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毕业讲话发言稿简短

时间: 新华 发言致辞

今天,我非常荣幸的参加保定一中高三同学们的毕业典礼。三年时间,我们欣喜地看到孩子们在保定一中一步步健康成长,在这里,请允许我代表全体毕业生家长,向三年来为同学们的成长倾注心血、汗水和智慧的全体老师和校领导表示最诚挚的谢意!

三年前,当孩子们走进一中校门,我们每个家长的心里,都默默地怀有一种期盼。科技与人文并重的教育理念,严谨治学的师资队伍,与时俱进的教学方法,多年养成的良好校风,保定一中一定能为孩子们开启梦想之门。今天,我可以非常骄傲的说,保定一中,是我们最正确的选择。

在即将分别、回首过去的时候,我还想再跟同学们说几句,孩子们,在你们羽翼丰满,即将翱翔在大学的蓝天时,希望你们,要常怀感恩之心。对你们的父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你们成长;对你们的老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你们学会知识,懂得道理;对你们的同学、朋友心存感恩,因为他们给予你友情和关爱,让你在无助的时候可以倾诉和依赖。同时,也要对那些伤害到自己的人心存感恩,因为正是有了他们,你才学会了宽容,才使自己变得更加成熟!

同学们,再过10天,你们即将迎来高考。希望你们以一种平和的心态,积极地面对这次人生的考验。我相信,同学们一定会带着一颗感恩的心,铭记老师的教诲,不断地充实和完善自己,用勤奋和智慧,书写精彩的人生,无愧于母校,无愧于恩师,无愧于你们的青春,让母校因你们而骄傲!

最后,祝保定一中在20__年高考中再创佳绩,祝同学们蟾宫折桂、金榜提名!

谢谢大家!

以上是小编收集整理的全部内容,希望大家喜欢。

毕业讲话发言稿简短篇2

六年的时光匆匆逝去,光阴一去不复返。在毕业之际,我首先向含辛茹苦的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

从刚入学到现在,不知不觉已经度过了六个春秋。操场边的那棵纤细的樱树苗,经过了六年的时间,已经变得挺拔有力。现如今脑海中浮现的,是同学们纯真可爱的笑容,是老师孜孜不倦的教诲,是彩旗飘扬的赛场,是精彩纷呈的节目表演……

我至今还记得,六年前刚入学的第一天,刚刚来到学校,一切都是如此的陌生。班中无比热闹,同学们都有说有笑,沉浸在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上,惊恐地看着四周,不敢与任何人说话。这时一个阳光开朗的同学站在我的面前,脸上带着灿烂的笑容,说:“我们来交个朋友吧!”我为之一震,心中充满了兴奋。我非常高兴,交到了第一位朋友——马凯。从那时至今,我们仍是难舍难分,情同手足的好朋友。

我还记得三年前,我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务,我的任务是扫走廊的地。一天,我因为自己有点事来晚了些,就没有扫地,给组员增加了负担。老师知道后,就在下课把我叫出去,语重心长的对我说:“做人要诚实,要守信,要讲信用,以后有事提前说一声,要时刻记得自己的责任,不能失信。”从此,我再没有失信过。

我更记得,六年级下学期,我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示活动。面对各个学校派出的代表,以及他们那各个强大的不俗的实力,我非常紧张。轮到我们了,尽管对经典诵读的内容,我已牢记于心。但面对严肃认真的老师,我不禁还是有点紧张。但是想到老师对我们的期望,想到同学们的信任,我不能让他们失望。我稳定了情绪,找回了信心,一字一句地背诵,最终取得了优异的成绩。

敬爱的老师,亲爱的同学们。六年的光阴,转瞬即逝。我们将告别相处了六年的同学,告别难忘的母校,告别敬爱的老师,告别多彩的童年,去新的学校,踏上新的征程。

再见,亲爱的母校;再见,敬爱的老师;再见,亲爱的同学。同学们,我们相处了六年,有了纯洁的友情。不久后,我们就要分别了,但我永远都不会忘记你们。

毕业讲话发言稿简短篇3

昨天我还记得我在雨中等你们,等你们参加一场又一场的考试,而今天分明你们从我的手中挣脱,去追逐自己新的梦想。老师这两天看着空荡荡的教室,看着孤寂的走廊,不禁百感交集。

曾记得,每一天清早,我早早地赶到教室,只希望你们能早一点进入一天最好的学习状态,其实你们已经很自觉,已经埋头练习,放声朗读,但老师就那样习惯地等候、守护;

曾记得,去年的十四岁生日,我们的时装秀,我们的水果拼盘,我们全体师生激动地和邻校的师生角逐,我们需要的仅仅是一种感觉:我们远东是最棒的。

曾记得,今年的体育考试,嘉一中空旷的操场上我们红色的身影跃动的场面,我们的击掌声,我们的加油声,我们的呐喊声,让他校的老师啧啧称叹,因为这是我们远东孩子独有的精神。

曾记得,我们《孔乙己》的课本剧,一次次撰写与修改,又一次次揣摩与排练,我们互相取乐,又互相指摘,就为了那次区里的表演,一等奖拿回时,我们俨然成了远东的名人

我们都还记得,青蛙发报纸时那尖锐的吆喝声;欣怡那张笑脸鱼对友谊的珍爱

我们都还记得诗怡在沸腾的教室里认真的奋发;强哥那形散神也散的思考与走位;

我们都还记得驴子的威武、猴子的恶搞,一凡的真诚、显瑶的古灵精怪;

我们都还记得小李子的悲伤与落寞、贝宁的军事战争鱼奥特曼

我们都还记得肖爷的潇洒、灰尘的豪迈,涂涂的老练与小三的帅气;演讲稿

我们都还记得大飞的为学才华、大仙的处变不惊,小陆那爽快的笑声,涛哥那欠抽的笑容;

还有那孔子的惊世骇俗的言论,包蛋那长长的玄诗,奕白的大声领读

那段岁月里,你们充满了喜悦、轻狂、勇敢、坚强

那段岁月里,你们沉浸在显示的梦境中,迷糊着,又清醒着

你们的青春誓言“霸气”“给力”“王道”,一次次充斥着活力四射的教室,

那无数个充满温馨记忆的画面,此刻在老师眼前浮现又沉淀,老师现在要做的就是做一个收藏家,你们过往的一切都成了我最好的藏品,尽管你们记住的是老师的“臭嘴恶脸”

你们知道吗?当我看到你们的黑眼圈,当我听到你们的熬夜,我是多么心痛与自责。

你们知道吗?当我看到你听说妈妈身体不好,红红的眼眶;看到你因为父亲的腿伤,落寞的眼神,我是多么地欣慰与感动

你们在学校中接受的不仅仅是知识,你们还接受更多的人间教育。你们在父母面前放下了自己的叛逆,你们开始理解父母带给你的温暖,你变得与父母越来越默契,越来越亲密,老师打心眼里替你们高兴。

今天,你们从校长手中接过火红的毕业证了,你们知道这意味着什么吗?

这意味着从今天开始你们的身份从原来的远东学生变为远东挚友了,你们的情感将牢牢地、永远地和远东锁在一起。昨天也许你们还说,以那“智慧学习”的理念而荣,以有这样一个心理学、教育学留洋博士校长而荣,而今天我要说,明天的远东一定以你们一个个杰出的才俊而荣,你们走出远东后,一个个的喜讯一定要及时告诉学校,告诉老师,让老师与你们彼此分享你的成就与荣誉。

同时也意味着从今天开始你们将投入一个更大的竞争洪流。永远记住山外有山这一句老话,换到新的环境中,不要输在起跑线,也不要在中途等待,更不要在终点功亏一篑。你们依然要发扬坚持不懈的精神“路漫漫其修远兮”,人生最大的快乐,莫过于跟别人比赛,跟自己竞争,只有将自己放在竞技的状态中,你的人生才会演绎无数个精彩。

最后,老师想跟大家温习一首小诗:

你见或者不见我我就在那里不悲不喜你念或者不念我情就在那里不来不去

你爱或者不爱我爱就在那里不增不减你跟或者不跟我我的手就在你的手不舍不弃

来我的怀里或者让我住进你的心里默然相爱寂静欢喜

同学们,如果那一天成了政客,成了军事家,成了__大学的校长,成了心理学教授,而我们手中都拿到一本署名“大飞”的时候,如果有那么一天,请不要忘记九3班是你们梦想开始的地方!

毕业讲话发言稿简短篇4

各位家长:

大家下午好!

很感谢大家百忙之中抽出空来参加我们今天的会议。同时也非常感谢各位家长六年来对我校一如既往的关心和支持。

再过一个月,在座的各位的子女、孙子女就要告别母校,开始三年的初中学习生活了。六个寒暑,校园、老师、同学,融入了我们每一个学子的生活;六个春秋,学校、家长、老师,共同构筑了每一个孩子心中的家园。如今,同学们即将离开母校,进入新的学校读书。我相信,母校的一切,会给同学们带来一份深深的眷恋;老师的谆谆教诲,会给同学们留下深深的回忆。

利用今天这个机会,让我们再次回顾我们共同走过的六个岁月。

淤溪中心小学的发展

99年,在教育主管部门和镇党委政府的关心支持下,我校启动了校园搬迁工程。从此,校园硬件设施进入了步入现代化的高速发展时期。

经过几年的发展,如今的校园占地面积约50亩,建筑面积近6000平方米,校园绿化面积13000多平方米。走进校园,你可以看到,整个校园如今已是绿草如茵,树木葱笼,繁花争艳,真正实现了春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿。一个花园式的美丽校园正在形成。

为了更好地服务于教学,学校建立了现代化的教学办公系统,学生网络教室、教师电子备课室、多媒体教室、科学实验室、图书室等功能室一应俱全。学校还建有监控系统、广播系统、闭路电视系统、电子显示屏。20__年夏,我校又建成了250米环形橡塑跑道和标准的学生足球场。

硬件设施的完善,为学生提供了与城区孩子同等的学习环境和条件。更为自豪的是,我校的在某些设施,已经超过了城区学校。

在致力打造优质校园环境的同时,我校还致力打造一支优秀的教师队伍。目前学校有教职工68人,除了少数老教师外,中青年教师均达到了大专以上学历,其中80%以上的中青年教师已取得了本科学历。教师学历的提升,为进一步提高教学质量,打下了坚实的基础。

到目前为止,像我校这样初具现代化规模的校园环境、这样的师资力量,即使在城区,也是不多见的。实现城区与农村教育均衡发展,已不是遥远的梦。

近年来,我校以提高教学质量为抓手,以学生的终身发展为目标,秉承“唯实”校训,着力践行“人本和谐,快乐进取”的办学理念,力求让每位同学时刻感受校园的温馨和快乐。我们通过教学研究活动的开展,着力提高课堂教学质量。通过课外阅读活动的开展,努力使每个同学身上散发着浓浓的书香味。我们通过兴趣小组活动的开展,发展学生的个性特长,我校摄影兴趣小组同学的摄影作品屡屡见诸报刊。

精心的打造,学校师生得到了长足的发展。近年来,学生的习作屡屡在市小学生作文大赛中获奖并发表,一批青年教师在省、市组织的优秀论文(案例)评比中取得了优异的成绩,在市、区级教学基本功大赛中获奖,优秀论文在《江苏教育报》《语文报》《语文学习报》《泰州教育》等省市级报刊上发表。《中国教师报》《中国少年报》分别对我校书香校园的建设情况进行了专题报道。

如今,我们欣喜地看到,一所花香书香交融的温馨校园正在形成。

优秀的六年级教师队伍

教学质量,是一所学校的生命线。而六年级学生的成长状况,更是一所学校的声誉所在。因此,多年来,我校一直非常重视六年级教师的配备。可以说,六年级教师队伍是学校最优秀的团体。在这里,我向大家简单介绍一下我们这支优秀的团体。

田马扣老师,学校教导主任。姜堰市优秀教师。多年来,一直从事六年级语文教学,有着丰富的教学经验。曾在市教学竞赛中获二等奖,说课一等奖;多篇论文在省市级杂志上刊载。指导的学生作文屡屡在市级竞赛中获奖。

颜九年老师,学校教科室副主任。泰州市优秀班主任,全国新教育实验研究“教科研先进个人”,曾获市青年教师教学基本功比赛课堂教学二等奖,说课二等奖,多次在市、区教学研讨会上执教公开课。多篇论文在省市级杂志上刊载。指导的学生习作屡屡在市小学生习作大赛中获奖。

陈秀兰老师,学校总务副主任。姜堰市优秀教师,学校骨干教师。曾代表学校开过多次公开课。语文教学中,常有独特的见解。多篇教学论文在省市级杂志上刊载。指导的学生习作屡屡在市级竞赛中获奖。

许爱军老师,学校教导处副主任。高年级数学骨干教师。曾获市青年数学教师教学基本功竞赛课堂教学二等奖。教学中,善于和学生打成一片,担任六年级数学教学工作以来,一直深受学生和家长爱戴。

陈胜老师,高年级数学骨干教师。多年来,一直从事六年级数学教学,有着丰富的教学经验。教学中,严谨而不乏幽默,严肃而不失亲和力。多次开过校区级公开课,深受听课教师好评。

丁克荣老师,凭着年轻教师的悟性与对数学教学的执着追求,很快成为学校高年级数学骨干教师。平时注意虚心向老教师学习,注意学习教育理论。在校、区级公开课中多次获奖。

陈亚兰老师,学校教导处副主任。多年从事六年级英语教学,有丰富的教学经验。多次开过市、区级公开课,深受听课教师好评。

崔云老师,学校总账会计。高年级英语教研组长。多年从事高年级英语教学,有丰富的教学经验。多次开过市、区级公开课,深受听课教师好评。

八位教师,是我校各科教学的骨干,是学校的中流砥柱。有他们担负六年级教学,学校领导放心,家长放心;有他们的勤奋努力,我校的声誉越来越高。同时,他们也为全校年轻教师树立了榜样。

学生的健康成长

在全校教师尤其是毕业班几位教师的共同努力下,全年级146名同学,勤奋进取,在良好的学习环境中茁壮成长。在上学期期末调研测试中,取得了骄人的成绩:80名同学总分在270分以上,其中48名同学总分在280分以上。

一年来,在师生的共同努力下,同学们积极参加校内外组织的各项活动,在活动中得到了锻炼,得到了提高,也取得了喜人的成绩。

在学校组织的“爱心专题教育”征文活动中,沙彦琳、吴婧雯、袁卿、吴苏豫、张薇娟、吴珣、刘畅、王雯雯、陈亚娟等同学分别获得了一二三等奖;

在学校组织的英语能力竞赛中,六1班李鹏飞六2班刘畅六3班陈玉琪荣获一等奖,六1班吴婧文六2班袁懿鑫六2班周慧敏六3班王菲等同学获得了二等奖,六1班王沁慧六1班朱艳琪六2班刘晓霞六3班沙彦琳等同中获得三等奖;

在学校组织的写字能力竞赛中,(六1)卢媛媛、(六3)沙文静荣获一等奖,六(1)王沁慧、(六2)王雯雯、(六3)卢逸晨、金云、徐静等同学荣获二等奖,六(1)班李鹏飞、朱艳琪、陈魏莹、六(2)班刘畅、孙昕玥、陈玥莹、陈凌伟、六3班张微娟等同学荣获三等奖。

值得一提的是,在四月底的全市六年级学生能力竞赛中,我校也取得了令人满意的成绩。在全市作业展评中,金云同学的科学习作、陈凌伟、陈魏莹同学的数学补充习题、沙文静同学的写字作业获得了等级奖。在全市综合能力竞赛中,王沁慧同学获得写字能力三等奖;沙文静、李鹏飞、王沁慧等同学荣获语文能力三等奖;沙文静同学获得数学能力二等奖;沙文静、李鹏飞同学获得英语能力三等奖。

吴珣同学在全市“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”演讲比赛中荣获优秀奖。

五月初,在市教育局、民政局等部门联合组织的“烈士在我心中”征文中,我校陈海天同学荣获二等奖(全市只有1名一等奖、2名二等奖)。全程同学在全市“节约粮食”主题征文中获二等奖。

在各项活动取得优异成绩的同时,毕业班同学在各方面都取得了长足的&39;进步,涌现了一大批品学兼优的好同学。

六(1)班王沁慧、李鹏飞、朱艳琪、全程、陈魏莹、吴珣等同学全面发展,在学校各种活动中均取得了优异的成绩。陈魏莹同学的风筝制作获校一等奖,王沁慧同学获校跳绳比赛三等奖。

六(2)班陈凌伟、周志伟、姚璐江、袁懿馨、孙昕月、王雯雯、刘畅、袁慧文、刘晓霞、彭新宇、周慧敏、周晓威等同学学习踏实,成绩优秀。孙晓丽、万玉霞、颜自伟、刘倩、李颖等同学经过一年的努力,进步很大。

六(3)班王菲、张微娟、沙彦林等同学作文经常在班级得到表扬,并在学校网站上发表。陈玉琪、陈亚娟、刘诗洁、徐静等同学各门功课成绩都很突出。卢逸晨、沙文静等同学有较强的组织能力和管理能力,是老师的好助手。

同学们这些成绩的取得,离不开老师的教导,离不开家庭的教育,更离不开他们自身的努力。我们为淤溪中心小学有这样一群品学兼优的同学感到骄傲。

有效的家庭教育

孩子的成长,除了自身的努力,学校、老师的影响,更离不开良好的家庭教育。在这里,我引用教育家林元鹤先生的一段话,与大家共勉:

第一、好孩子都是教出来的。

王东华先生在对数百位优秀家长的调查研究中发现,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。有些人可能会说,有那么多父母大字不识一个,不也教育出好孩子了吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。他们以实际行动教育孩子如何做人,如何对待挫折和失败,如何经受困难的考验。这样的人在我们的家长中也是大有人在的。

第二、好习惯都是养出来的。

很多父母将孩子的不良习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。

优秀孩子都是优质教育的结果,问题孩子都是问题家庭的产物。孩子的问题大都不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。早上大人还在睡懒觉,孩子们却要背上书包上学;晚上大人们沉浸在喝酒、打牌、上网、看电视,孩子们却被关在另一屋子写作业……因此,有专家呼吁,当务之急不再只是教育孩子,而更重要的是要教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。各位家长,我们认为学生的学习成绩是重要的,但比成绩更重要的是学习方法,比方法更重要的是良好的行为习惯。一个人从小养成了良好的行为习惯,就等于为他的一生储存了幸福。

第三、好成绩都是帮出来的。

关于素质教育与应试教育,我们都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题,需要我们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。

因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

好成绩当然是学校老师带出来的,但在应试教育竞争如此激烈的今天,这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。当孩子在家完成家庭作业时,父母应该干什么呢?大多数家长可能选择看电视,电视剧对孩子同样也有吸引力,再听话的孩子他们的自控能力还是有限的。在你看电视时,他(她)根本没有全身心地投入学习,不信你就去留心观察,他的手可能在写作业,但耳朵却竖得直直的在听电视内容。我建议,在孩子做作业时,父母们也拿起自己的书,或陪陪孩子,与孩子共同学习。

因此,在家庭教育中,提请我们家长注意这几点:多关心孩子的学习,无论怎么样忙,每天要了解孩子家庭作业的完成情况。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,刺激孩子的学习欲望。帮助孩子树立责任心,让孩子学会洗碗、洗衣服,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

各位家长,“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我建议我们在座的每一位家长在担当养家糊口角色的同时,千万别忽视了孩子的教育。让我们相互沟通,齐心协力,为孩子的健康成长撑起一片艳阳天,架起一座金水桥,帮助他们实现人生的梦想,达到理想的彼岸。

临近小升初的几点建议

还有一个月,学生就要参加毕业考试了。目前,六年级语数外均已进入了总复习阶段。这段时间,是孩子学习最为关键的时期,为此,向在座的家长提几点建议:

1.真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,甚至有的家长不知道自己的孩子在几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况,作为家长我们不应该出现这种情况。

2.注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发孩子学习的积极性和自觉性。孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,要根据自己孩子的实际。有的家长迷信“棍棒出人才”,动不动就打孩子,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力,有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

3.多抽出时间陪陪孩子。临近毕业考试,孩子或多或少会有一些精神压力。这就需要我们家长多和孩子接触。有了家长的陪同,孩子内心的压力必然会减轻,同时,发现孩子有过度的压力,还可以及时给予疏导。也有的孩子因为平时成绩不太好,复习期间容易抱着“破罐子破摔”的思想,更放松学习,同样需要我们家长细致的关心孩子,耐心地引导孩子。

4.希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,不要将孩子推给学校就撒手不管了。我们所做的一切都是为了孩子,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!让我们共同祝愿淤小的明天更加美好!

毕业讲话发言稿简短篇5

各位家长:

你们好!首先感谢各位家长抽出宝贵的时间参加本学期的家长会,这次的家长会我们会有任课老师沟通、班主任沟通家庭和寒假假期注意事项三个部分。

任课老师沟通部分主要讲的是本学期的学习内容和学生课堂上的表现与目标达成表。家长们在听任课老师沟通的时候,多听听学生在课堂上的突出表现,因为学生在学校的行为和在家里的行为是很不一样。家长们都希望学生一年有一年的进步,但是有时候会问我的孩子为什么没有明显的进步,那我觉得你有必要先问问是不是进步的标准是什么?你做了哪些努力让你的孩子进步?

我希望家长们带着这个问题和思考来听各位老师的解答,我相信这是一个碰撞的过程,会让大家有所想法。

任课老师期末沟通。(语文、绘画手工、唱游律动、烹饪、运动保健、家政)

听完了老师面对面的交流,大家对孩子在学校的表现有了的了解,下面我作为咱们班的`数学老师和班主任来说说他们在本次期末测评的情况。

数学是一门逻辑性强,推理能力强的学科,对于大部分学生来说,数学是一门很难得学科,经常有家长给我说数学太难啦,学生太难学会,其实是的,在我们看来很简单的20以内的运算,对于他们来说太难啦。通过这次考试,我也重新对咱们班的数学下个定义,咱们班的数学是上课学生反映很好,但是轮到自己做题什么都不会。这次的考试我就发现除了王松毅很快完成,其他同学的数学试卷要花3

毕业讲话发言稿简短篇6

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

早上好!

在毕业前,很荣幸有这个机会,作为教师代表,和同学们说几句心里话。

再过几天,同学们即将离开这个美丽的校园。总是舍不得,但还是要面对!记得,高一刚开学,看着你们特别明亮、专注的双眼,让人觉得,嘿!这一届学生很好学!从一入学,你们这一届,就被寄托了更多的希望。因为你们入学时的成绩最整齐。老师们也格外上心,恨不得倾其所有,都教给你们。那时候上,有一些同学特别喜欢从教室中间或后面,拉着椅子,围在讲台四周听,边听边记,注意力高度集中。你还记得吗?下了,你们一群围着老师刨根问底,好学的你们,一切都让老师满心欢喜。喜欢看你们可爱的面庞,专注的眼神和开心的微笑。面对同学们的勤奋,老师们付出多少,都开心,都乐意,都心甘情愿!披星戴月,加班加点,不在话下!那些美好的点点滴滴,都汇成了永远的回忆。

你们为学校增添了很多色彩,留下了自己的独特。喜欢看你们骑着车,潇洒地,欢笑地穿梭在校园。喜欢看你们在运动场上像风一样掠过的身影。喜欢看你们求知、充满自信的眼神,喜欢看你们认真不服输的神情!还有那些为了求知,为了追求而付出的诸多努力。至今还记得当初每天穿校服时有多少个不情愿,但为了集体的荣誉不得不穿;周六周日,节假日却依然还要在教室里奋战;日日早起,夜夜晚眠……同学们,无论再苦再难,也有老师陪伴在你身边;同学们,请相信,汗水不会骗人,我们的付出终有回报。

校园的每一座楼,都会记得,记得冬天的清早,同学们天不亮就已经到校,和黑色夜空相伴的,是同学们勤奋学习的身影和教室里白色明亮的灯光。高三是黑白色的吗?面对学习的挑战和挫折,同学们不退缩,不气馁,练就出强大的自我修复的能力,表现出拼搏进取的精神。有一次下大雪,同学们在厚厚的雪地里尽情地玩耍,雪大路滑,学校给同学们放了一天的假,就是这一天的时间,很多同学都把它充分利用起。同学们复习的书本,做过的试卷,整理的笔记,流的汗水和泪水,融在一起,即将化成你们高飞的翅膀,坚定而有力地带你们去飞翔!

校园的每一寸土,都会记得,年级领导常常奔波在每一个清晨与深夜,守护着同学们,关切的目光,鼓励的话语,触动你我,激励我们师生砥砺前行!还记得年级领导在一楼西门查迟到吗?有的同学晚了,只好绕到教学楼后,你可知领导们的良苦用心?时间就是分数!分秒必争!周六下午的自习,同学们坐到了现在,就是坐上了成功的快车!同学们,一个人懂得感恩,方会收获成功与幸福。我们的班主任,风雨兼程,呕心沥血,高强度的付出,只为同学们健康的成长,持久的进步,不断地超越!我们的老师付出大量的时间,耐心陪伴着你们,而无暇照顾年迈的父母和自己的孩子。有的老师长期用嗓过度、长久伏案工作,虽然承受疾病之痛,但也要坚持上好每一节!讲台上,老师们都把个人的困难、烦恼、忧愁藏起,平和、微笑着面对学生。倾自己全部心血,尽我们应有的职责,教书育人,不辱使命。同学们的收获与成功,就是老师们的快乐与欣慰!

同学们,你是最棒的!无论何时,请记得你的梦想。高考的参考价值是多方位的,世上每个人本就有自己的发展时区,身边有些人看似走在你前面,也有人看似走在你后面,但其实每个人在自己的时区有自己的步程。我们重视高考结果,但不要过于在意这个结果。你要知道,你是这个世界上唯一的你,是一处不同的风景。你永远是父母的宝贝,老师的骄傲,不管你走到哪里,母校都是你坚强的后盾。用你的自信,用你的坚持,用你的毅力,赢得属于你的成功!像一首歌所唱的一样:“我们要飞到那遥远地方看一看,这世界并非那么凄凉;我们要飞到那遥远地方望一望,这世界还是一片的光亮!”

同学们即将踏入高考考场,接受祖国神圣的挑选。你需要如水的心境,如的意志!抬起你自信的头,迈开你自强的腿,告诉自己,沉着、沉着、再沉着,冷静、冷静、再冷静,自信,自信、再自信!在这里,我代表一中高三年级所有任老师,希望你们志存高远,金榜题名!祝福你们梦圆六月!为母校再创辉煌!

毕业讲话发言稿简短篇7

尊敬的校领导,尊敬的九年级的各位老师,亲爱的家长们和毕业班所有的同学们:

你们好!我是__班__同学的爸爸。今天我怀着激动和喜悦的心情,来参加同学们的初中毕业典礼,和你们共同见证经过了四年的艰苦努力而迎来的这一个胜利的时刻。

没想到,真没想到,四年的时间在今天的回忆中竟然如此的清晰和短暂。

曾经的每次来到学校,当我跨进校门的刹那,我的脚步顿时感到了轻盈和欢快,因为我来到了同学们的天地,仿佛让我回到了我的青葱岁月。

曾经的每次顺着楼梯拾阶而上,我都会放慢我的步伐,欣赏着墙上同学们充满着收获喜悦的相片。

曾经的每次在楼道中遇见同学们时,一声声“叔叔好”的问候,让我应接不暇,我内心由衷地为你们礼貌的素养而赞叹。

曾经的每次在大大小小的运动场上,看到同学们英姿飒爽的身影,挥汗如雨地搏击,让我产生了你们未来在各自的舞台上展现魅力的幻觉。

四年,如此美妙的四年,她是你们人生中第一次美丽的蜕变,褪去了你们懵懵懂懂的童真,出落成英机勃勃,曼妙多姿的少年。

四年前,我带着林真穿越者小区蜿蜒的道路,走进了万科初中的学堂。就像在万科小路中的迷失,我们不知道今后的道路该怎么走。

然而,许多次,老师的指导,让我们知道了同学有了多少成就,有了哪些不足,只要我们努力了,进步就这么简单。

无数次,老师在作业本上仔细的批阅,让我们了解了同学不同时期的学习状态,纠错积累,突破提高,终能体会了老师的苦口婆心呕心沥血。

无数条,老师的微信留言,时而赞扬了同学的成就,时而鞭策着同学进取,时而记录了同学的身影,时而又提出严厉的要求,让我们时刻感受到了老师的陪伴。

成长的烦恼,因为有了老师在我们的身边,而变得不是那么的烦恼。

今天,是我们欢乐的一天,因为我们长大了,所以我们要庆祝!

今天,是我们激动的一天,因为我们即将走上新的征程,迎接新的挑战!我们即将展开的将是我们为之兴奋的历程。文明的提高,科技的发展,社会的进步,为我们的未来提供了一个宽广的舞台。我们要通过学习积攒更大的能量,在我们将来各自的人生舞台上莺歌燕舞绚丽多姿。

今天,我们不告别,信息科技的飞跃让我们永运相连!我们即将的各奔东西,是为了明天我们的再次相聚,我们是永远的朋友!

毕业讲话发言稿简短篇8

1、要靠自己的专业,立足社会。

2、要靠自己的人品,受人尊重。

3、要靠自己的爱心,服务社会。

最后,祝各位毕业同学一路走好,走向成功!祝各位嘉宾身体健康、万事如意!

毕业讲话发言稿简短篇9

各位老师:

大家好!首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为提高毕业班教学质量出谋划策,加油鼓劲!

平时我也常听身边的老师们讲,说这一届学生又不及上一届学生,这肯定是有些客观的。我想,对这届毕业班学生虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定其它学校可能和我们差不多,甚至还不及我们乐观呢,我说这话的意思不是自己安慰而是我们大家要有信心。

今年的毕业班我认为有三大优势:

1、有一套抓毕业班管理的成功经验。学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩,为我们积累了好的经验。

2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:本届毕业班班主任都是经验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是教学能力强、有责任心、有经验的教师,大家不计报酬,甘心苦干,乐于奉献,以饱满的热情投入在教学中。

3、本届毕业班有一定的优势,那就是原绿洲班的学生的人数增加了,学生的基础比较好,有利于教师更多的挖掘人才,加强培养。

基于工作的需要,对毕业班的教学谈谈我的想法:

一、加强责任意识,态度决定高度

1、是要有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任心强的教师团队。这是一小的一笔财富,我们有责任用好这笔宝贵的财富。这种责任感来源于多个方面:社会的、上级的、领导的、家长的,更重要的基本的责任来自于学生的.发展。这种责任感表现行为就是大家踏实认真的工作。

2、是要有负重拼搏精神。从表面上看,毕业班教师的工作量不比其他班级大多少,但压力是别的班级所不能相比的,这种压力来自于现在的体制,从社会层面来说,关注毕业班的质量;从学校层面来说,办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点;从家长层面来说,学生毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点。所以说,毕业班教师的肩上承载着太重的责任和压力。但我希望,大家把这种压力变为动力,工作不轻松但氛围要宽松,我希望每个人都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言,我觉得有很多好的建议和意见,学校一定认真梳理,加以整改。上一届的毕业班考得很好,社会、家长评价高,我们要发扬上一届毕业班的精神,并把这种精神转化为行动。

3、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极向上。我们的工作很忙,但我感觉大家很努力,工作的氛围相当好。“忙并快乐着”,这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个和谐的氛围,形成一个“团结协作”团队,同事之间、师生之间互相关心、互相帮助,让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们共同的理想,让我们为这个共同的理想努力吧!

二、做好科学管理,努力提高教学质量

1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

2、狠抓教学质量,注重课堂,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。坚持有针对性的提优补差,个别辅导。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量。所以对差生不能放松要求,要严爱相济,用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。

3、各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。

4、加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。同学科老师要通力合作;要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享,携手并进。

5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,争先向上的风气。

6、充分挖掘资源,紧密家校联系。

希望全体毕业班的老师紧密团结在一起,群策群力,全力以赴,既要苦干、又要实干、更要巧干,为学校教学质量的提高尽心尽责。

毕业讲话发言稿简短篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

在这艳阳高照,百花争艳的日子里。我们即将要升入初中,离开我们生活了六年的母校。

在这六年中,桩桩事件历历在目,好似好像刚刚发生一样。我记得有一次我数学考砸了,只得了82分,我失魂落魄,觉得自己从一个成绩优异的学生已经转变成一个成绩一般的坏学生。这时,数学老师周老师走来,为我讲解错题,安慰我,使我重振信心,在下一次考试中考了一个醒目的满分。

几年的时间如轻烟一样转瞬即逝。老师们一堂一堂的课,为我们展现了知识的无限魅力。课桌上,那难题犹如暗礁一样布列,老师每一字每一句都把我们往正确的方向引导,使我们有今天这样的成绩。

在母校的时间中,我们也有许多遗憾没有了结。那么多精彩的课堂,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与;那么多美丽、幸福的校园生活,我们却没法再次细细品味。

让我们把这段美好的记忆留在心中,与相伴了六年母校告别,与为我们辛勤劳动的老师告别,与亲爱的同学们告别,踏入新的初中,迎接新的初中时代!

毕业讲话发言稿简短篇11

尊敬的各位家长、老师、同学们:

大家好!

今天,我们以这种特殊的方式举行燕鸥班的毕业典礼,更有不同寻常的意义。老师没有骗我们,六年时间过得真的很快。在这20__多个日子里,我们笑过、哭过、吵过、闹过,但友谊依然长存。记得我们一起在林荫树下读书,一起在校园里打球,一起在操场上奔跑,一起在宿舍聊着八卦,一起在教室里分秒必争……这一切都仿佛发生在昨天,我们记忆犹新。

在实验二小的六年里,我们如同风浪中的小舟,在浪花里摇曳颠簸;如同暴风中的海燕,不畏风雨,翱翔千里;又如同奔跑中的骏马,总能跨越障碍,所向披靡。

今天,在我们即将踏上新征程之际,请允许我和大家一起,把最真诚的祝福送给辛勤培育我们六年的老师们,请您接受我们最深的鞠躬和敬礼。老师的恩情,如同父母给于我们的爱,比山高,似海深。六年里,因为您的教导和鼓励,我们从一个个懵懂无知的孩子,长成一个个稳重懂事的少年。六年里,我们有幸见证了学校点点滴滴的变化,学校壮大的路上有我们的参与。没有一件事情比这个更值得我们铭记和珍惜。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,是啊,时间如流水一样匆匆远去,丝毫不给我们留住它的机会。今天,我们就要为小学生活画上一个圆满的句号,踏上新的旅程,向更高一级的学校迈进。

同学们,不要伤心,因为今日的分离,是为了明天更好的相聚。毕业不是休止符,是对未来的憧憬和呼唤,是充满奋斗和希望的新起点。人生有聚散,师生情意难割断。此时此刻,一幕幕往事涌上心头,如同品味一杯醇香的美酒。过去的六年里,是母校给了我们希望和盼头,指引我们一直向前。今后,让我们继续带上勤奋和努力前行,在未来的日子里发现更加优秀的自己!

最后,祝我们的母校:今日潜心铸英才,明朝浩然谱华章。祝我们的老师:春播桃李三千圃,秋收硕果满神州。更要祝福同学们,在未来的日子里能够:劈风破浪斩荆棘,红鹰展翅冲云霄!

我的发言到此结束,谢谢大家!

毕业讲话发言稿简短篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能作为学生代表在毕业典礼上发言。今天是个特殊的日子,让我们一起拥抱过去三年的点点滴滴。

三年前,我们怀着稚嫩的心步入这个校园,从此开始了我们的初中生活。三年的时光流淌着同学之情,盛开出友谊之花。虽然即将分离,但三年的同窗之情怎能忘记?愿每一个同学都能插上隐形的翅膀,带着美好的梦想去自由的翱翔。事实上,这也是我的另一个家。在这个大家庭里,有争吵——但有宽容,有失望——但有鼓励,有泪水——但有安慰,有不和谐——但有心的凝聚!三年中,我们经历了许多。当我们面对堆成山的作业时,也曾咬牙切齿;当我们遇到难题百思不得其解时,也曾想要退缩;当我们挑灯夜读困得支撑不住时,也曾想过放弃。但我们挺住了,我们共同面对,笑到最后。

在这样一个时刻,请允许我代表所有初三毕业生,向辛苦培养我们的老师表示由衷的感谢。感谢你们三年如一日,创造我们今天的辉煌。或许你们不知道,是你们会心的一笑,给了我们坚定的信心;是你们关爱的目光,让我们从容面对一切。也许您们责备过我们,但我们都懂,那是为了成就更好的我们。老师,谢谢你,我们已经长大。

有人说,初中是一本太仓促的书。是的,三年的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过一千多页。这一页,我们在操场上狂奔洒下汗水;那一页,我们揉着酸痛的眼睛流下眼泪;再翻过一页,我们同朋友们肩并着肩走着,笑得无忧无虑。一页一页,历历在目,是我们留恋的过去。

轻轻的我走了,轻轻地你来了。初三的生活即将结束,同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟。唉,青春的列车响着汽笛慢慢的从远方赶来,我静静的坐下,看着手指间流过青春的倩影,闪溢着透明的色彩。但请记住,曾经我们都是绿菌场上的一抹绿,曾经我们都是欢乐海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过:为自己的年少,为自己的幼稚;为自己故意装出的粗鲁与野蛮,为自己掩饰不住的温情与脆弱。也许,这里有你曾经流下的泪水,也许这里有你说不出的牵挂。那虚度和没有虚度的光阴,那感动与被感动的瞬间,一切一切,都将在人生剩下的旅途中伴你左右。

逝去的年华,你怀念够了吗?高中的生活,你准备好了吗?初中三年的生活即将结束,我们将以这为跳板,腾起,跳跃,为学校留下最美的姿态,为自己的将来编织最美的记忆。昨天,我们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,我们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天。

临别前,就让我们用最真诚的心,向自己致敬,向老师和学校致敬,向未来致敬!

谢谢大家!

毕业讲话发言稿简短篇13

光阴似箭,日月如梭,暮然回首,不觉间我们已经分别了三十多个春秋,昔日风华正茂的同学们已两鬓白发。三十多年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是五十岁左右的人仍然拥有一颗年轻的心,自豪的是我们仍然还保存着一份至纯之情,至真之情!延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已,感动至深!在这激动人心的欢聚时刻,我代表全班同学向辛勤培育了我们的各位老师致以崇高的敬意!向本次聚会的倡议者和组织者,致以深深的谢意!向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会,使我们几十颗颤动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律,同时又交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。

我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动,感慨万千!三十多年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了。当初,我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。当年发生的故事沉淀了三十多年,依然那么记忆犹新,那么让人感动。同学间的情谊就是一首深情的歌,悠远而回味无穷,是一段割不断的情、分不开的缘,是陈年的老酒愈久愈醇香、愈久愈珍贵、愈久愈甘甜。

短暂的同窗之后是漫长的分别。各位同学无论从

事什么职业,无论经历坎坷或是平淡,我们毕竟走过了三十多年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩、幸福甘甜。三十多年的风霜雪雨,把我们演变成了两鬓染霜的成熟中年。岁月的沧桑,洗去了我们的青春年华和天真浪漫,我们心中仍然坚定地留下了那份深深的同学情谊。三十八个春秋后的今天,我们虽然不再年轻,但是激情依旧。我们满怀喜悦,欢聚一堂,深情追忆同窗的校园生活,细细品味酸甜苦辣的人生旅痕,理智检点刻骨铭心的成败得失,相互倾诉各有千秋的人生华章。我们知道,短短的三十多年,不仅跨越了两个世纪,也跨越了我们从青年到中年的人生转折;不仅承载了我们无尽的牵挂和永远的思念,也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤。三十多年风霜雪雨的洗涤与苍桑岁月的磨砺,使我们更深地体会到,同学的情最真,同学的意最浓,同学的爱最无私。三十多年来,我们虽然各奔东西,聚少离多,疏于联络,甚至失去联系,但是,我们始终惦记着同学之间的真挚情谊,相互间深切地关爱和默默地祝福从未间断,彼此的思念和相聚的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂!

亲爱的同学们,分别三十多年后的相聚,时光短暂而宝贵。我们要珍惜同学友情,珍惜聚会时光,增进沟通交流,使我们的聚会成为传播和巩固友谊的桥梁,让我们的友谊地久天长!

最后,祝老师和同学们身体健康、生活幸福、工作顺心、万事如意!

毕业讲话发言稿简短篇14

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同窗们:

大家晚上好!

斗转星移,光阴似箭,四年弹指一挥。今宵我们欢聚一堂,为明日的离别践行。哪管明朝风雨满路,今朝我们共同铭刻。首先,我向大家介绍出席今晚毕业聚餐的领导和老师有:(自己根据具体情况填写)。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的致意,谢谢您们辛苦的付出,培育我们,教导我们,指引我们。(鞠躬)

四年前,我们从五湖四海来到了大学的菁菁校园。四年的同窗生活,我们同心并肩,一同走过许多风风雨雨的日子。回忆母校渡过的四年美好光阴,品味四年的悲欢离合,追随残留的天真烂漫,怎能不让我们思绪万千,百感交集。青龙山的百亩苍翠,我们曾携手攀登,次湖水碧波浩淼,我们荡起青春的双桨,双镜湖畔,有我们年轻的美好,图书馆里,有我们知识的海洋,腾龙公寓里,留下了我们独有的味道,雪覆桑园,曾经执过的手,沉淀在记忆最深处,别了,一切的一切,记忆,代表的是过去,今天,我们即将远航,我们就要辞别母校,步入社会,开始用年轻的生命书写青春。虽然我们在人生的道路上会有不同的选择,在人生的道路上会有不同的际遇,但是,社会雕琢出来的痕迹丝毫也不会冲淡我们之间那永久的同窗友情,师生友情。

明天我们就要踏上新的征程,立足新的工作岗位。在以后的人生旅途中,我们将谨记恩师教诲,秉承“弘毅务实求是,创新”的校训,努力工作,不断学习,迎难而上,为实现自身的价值而不懈奋斗。

在十年,二十年,三十年之后,当我们细细的回想着一切时,我们仍会记得那菁菁校园里的良师益友,仍会记得那青春岁月里的成长故事。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们即将踏上新的征程,用今天的出色书写新的青春乐章!

古人云:无酒,何以逢知己,无酒,何以诉离情。都说分手的酒最烈,但我们相信,师生的情更浓。让我们举起杯,为了我们这四年的相聚;为了我们的相约20年;为了我们辉煌灿烂的明天,干杯!

最后衷心的祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利,家庭幸福;祝愿各位同窗前程似锦、一帆风顺,心想事成。

谢谢大家!(鞠躬)

毕业讲话发言稿简短篇15

时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,就要分别了。我真舍不得。

还记得三年前,我们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿有的时候,许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,给我们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,带领我们阅读,和我们做游戏,叫我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处……

日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,我们相对幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师,我们爱您!”

三年来,老师教会我们许多本领,现在我们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这三年里,我们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,我们走得越来越棒!

现在,我们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的未来,但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的院长妈妈们,在我们心中,你们就是最可亲的人!

在这里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝实验小学附属幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信,在将来的道路上,我们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”

毕业讲话发言稿简短篇16

敬爱的园领导、各位老师、各位家长,还有我们可爱的孩子们:

大家上午好!

从呱呱落地、长不盈尺的婴孩,到人生的第一次毕业典礼。作为父亲,我此刻充满着太多的喜悦和感激。

毕业,对每一个孩子而言,是人生路上的一个标牌;毕业,对每一个家庭而言,是意味深长的一个节日。

感谢在场的每一位,我们一起以这样庄重的仪式,度过这个节日。

我想和大家一起分享我的喜悦和感激。

感谢学校!

在家附近有所让人放心、安心的好学校,是每一个孩子、每一个家庭的幸运和幸福。而热河南路幼儿园正给我们带来这样的幸福。

每天早上八点多,我们把孩子带进教室,孩子笑着对我们说“爸爸再见”“妈妈再见”“奶奶再见”。8小时后,当我们结束了一天的工作,再来到教室,迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,牵着他的手回家,一路上听他说着班上的趣事,还有什么比这更幸福呢?这样平平常常的日子,持续了三年,持续了1000多天,而家庭的幸福就在这平平常常的1000多天中延续至今。

除了这份平常,我们还记得一次次精彩丰富的学校活动,绿博园、海底世界、复兴小学、白云亭文化中心,都曾留下孩子们的足迹,也留在孩子们的回忆中。

感谢老师!

每一位老师,大四班的大张老师、小张老师、胡老师,还有带过这个集体的王老师、刘老师,还有很多认识或不认识的老师,保健老师、后勤老师。你们是这三年回忆中最有爱的一部分。你们永远都是孩子的老师,并且是影响孩子最深远的启蒙老师。

我自己也是老师,我的爱人、我的父亲也都是老师。所以,我特别能理解老师对于孩子的意义和价值。而要实现这份意义和价值,需要我们的老师付出额外的耐心、爱心和责任心。而面对着自理能力欠缺、心智不成熟的幼儿,我们幼儿园的老师更是了不起。

两年前,孩子从小班升中班的假期,我教孩子用筷子,教得不太成功。在忐忑中,迎来开学,心想中班吃饭要用筷子了,可怎么办?让我们惊喜的是,孩子在老师的关心下,很快就用熟了筷子。这是我们在家里想不到的。

孩子在家庭里,是两代人宠爱的王子和公主。而在学校,才能成为一个真正的社会人,一个全面发展的和谐的集体一份子。这样的成长和转变,离不开学校和老师的帮助。

1978年,有记者采访当年的诺贝尔物理学奖获得者卡皮察:“你认为你所学到最重要的东西是什么?在哪里学到的?”

白发苍苍的科学家认真的说:“是在在幼儿园,把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”

事实就是这样,我在送孩子上学时,观察到这样一幕:家长把自行车随手停在校门边上,车上的孩子指着稍远处划着白线的停车处,对家长说:“车不是应该停在那里吗?”

在学校和老师的启蒙教育下,孩子的规则意识胜过成人。孩子会告诉我们不能闯红灯、要走人行道。所以,我感受到,幼儿园的教育不仅仅是三年,而是一生;也不仅仅是对孩子,而是通过孩子折射到家庭。

我还想感谢孩子!

感谢大四班以及全园的每一位孩子!

亲情、友情、爱情是支撑我们情感世界的三大支柱。学会交朋友、学会传达友情,是孩子心智发育的重要环节。在这个过程中,不可能没发生过矛盾,甚至吵过嘴、打过架。但孩子的心是纯净无邪的,留下的也只是童年最纯净的回忆。

这一年里,每次路过复兴小学的校门,孩子就语调伤感的说:“到了小学,我们同学就要分开了。”孩子叮嘱我,把同学们的联系方式都留好,后面还要常联系。不止孩子,我们父母也忍不住要伤感。

我知道班上几乎每一个孩子的名字,比如:徐凌烟、李雨晗、于昊阳、汪胜国、宋昊霖、许馨雨、俞若曦、孙羽昕,其中很多名字还很熟悉、很亲切。他们天天玩在一起,放学后也时而念叨。一旦分开了,还真是舍不得。

日本有部电影《再见,我们的幼儿园》,讲述了五个幼儿园孩子考虑到转园后就不能在一起当朋友,于是用自己的力量策划了一次出外旅行的故事。那么小的年纪,那么真的感情。看过的人多半会感动落泪。电影中的一幕,也一样出现在我们的生活中。

我还要感谢这些孩子的家长。

我们因为学校而相遇,因为孩子而相识。我这些年做的最拼的一件事,就是和另外三位爸爸,在元旦联欢时,一起跳了男版胖天鹅湖芭蕾舞。这两个月,我们又在一起排演起了舞蹈剧《大王叫我来巡山》。好像我们这些家长也找回了一些童年的感觉。也不知道,再往后,还能跳得动吗。

珍惜童年、珍惜友情,让我们常联系。

回望三年的岁月,什么能见证孩子们流逝的时光和一天天的成长?有一个词叫“今生今世的证据”,学校、老师、同学正是孩子记忆中最可靠最珍贵的见证。缺少了这样的见证,我们的人生和回忆将失去色彩、茫茫无光。感谢大家!

最后我还有一段话,和每一位孩子、每一位家长分享和共勉。

记得德国作家凯斯特纳在《开学致词》的演说中,对家长和孩子们这样说:

“这个忠告你们要像记住古老纪念碑上的那样,印入脑海,嵌入心坎:那就是不要忘怀你们的童年!只有长大成人并保持童心的人,才是真正的人

亲爱的小朋友,假如你们还有一些东西不明白,请问问你们的父母。亲爱的家长们,如果你们有什么不明白的,请问问你们的孩子们。”

几乎一切伟人都用敬佩的眼光看孩子。在他们眼中,孩子的心智尚未被岁月扭曲,保存着最宝贵的品质,值得大人们学习。

耶稣说:“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。”帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。”孟子说:“大人先生者不失赤子之心。”

与大人相比,孩子缺乏知识、缺乏阅历。但孩子富于好奇心、想象力,他们坦诚、率真,他们热爱自然、爱惜生命。正是这些最宝贵的品质,因此能够不受世俗的支配,用全新的眼光看世界;能够不受功利的支配,做事只凭兴趣和天性。

如果一个成人仍葆有这些品质,我们就说他有童心。相反,有那么一些童心已经泯灭的大人,执意要把孩子引上成年人的轨道,总想着尽快地结束孩子的童年,尽早地开始成人的思维方式和生活方式。

1982年,美国纽约大学教授尼尔·波茨曼出版了《童年的消逝》一书。书中一重要观点即:捍卫童年!作者呼吁,童年概念是与成人概念同时存在的,儿童应充分享受大自然赋予的童年生活,教育不应为儿童未来而牺牲儿童现在,不能从未来的角度提早设计儿童的当下生活。

我要感谢孩子的是,孩子让我记起自己当初的模样!

让我们每一位家长,都和自己的孩子一起成长。在增加知识和阅历的同时,永葆一颗童心。

我的讲话完了,谢谢大家!

毕业讲话发言稿简短篇17

亲爱的老师们:

我校六年级的英语教学即将进入紧张的复习阶段,共有毕业生292人,正处于12~14岁的年龄阶段,生理和心理正发生巨大的变化。一个好的英语教师除了具有较高的教学水平外,还应主动与学生沟通,了解学生的需要,从而确定自己的复习计划和方法。本届学生在英语学习方面存在的问题主要是部分学生学习基础差、习惯差,两极分化情况严重;处于中游水平的学生学习积极性不够高,还有一点懈怠。针对目前的现状,我们将从以下几个方面做好下一步的复习工作:

一、继续做好学生的动员工作。

最后一个月复习阶段任务重、压力大,首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作,多与家长联系,与学生沟通,及时了解学生的情况和动态;其次开好毕业动员会,使他们保持不怕苦、不怕累的,摆正学习态度,完成复习任务;第三及时表扬和鼓励学生,让他们保持学习的自信心,兴趣盎然。

二、根据计划,精讲多练,讲练结合,突出重点。

根据复习计划对所学知识进行科学地、归纳、概况、,使知识系统化,以便得以更深地理解。以课本为主,每复习一项知识,皆配以适当的同步练习或单项练习,做到学有所练,学练结合。尤其对于学生难以理解、容易混淆的语言现象,多讲多练使学生尽快掌握。

三、做好学法指导。

继续做好学生的学习方法指导,通过自编儿歌、找规律等方式帮助学生快速掌握复习内容。同时教给学生做题的方法,通过对题型的分析和讲解,配以适当的练习与指导,使学生从中发现题目的特点,从而找到做题的规律,掌握基本的解题思路、解题方法和技巧,获得较好效果。

四、进一步做好检测工作。

多方面收集各知识要点题目,对学生进行检测,并及时对检测中出现的问题进行讲解、反馈,学生做好错题记录,以备复习时用。在此过程中,切忌天天考,而更应注重系统学习和提醒练习。

五、注意因材施教,采用分层教育。

为了让每个学生都能得到发展,复习前把学生分成a,b,c三个层次:a为学有余力的优等生,b为徘徊不前的中等生,c为学有所困的后进生。复习过程中保持对不同层次的学生提出不同要求,布置分层作业进行巩固、练习。对基础较差的'学生重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生把重点放在能力的培养和知识的综合运用上,如每周布置两阅读理解等。虽然分层,但同时提倡学生间的互帮互助,可以采用一好一差结对子的帮扶方式。在帮扶过程中,优等生通过帮扶,进一步巩固知识,后进生通过帮扶进一步提高成绩。充分发挥小组合作学习的作用,努力减小学生间的差距。

作为教师,我们更多的是应该学会思考自己的教学,积极形成自己独特的复习策略,一切为了学生,为了学生的一切。让我们一起努力把握复习教学的真正脉搏,向四十分钟要效率,构建真正的高效课堂!最后衷心希望我们能够在本次毕业考试中取得好成绩。

毕业讲话发言稿简短篇18

亲爱的父母和孩子们:

大家好!

今天,我很荣幸能在这里表达我激动了很久的心声!

让我的爱像阳光一样围绕着你,给你灿烂的自由!这是《自由和爱》书里说的!每天都会在心里打坐!我们要做的是尊重孩子,因为孩子需要平等;欣赏孩子是因为孩子需要自信;爱孩子,因为孩子需要独立;向孩子学习,因为孩子的世界是一个纯粹的世界!愿我们的孩子健康快乐的成长!

毕业后,我骄傲地踏入了“不知疲倦的老师”的行列,每天表演着幼儿园老师的平凡生活:每天晨练时微笑着迎接孩子;上课的时候,我看着孩子们用鼓励的眼神勇敢地站起来。在每场比赛中,我都用温暖的手握住他们温柔的小手。这无数平凡的日子都是我和孩子们交心交融的。和孩子们在一起,我被单纯、单纯、快乐所感染,于是我小心翼翼地把我的责任和爱编织到我的生活中,在孩子们的心中播下幸福和快乐的种子。我给孩子们爱,接受他们给我的爱。我和我的孩子以不同的方式体验简单。

“老师,老师,我告诉你一个秘密。”柔软的小手牵着我的手,因为孩子们的信任。“老师,过来。这是你手里的一张照片。图中,一个长头发的成年人握着一个孩子的手。”这是我给你的信。这是你,这是小伙伴,你带我们玩游戏。“多么有爱心的孩子。新老师像个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间,享受他们给我的爱。和孩子玩游戏,我也教孩子学习技能。虽然我小时候在教书。但是听孩子们唱我的歌,跳我的舞,讲我的故事。看着孩子们的表演,我终于感受到了当老师的真正快乐。新老师坚定信念有多重要。孩子的收获给了我满足感,给了我成就感,给了我继续努力的动力。

还记得三八妇女节我们一起搓,一起做馄饨吗?大手和小手在一起,那才是靠心!"老师,节日快乐,请吃饭!"还有什么比这更美的呢?孩子,你知道吗?老师用幸福的泪水尝到了你的成长!我们一起经历了很多很多美好的时光,感动,泪水,欢笑!

我们一起去郊游,了解世界的奇观。你也学会了和朋友分享快乐和喜悦。最欣慰的是你一路上坚持做自己的事情,告诉老师:我们能行。坚持就是胜利!你参加了故事比赛,和父母一起准备了自己的'故事。在老师眼里,每一天都是一个无比精彩的故事,永远留在我的记忆里。在漫长的未来,无论你在哪里,我都能记住你。

我还记得幼儿园最后一个儿童节!每个孩子都在这个舞台上展示了自己的才华。老师们相信,你们的人生舞台不仅在这里会大放异彩,在遥远的未来也会大放异彩!

同时对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入工作,让爱感染孩子,用真心感动孩子,让每一个孩子在徐霞客幼儿园度过每一个宝贵的日子。一切为了孩子,一切为了孩子。作为一名幼儿园老师,我会尽我所能认真照顾和培养每一个孩子。我相信我们的孩子会是人生起跑线上最耀眼的明星!

虽然我们今天说再见,但你会忘记老师吗?老师永远不会忘记你!你会回来看看吗?老师永远在这里等你!

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