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

A、召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

B、活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

C、主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃,节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会邀请函:20张共计20元

矿泉水:20瓶共计20元

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

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